幼儿园中班活动教案《鼻子》.doc

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1、幼儿园中班活动课鼻子中班活动课鼻子适合中班的主题教学活动。让孩子们养成保护鼻子的意识,引导孩子了解鼻子的作用,并愿意在同伴面前表达自己的想法。快来看幼儿园中班活动鼻子。活动目标1.指导幼儿了解鼻子的作用。2.培养幼儿保育鼻子的意识。3.愿意在同龄人面前表达自己的想法。4.学会保持快乐的心情,培养孩子热爱生活和快乐生活的良好情绪。5.培养您敢做,努力学习和学习的优良品质。教学重点,难度重点:让孩子知道鼻子在干什么。难点:鼻子会闻到气味,孩子会猜出气味是什么。活动准备卡纸,笔,三杯酒,麻油,醋,几张动物照片,歌曲洗刷刷活动程序一,领导活动孩子们随着音乐跳入教室,回到座位上。孩子们非常喜欢跳舞,你喜

2、欢画画吗?现在老师要吸引所有人来猜测它是什么,好吗? (老师画出五种感官的鼻子,孩子们说这是一致的鼻子。)二,鼻子的作用1.了解鼻子各个部位的名称老师有鼻子,孩子有鼻子。知道鼻子的鼻子,鼻梁,鼻子,鼻孔,两个鼻子,两个鼻孔。孩子们看着对方的鼻子,轻轻地抚摸着对方的鼻子,鼻子的样子。2,了解鼻子的作用老师拿了3个杯子,那个名叫的孩子走到前面闻了一下。您可以用小手遮住鼻子前面的鼻子,以防止气味刺激鼻子。继续让孩子猜测它是酒,麻油和醋。如何引导孩子知道,就是去闻,鼻子能闻到。接下来的孩子被要求用双手捏住鼻子,然后放开手,年幼的孩子会说他们无法呼吸,然后我们的鼻子仍然可以呼吸。三,学会保护鼻子有些孩子

3、经常挖鼻子,或者在鼻子里玩豆子,纽扣和纸球对吗?这是非常危险的。当孩子感冒时,流鼻涕应该用纸巾或手帕遮住鼻子。按住鼻孔的一侧,轻轻擦拭另一只鼻子,然后按一下鼻孔的另一侧,轻轻擦拭,最后擦净。四,观察动物的鼻子看看动物的鼻子长什么样?展示大象,马,鹿,猪,兔子,猫。五,保护五种感官鼻子是我们的好朋友。我们的眼睛,耳朵和嘴巴是我们的好朋友。我们必须保护他们。它们对我们非常重要。因此,我们通常必须谈论卫生并养成良好的生活习惯,以免我们的好朋友。生病。六,洗个澡随着音乐嘻唰唰儿童表演。最后,每个人都出去呼吸新鲜空气。活动扩展:了解外国人的鼻子是什么。小百科全书:鼻腔的前部是鼻前庭,内部被皮肤覆盖,并且有鼻毛,起着过滤器的作用,容易浮肿。背部是固有的鼻腔,内衬粘膜。它可以分为呼吸部分和呼吸部分。具有闻,温湿,净化,吸入空气的功能。

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