精品【语文版】七年级语文下册《第27课+河中石兽(第二课时)》导学案.doc

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最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料一、知识链接个个草包清朝时,大臣和坤贪婪成性。一次他新修了一座竹园,知道纪晓岚墨迹珍贵,便要他题个亭额。纪晓岚略加思索,挥笔在纸上写了“竹苞”两个大字。和坤赶快让工匠刻成匾额,挂在亭台上。一天,乾隆皇帝来游园子,见到亭台上“竹苞”的匾额,忍不住哈哈大笑起来。和坤在一旁陪着笑,谁料皇帝说道:“好一个纪晓岚,这竹苞二字,拆来来不就是个个草包嘛!”二、学习目标1、能根据课文内容说出寻找石狮的不同方式及其理由、结果。2、理解这篇短文的内容及其包含的道理。3、借助故事阐述认识事物不能只知其一,不知其二的道理。三、新知预习阅读课文,概括寻找石兽的四种方法。第一种: 第二种: 第三种: 第四种: 四、探究演练1、文章最后一段是什么表达方式?有什么作用?2、归纳文章中心意思。3、想一想老河兵怎么能做到“究物理”,他的想法有什么根据,与同学们讨论交流。五、拓展提升联系实际,举例说说作者认为“但知其一,不知其二者多矣”是不是很有道理。六、知识整理与反思七、成果检测1、用自己的话写出下列代词指代的内容。一老河兵闻之,又笑曰“之”指代: 求之下流,固颠,求之地下,不更颠乎?“之”指代: 2、这个故事说明了一个什么道理?找出文中说明这个道理的原句。 最新精品资料

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