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1、精品学习资料整理精品学习资料整理精品学习资料整理江苏省高邮市送桥中学高中语文 第三单元 笔落惊风雨 滕王阁序第二课时学案 苏教版必修4【学习目标】赏析本文的语言。【预习反馈】（请每小组选派一名代表交流本组认为好的句子并说出理由）【合作探究】赏析文章以下经典语言。1.请赏析“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。评析：作者善用灵活多变的笔法描写山容水态，表现楼台壮观，从而把读者带人身临其境的审美境地。“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”写出了色彩变化之美。这两句不囿于静止的画面色彩，而着力表现水光山色的色彩变幻：寒潭之水因积水退尽而一片清明；傍晚的山峦因暮霭笼罩而呈紫
2、色。上句设色淡雅，下句设色浓重，在色彩的浓淡对比中，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”更是写景名句，青天碧水，天水相接，上下浑然一色：彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。该两句在句式上不但上下句相对，而且在一句中自成对偶，形成“当句对”的特点。如“潦水”对“寒潭”，“烟光”对“暮山”，“落霞”对“孤鹜”，“秋水”对“长天”，这是王勃骈文的一大特点。运用：(翻译)蓄积的雨水已经消尽，潭水寒冷而清澈，烟光雾气凝结傍晚的山峦呈现出紫色。2.请赏析“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。评析：这一句更是写景名句，青天
3、碧水，天水相接，上下浑然一色：彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图。该两句在句式上不但上下句相对，而且在一句中自成对偶，形成“当句对”的特点。如“潦水”对“寒潭”，“烟光”对“暮山”，“落霞”对“孤鹜”，“秋水”对“长天”，这是王勃骈文的一大特点。运用：(翻译)落霞与孤独的野鸭一起飞翔，秋天的江水和辽阔的天空浑然一色。3、请赏析“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。”评析：这是全文中最富思想意义的警语。历来有志之士对自己的理想总是能尽量克服一切困难执着地追求，即算在郁郁不得志的逆境当中也不消沉放弃。东汉马援云：“大丈夫为志，穷当益坚，老当益壮
4、。”王勃在此化用，强调“失路之人”不要因年华易逝和处境困顿而自暴自弃。王勃此时怀才不遇，仍有这般情怀，确实难能可贵。句中“老当益壮”“白首之心”“穷且益坚”“青云之志”现均可作成语使用。运用：人老了应当更有壮志，哪能在白发苍苍之时改变自己的追求？处境艰难更应当坚强，不能放弃远大崇高的志向。三、 拓展探究 滕王阁序写景“四美” 写景颇有特色，作者精心构画，苦苦经营，运用灵活多变的手法描写山水，体现了一定的美学特征。（1） 色彩变化之美。 （2）远近变化之美。 （3）上下浑成之美。 （4）虚实相衬之美。 总之，滕王阁序一文的写景颇具匠心，字字珠玑，句句生辉，章章华彩，一气呵成，使人读完后犹如身临江
5、南水乡，难怪韩愈情不自禁地称赞说：“江南多临观之美，而滕王阁独为第一。”【当场检测】1.译文正确的一项是 ( )A.十月休假正好赶上十月休假的日子。B.识盈虚之有数知道事物的兴衰成败是有定数的。C.宁移白首之心宁愿在白发苍苍时改变自己的心志。D.酌贪泉而觉爽喝下贪泉的水，觉得也很清爽。2.默写填空题。被称为“初唐四杰”的四个人是指， ， ，。，龙光射牛斗之墟；，徐孺下陈蕃之榻。，响穷彭蠡之滨；雁陈惊寒，。关山难越，?，尽是他乡之客。勃，三尺微命，。冯唐易老，。屈贾谊于长沙，；窜梁鸿于海曲，?3阅读下列文字，回答1214题。嗟乎!时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜
6、梁鸿于海曲，岂乏明时?所赖君子见机，达人知命。老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭。（1）有通假字的一项是 ( )A.所赖君子见机 B.处涸辙以犹欢 C.命途多舛 D.东隅已逝（2）解释加点词语的意思。(1)北海虽赊 (2)东隅已逝，桑榆非晚(3)窜梁鸿于海曲 (4)不坠青云之志（3）.对本段文字解说有误的一项是 ( )A.本段文字在句式上多采用对偶、反问等，体现了骈体文的特点。B.本段文字有了大量典故。如：冯唐、李广、孟尝、阮籍等。C.本段文空内容上摘写了宴会的盛况，抒发了人生的感慨。D.本段文字既有作者对现实的不满和苦闷，也有作者对追求的坚定乐观。参考答案： 1.D 2.王勃 骆宾王 卢照邻 杨炯 (略)3.（1）A（2）(1)远(2)日出的地方(早)日落的地方(晚)(3)逐(4)远大崇高的志向 （3）C【课后作业】在品味语言的基础上，初步体会一下本文的情感，同样要求能用语言表达出来。最新精品资料