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1、幼儿园小班语言教学计划熊宝宝的小芽芽小班语言课熊宝宝的小芽芽适合小班语言主题教学活动，让孩子们在优美的音乐旋律中感受到散文的无限魅力，热爱散文，敢于表达自己的情感，用表达背诵散文，理解散文的内容，快来看看幼儿园熊宝宝的小豆芽教学计划。教学目标1.承认表达的散文，理解散文的内容。2.在优美的音乐旋律中感受散文的无限魅力。3.爱散文，敢于表达自己的感受。4.丰富相关词汇。5.激发人们对文学作品的兴趣。活动准备1.教具。 （熊宝宝，种子）2，背景音乐（舒缓压痛）3，教学挂图。 4.录音带。活动程序1.老师演奏轻柔的音乐，唤起孩子最内心的情绪，并引起孩子的妄想。如：亲爱的孩子们，现在老师给孩子们演奏优
2、美的旋律，请孩子们仔细听，然后告诉老师，当你听到音乐时，你心里想什么，好吗？2.孩子们享受旋律后，然后谈论他们的感受。3.老师总结：当我听到如此美妙的音乐时，我的内心如波浪般滚动。我幻想着美丽的春天，绿色和充满活力，我也幻想春天是播种的季节。我偷偷地种了一颗种子，然后看着孩子们每天都在长大，您是否这样想过？ （孩子的回答：我想）我在这里有种子。孩子想知道自己是谁吗？想知道这是什么种子吗？ （孩子的回答：我想知道）好吧，今天老师教孩子一个美丽的散文。散文的名字是熊宝宝的小芽芽。4.在展示教具的同时，老师在情感上背诵散文，并引导孩子模仿优美的旋律来模仿相关的动作。如：说到长，长大！你会种苹果吗？引
3、导孩子谈论苹果的特征和吃苹果的行为，并学会长大和长大！你会种苹果吗？当涉及到长大和成长时，请成长！你会种梨吗？引导孩子谈论梨子的特性和抱梨子的动作，并学会长大和长大！你会种梨吗？当涉及到长大和成长时，请成长！你会种西瓜吗？引导孩子谈论西瓜的特性和吃西瓜的作用，并学会长大和长大！你会种西瓜吗？谈到熊宝宝，请愤怒地将其拉起，扔掉！引导孩子做拉和投掷动作。5，老师出示完整的挂图，指导孩子集体背诵散文时观察图画，并做相应的动作，朗读23次。6.老师播放录音，并指导孩子再次感知散文的内容并提出相关问题。7.老师带领孩子们一起阅读散文。8.老师总结：熊宝宝在春天播种了。最后，孩子想要播种并让其获得相同的结果吗？请孩子们在爸爸妈妈的帮助下回家播种，看种子是否长得好？小型百科全书：熊（英文名称：Bears）：这是食肉动物的通称。熊通常是温和的，但是在挑衅或危险的时候，很容易生气并且打架非常激烈。尽管普通人把熊视为危险动物，但它在马戏团或动物园很受欢迎。分布于北半球。在南半球，除南美北部以外，其他地方均无踪迹。熊科是一个大家族，可以分为4个属：懒熊，眼镜，马来人属和熊8种。