《【最新】苏教版语文八上：二十二 都市精灵教学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】苏教版语文八上：二十二 都市精灵教学案.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、最新精品资料二十二 都市精灵舒乙【三维目标】知识与能力1、读熟课文，通过查词典扫除文字障碍。 2、用简洁的语言概括每一节的主要内容。过程与方法1、在熟读课文的基础上，能以“孤城寡人”和“与狼共舞”为切入点，理清作者的写作思路。 2、通过研读重点语段、品味关键语句，感悟人与“精灵”和谐共处的必要性，领会作者的思想感情。情感、态度与价值观理解人与自然和谐共处的必要性，领会作者的思想感情。【教学重难点】理解人与自然和谐共处的必要性，领会作者的思想感情。【教学法】自主合作探究【课时】一课时【预习导学】1导入新课 同学们，你们喜欢小动物吗？为什么？ 你们是如何与它或它们相处的？来源:Zxxk.Com今天
2、，我们一起来学习现代作家舒乙的都市精灵，看看现代都市中动物的现状，人与动物相处的情况。2.作者链接舒乙，1935年生于青岛，北京人，满族。1954年9月留学苏联，在列宁格勒基洛夫林业技术大学攻读林产化学工艺木材水解专业，5年后以全优成绩毕业。回国后分配至中国林业科学院从事科研工作，1960年入林科院南京林产化学工业研究所，参加林业部组织的木材水解科研重点试验，完成中间试验和成果鉴定。1978年调北京市光华木材厂当工程师，后晋升为教授级高级工程师，领导科研室和中心实验室，荣获全国总工会颁发的“技术革新全国先进单位”称号。1978年开始业余文学创作，首篇作品老舍的童年在人民日报连载。1984年调入
3、中国作家协会，参加筹备中国现代文学馆。3.检查学生课前学习的效果 1）注音：硕大 围剿2）词语默写：栖息 肆无忌惮3）解释：荒诞【合作探究展示】一、整体感知，理清思路1、请用自己喜欢的方式速读课文，并思考以下问题：来源:Zxxk.Com（1）若把课题改为“都市动物”，效果如何？读完课文后，你对“精灵”有没有新的认识？（2）作者在篇末提到了 “孤城寡人”和“与狼共舞”两个词语，这其实是他的有感而发，你能从文中找到作者的感点吗？ 来源:Zxxk.Com板书： 现代文学馆 引出 北京 对比 昆明 联想 上海 如今 旧金山来源:学科网ZXXK 尚能与狼共舞 孤城寡人 与狼共舞2.带着问题速读课文，捕捉
4、主要信息，全班交流。（1）比较“动物”与“精灵”，理解“精灵”的内涵及作者的思想感情。（2）先理解两个词语在文中的含义，再找感点。二、品读15段，了解“都市精灵” 的现状1、请分别用简洁的语言概括每一段的主要内容。2、你能结合文中的语句说说这些精灵的处境吗？作者的情感如何？3、跳读课文，把握关键词句概括。4、捕捉相关信息，品味、分析、交流。三、跳读610段，感悟作者的向往 1、面对如此现状，作者提出了什么观点？ 2、教师朗读第7段，布置学生思考：北京最大众化的鸟类，如今境况怎样？作者的感情如何？ 来源:学,科,网Z,X,X,K3、布置跳读8、9、10段，思考：作者的情感又是如何？4、组织男生朗
5、读大海狮旁若无人的场面，女生朗读大海鸟捕鱼的景观。来源:Zxxk.Com思考：从这两个场面的描写中，你能发现什么？1、集体朗读。2、听老师读，同时思考。3、跳读课文8、9、10段，体会作者的情感 来源:学科网ZXXK4、品味场面描写。 四、揭示愿望 1、组织集体朗读最后两段。 来源:学|科|网2、作者的愿望到底是什么？请结合文中内容说说你的理解。3、集体朗读最后两段。 4、理解关键句，感悟主旨。五、联系实际，提出建议由于人类的霸道和生存环境的不断恶化，在我们身边，鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝，为保护好生存环境，与鸟、鱼、兽友好相处，请你向常州市民至少提3条建议。教师寄语热爱大自然，保护环境
6、，与动物们友好相处，从你我做起，从现在做起。 【反馈检测】1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字围剿( )退避三舍（ ）寂寞（ ）钟爱( )觅食（ ） 一抿（ ） x（ ）息 荒dn （ ）肆无忌dn （ ）1xi ( )戏2找出下列词语中的错别字并加以改正;居高邻下-改为- 无所是事-改为-住足观赏-改为- 私空见惯-改为-3.解释加点词在句子中的含义： 现在，在北京，连乌鸦都久违了。 久违 如今，老鸹和燕子在北京已经很稀有了，麻雀经过大围剿也元气大伤 元气如此说来，“孤城寡人”并不正常。孤城寡人来源:学科网ZXXK倒是“与狼共舞”这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识.与狼共舞-4.选词填空：
7、 1）在北京，在繁忙的三环路旁，有野生的小松鼠，简直是奇迹。（虽然 居然既然 ）来源:Zxxk.Com 2）其实，每座城市都应该有每坐城市的小动物，而且形成传统，是它的一种标志和象征。（可是 也许 其实）3）里面有一个古树（苍天 参天 高耸）的大院子，幽雅得很。4）它们高高地在树枝上跳来跳去，（ ）（飞来飞去 跳来跳去 来来去去），叫来叫去，非常活跃。 5.下列句子中没有语病的一项是（）A.冬天，在院中，在很高的枯枝上，常蹲着一对硕大的乌鸦，连大嘴都是漆黑的。B在我国辽阔的土地上，有一批庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林.果园.庄家和田野中的食虫动物。C它们很准时，人们飞出飞进按着他们的
8、钟点劳作休息，倒是能起到生物钟的作用。D.城市里有没有鸟.鱼.兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境的优越程度。 6.体现本文写作宗旨的一项是（）A.介绍现在北京城内鸟雀越来越少，提醒大家爱护鸟类。B.说明每座城市都应该有自己钟爱的小动物都市精灵。C.提醒城市有无鸟语兽都市精灵，是一个不错的衡量标准。D.以爱护小动物都市精灵为例，阐明保护生态动物的重大意义。 7.体会下列句子的表达特点，在横线上补写一个句子。我常常认为，大自然与人之间有一个奇妙的契合，给人以启迪和感悟。青山是深厚的积累和崛起；，；长河，是机智的寻求和开拓。1jioshjzhngmmn.栖诞惮1嬉2邻、临是、事住、驻私 司3.1指很久没有看到乌鸦了。2形容麻雀的生命力。3指一座城只有人没有动物。4人与动物共处。4.1居然 2.其实3参天4飞来飞去 5.A 6.C7.略最新精品资料