1、第4课索溪峪的野一.错题:1 .划去不恰当的字(辨 辩)认 有的同学选择错误,有的同学做题的要求不对。错误原因分析:审题不清,词义不明纠错策略及改进措施:(1)要求认真审题;(2)复习“辨”与“辩”的意思,认真区别;(3)举一反三:(辨辩)论 (辨辩)别 争(辨辩) 分(辨辩)2 .抄写词语:寒暄(寒喧)错误原因分析:形近字,混淆纠错策略及改进措施:明.确“暄”在词语中的意思是“温暖”,所以是“日字旁”;订正。3、查字典“悠”的部首是(心)还有(6 )画。错误原因分析:“悠”字右上部件不明。纠错策略及改进措施:看书,明确“悠”字右上部件是反文,4画,该字除部首有7画。,4、读一读下面的词语选用
2、两三个词语写一段话。碧空如洗惹人讥笑可见一斑 水落石出 百折不回牙牙学语波涛起伏思潮起伏 悬崖峭壁狂风怒吼错例:我的妹妹牙牙学语时发音不准说的话惹人讥笑。错误原因分析:孩子们根据题目选了两三个词语 在选时并没有思考他们的意思 或对其意思的理解没有 到位 没有思考哪些词语可以更好地搭配在一起 而是胡乱地凑了个数。在他们选择词语时 他们认为“牙 牙学语”的妹妹说的话惹人发笑 有的也许把“惹人发笑”和“惹人讥笑”的意思混为了一团 或知道意 思是不一样 但为了凑数就勉强用上了。纠错措施:指导学生更有效地选词造句首先初步了解每个词的意思,思考哪些词语可以把它们串在一起 进行想像说话。例如理解了 “惹人讥
3、笑” 知道是贬义词,就不会出现例1的句子了。在这里我们可以把“碧空如洗、波涛起伏”串在一起,例如:夏天,大海的情绪最不稳定了,早上还碧空如洗,到了下午,海面上就波涛起伏,汹涌的海浪拍击的海岸 溅起一阵阵浪花。二.同步练习:1 .用“划去加点字的错误读音。索溪峪(yuyu)赋予(yuyu )老叟(SOUsou)窈窕(tiotiao )特殊(shuchu).崛起(JueJ ue )答案:yu yusoutiaochu Jue2 .读拼音,写汉字。zhuqianwandubaoyuan答案:琢倩3 .在括号里填入恰当的词语。)的美)的姑娘答案:提示只要搭配合理即可。4 .将下列词语补充完整。断壁()
4、)()而起不拘()(随心()()望而()(答案:悬崖峰仞婷婷()(拔地一格所欲生畏返归玉立5 .给下列各词选择恰当的解释。(1) “攀”的解释有: 抓住东西向上爬;设法与某人或某事接触;指跟地位高的人结亲戚或拉关系。) 攀登() 攀谈()(2) “闻”的解释有:名声;有名望的;听见;消息。闻人()新闻().所见所闻()答案:(1)(2)6 .把各组词中不属于同一类的用划掉。(1)苗族回族.民族土家族(2)英语语文数学练习(3)火车汽车风车飞机(4)亚洲I中国日本朝鲜答案:(1)民族(2)练习(3)风车(4)亚洲7 .课文内容精彩回放。(1)作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字一一“野”:(
5、野,()野,()野,()野。选取了独特的视角,描绘了()的美景,表达了作者()的心情。(2)作者在谋篇布局时,采用先概括后具体描写的方法,如写索溪峪的山,先概括地指,出山有()的美,接着从山具有“” ” 、的美三方面具体描写。答案:(1)山水动物游人张家界索溪峪独特畅游于大自然时愉快(2)野性惊险的美磅礴的美随心所.欲不拘一格8 .阅读大舞台。台湾的蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山 谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的
6、蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘 来,又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那翩翩起 舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!(1)写出下列词语的近义词。色彩斑斓一()立刻一()景色一一()壮丽一一()(2)用“一一”画出文中的一个比喻句,用“”画出文中的一个拟人句。(3)台湾为什么会有那么多蝴蝶?答案:(1)五彩缤纷 马上 景象 壮观(2)有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。(3)你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!提示:在第1自然段中找答案。