《【入党申请书】教育系统个人党性分析材料范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【入党申请书】教育系统个人党性分析材料范文.docx（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 教育系统个人党性分析材料范文1 特征码 JPjUCAeGZVrkQJFofNVm 本文是为您准备的教育系统个人党性分析材料范文请大家 参考! 提示更多入党申请书请点击以下链接: 在保持共产党员先进性教育第一阶段的学习培训活动中，通过 系统的学习，让我真正触及了思想，触动了灵魂，提高了认识， 明确了努力的方向。现将自己的思想、工作、作风及党性作一 深刻的分析，以期达到找准问题、摸清症结、查找原因、明确 整改，纯洁思想、锤炼党性、提高素质的目的。 一、在党性方面存在的一些问题 通过再学党章，重温入党誓词，对照党章关于党员的八条 义务和 hjt总书记关于党员的六条基本要求，我感到自己在思
2、 想、认识、工作、作风、纪律等方面，还存在着一些问题和不 足，与共产党员的先进性标准还有一定差距，主要表现在以下 几个方面： 第一，加强党性修养不够。党性是共产党员的立身之本。 加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员人生的永恒主题。对 照党员标准和先进典型人物，我觉得自己党性修养不够，是最 第 2 页 大的不足： 1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想不够，学习的主动性不强， 往往是为了学习而学习，深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉 性不够，满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习 理论原着及精神实质上没有下功夫。 2、思想道德修养不够。
3、自己虽然具有全心全意为人民服务的宗旨意识。但在具体工作 中，作为一名刚参加工作的大学生，为群众、为同事办事做得 不够;在加强社会公德和职业道德的修养方面，还做得不够。树 立和倡导共产主义文明新风、助人为乐，做得不够。 3、作风修养不够。工作中，作风不够踏实，有时有些浮躁;工 作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够，有时不够节约、待 人接物不够谦虚。 第二，全心全意为人民服务的宗旨观念不牢。工作中，时 刻为学生服务、为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做 到想群众之所想，急群众之所急。对“全心全意为人民服务” 宗旨的深刻内涵理解不深，谨记不牢。 第三，业务钻研不够。工作不够细致，满足于完成交办
4、的 任务，遇到困难，不善于思考，不善于创新。对业务知识的学 习钻研不够，缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。认为 自己已有的一些业务知识可以完成教学任务，缺乏刻苦钻研、 锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性，学习比较 第 3 页 盲目。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学 习中比较盲目。还缺乏创新精神，对已经成为一种传统的教学 模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。 第四，坚持学习不够自觉。学习抓得不紧，学习的自觉性、 主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入，与本职工作有关 的就学得多一点，与本职工作联系不紧的就学得少一点，甚至 很少涉猎，学习上存在实用主
5、义的倾向，不善于带着问题学习， 不善于理论联系实际、学以致用。 第五，组织纪律观念不强。在政治纪律方面，自己要求是 严格的，从不随便发表政治言论。一切服从组织，保守机密。 在生活纪律方面，能够遵守学校要求。但在工作纪律方面，有 时候组织纪律观念淡薄，遵 遵守学校的规章制度和工作纪律不够自觉，有懒散现象。 第六，开展批评与自我批评不够。在工作中不能经常开展 批评与自我批评。 二、产生这些问题的主要原因 通过系统的学习，深刻反省，分析评议，对照党员的先进 性标准，剖析思想根源，我觉得我所存在的一系列问题，主要 第 4 页 是以下这些因素造成的： 一是放松了政治理论学习，放松了自身党性的锻炼。平时
6、政治理论学习，学得不深，抓得不紧，没有把握精神实质。在 树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面，比较欠 缺，思想改造不够。 二是对宗旨意识理解不深，公仆意识淡薄。全心全意为人 民服务，是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中，仅仅满足于 做好眼前的工作，对其他方面很少去想去做。为同事服务的意 识不很强。这些问题的根源在于，全心全意为人民服务的宗旨 观念、做人民公仆的意识淡薄，关心整体不够。 三是敬业精神不强，满足于完成工作。日常工作中，满足 于一般性地教学任务。工作上满足于一般化，交一件事办一件 事，工作没有创新，教学没有新思路。遇到困难，思想上有畏 难情绪，工作有些缩手缩脚。 四是对组织纪
7、律的重要性认识不足。纪律是执行路线的保 证。由于对党的组织纪律的重要性认识不足，对党章理解 不深，掌握不牢。 五是对批评与自我批评思想认识不到位。经常开展批评与 自我批评，是共产党员锤炼坚强党性的重要保证，是增强党的 生机和活力的有力武器。自己在这方面做得很不够，没有按共 产党员标准严格地要求自己。总认为只要自己老实做人、认真 做事、与人为善，就可以了，而对批评与自我批评，认识比较 第 5 页 片面、模糊，怕开展批评影响团结。 三、下一步的努力方向 通过查摆问题，寻找原因，我找到了问题的根源。针对自 身的问题和不足，在以后的工作、学习当中，我要以这次共产 党员先进性教育活动为契机，努力在以下几
8、个方面加强整改。 第一，加强党性修养锻炼。党性是一个政党本质属性的集 中表现。共产党员要时刻加强党性修养锻炼。共产党的党性以 工人阶级的阶级性为基础。我要像 hjt总书记所要求的那样， 时刻牢记“两个务必” ，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律 已之心，做到“为民、务实、清廉” 。在工作中，要时时刻刻发 挥表率作用，吃苦耐劳，以身作则，作青年教师的表率。真正 做到“平常时期看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻豁 得出来” 。在日常工作中，自己要时刻树立良好的个人形象，把 塑造良好的个人形象与自觉地维护学校形象结合起来，努力增 强集体荣誉感，自觉地维护学校的整体形象。从我做起，从一 点一滴的小
9、事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发 挥自己应有的作用。 第二，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为 人民服务，是我们党的一贯宗旨。毛主席说过：“我们共产党 人区别于其他任何政党的又一个显着标志，就是和最广大人民 群众取得最密切的联系。全心全意为人民服务，一刻也不脱离 群众;一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集体利益出发;向 第 6 页 人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发 点。 ”作为一名党员，要时刻把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为 自己人身格言。在学校中，我要充分发挥共产党员的先锋模范 作用，高质量地搞好教育、教学工作;要围绕工作，加强调查研 究，深入
10、实际、深入学生，了解掌握第一手材料，反映学生中 存在的问题，提出对策建议。 “一切为了群众”是要求我们真正 做到全心全意为人民服务，我会拿出百分之百的热情对待每一 个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。 第三，要勤奋学习，努力提高服务中心工作的能力和水平。 当今的世界是知识更新的时代，是学习的时代，学习是永无止 境的。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进 行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我会不断加强 学习。一是要加强政策理论学习。努力学习马列主义、毛泽东 思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的方针、 政策，学习一系列重大决策，努力提高政策理论水平;二
11、是要加 强业务学习。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识， 自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措 施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看 多问多想，多向周围的同事请教。同时我要加强文化艺术修养， 使自己更全面地发展.提高创造力和审美观，培养想象力和创造 力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好 教书育人工作。 第 7 页 第四，要具有严明的组织纪律性。党的纪律是全党意志的 集中体现，是全体党员必须共同遵守的政治生活准则和行为规 范。自己作为一预备党员，要严守党的政治、组织、财经、廉 政、群众等方面的纪律和法律法规。首要的是要严格遵守党的 政
12、治纪律，坚 决做到“四个服从” ，切实增强政治敏锐性，提高政治鉴别力， 在大是大非问题上保持清醒的头脑，自觉地同党中央在政治上、 思想上和组织上保持高度一致，坚决维护中央的权威。时刻约 束自己的思想和言行，提高组织纪律性，从严要求自己。 第五，要扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评，是 我们党的三大优良作风之一，任何时候都不能丢。在今后的工 作中，我要正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出 发，积极开展批评与自我批评，既坚持原则，敢于同不良现象 作斗争，又注意对同事的批评方式，要有与人为善的态度，通 过批评与自我批评、交心谈心，达到新的团结和统一。 总之，我要以这次共产党员先进性教育活动为契机，不断 提高思想觉悟，提高各方面素质，在工作、学习、生活等各方 面争当表率，努力在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩， 第 8 页 扎扎实实按照以上几个方面的要求，脚踏实地，真抓实干，搞 好教育、教学工作，忠实践行“三个代表”重要思想，以一流 的工作业绩和良好的精神状态，争优创先，以无愧于共产党员 的光荣称号。