[最新]人教版高中语文必修四检测第三单元 过关检测 含解析.doc

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1、精品精品资料精品精品资料第三单元过关检测(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(18分,每小题3分)1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是()A.国粹(cu)自诩(x)剔除(t)残羹冷炙(zh)B.冠冕(gun)譬如(p)罪孽(ni)休戚相关(q)C.凝聚(nng)辜负(g)履行(l)咄咄逼人(du)D.俯瞰(kn)濒临(bn)推衍(yn)归根结蒂(d)解析B项,“冠”应读“gun”;C项,“辜”应读“”;D项,“蒂”应读“d”。答案A2.下列各组词语中,有错别字的一项是()A.扭怩/扭捏交接/交结急风暴雨/疾风劲草B.姻缘/因缘机遇/际遇促膝谈心/扺掌而谈C.口型/口形飘荡/漂荡轻

2、歌曼舞/清歌妙舞D.意想/臆想定势/定式唾手可得/垂手而得解析A项,“扭怩”应为“忸怩”。答案A3.下列语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是()国内发生过若干起航空维权事件,其中有乘客不愿下飞机的情况,有乘客不愿登机的现象,更有乘客怒不可遏地冲上机场跑道拦飞机事件。虽然乘客维权多数因飞机延误、机场不当,但不得不说,以上种种公共安全的维权行为,与这些人社会公德,缺乏法治意识有关。A.不是而是处置妨害忽视B.既也处治妨碍藐视C.不是就是处治妨碍忽视D.既也处置妨害藐视解析“不是而是”是表示并列关系的关联词,“不是就是”表示选择关系,“既也”表示有关的几件事或事物的几个方面,或同时进行的动作。根据

3、句意应该选“既也”。“处治”指处分,惩治;“处置”,表示处理,指发落、惩治,在这个意义上比“处治”要轻。根据句意应该选“处置”。“妨碍”侧重于使事情不能顺利进行;“妨害”有害于,使人或事物受到损害。句中强调行为对公共安全的损害,应该选用“妨害”。“忽视”指不注意,不重视;“藐视”指轻视,小看。根据后句的“缺乏”二字,应选用“藐视”。答案D4.导学号50680024(2016全国高考乙)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()第二展厅的文物如同一部浓缩的史书,举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的,却多侧面、多视角地展现出

4、那个时代光怪陆离的社会生活画卷。毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。就对后世的影响来说,我们一致认为封神演义虽然比不上西游记,但和聊斋志异是可以并行不悖的。在那几年的工作学习中,杨老师给了我很大的帮助,他的教导在我听来如同空谷足音,给我启示,带我走出困惑。我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬,凡是学画,都以他们为宗,有的甚至照摹照搬。A. B. C. D. 解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。错。改换门庭:改变门第出身,提高社会地位;投靠新的主人或势力,以图维持、发展。根据句意,应为“改弦更张”。并行不悖:同时实

5、行,互不冲突。根据句意,应为“并驾齐驱”。举重若轻:举重东西就像举轻东西那样,形容做繁难的事或处理棘手的问题轻松而不费力。光怪陆离:形容现象奇异、色彩繁杂。空谷足音:在空寂的山谷里听到人的脚步声,比喻难得的音信、言论或事物。奉为圭臬:把某些言论或事物当作准则。答案C5.下列句子中,没有语病的一句是()A.新交规不仅让城市交通事故大幅减少,还出现了机动车通过路口提前减速慢行、主动礼让。B.根据庙会周边交通拥堵情况,市政府希望市民能“绿色出行”,乘坐公共交通方式前往。C.上海某中学为强化学生创新意识,专门开设展台,展出了两个学生制作的飞机模型。D.因“三公”经费紧缩,今年奢侈用品的销售出现了市场预

6、估与实际行情截然相反的现象。解析A项,“还出现了机动车通过路口提前减速慢行、主动礼让”成分残缺,应在后面加上“的现象”。B项,“乘坐公共交通方式前往”搭配不当,应改为“乘坐公共交通工具前往”。C项,“两个学生制作的飞机模型”是两个模型,还是两个学生,表意不清。答案D6.下列交际用语使用不得体的一项是()A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激!B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!解析B项,“敝”是称呼自己的谦辞,“敝校”意为“我们学校”,色彩上是谦辞,但

7、因为交际对象是校方,所以在本句中运用不当,可以改为“母校”。“躬”意为“亲自”,“躬临”是敬辞,不能用于自己,“不能躬临”可以改为“不能参加”。答案B二、阅读理解(26分)(一)导学号50680025阅读下面的文字,完成第79题。(9分,每小题3分)古琴是汉民族最早的弹弦乐器,有文字可考的历史有四千余年,在孔子时期就已盛行,是汉文化中的瑰宝。它以其历史久远、文献浩瀚、内涵丰富和影响深远为世人所珍视。根据文献记载,先秦时期,古琴除用于郊庙祭祀、朝会、典礼等雅乐外,一度盛兴于民间,深得人们喜爱,用以抒情咏怀。关于这一点,我们可以从当时的民间诗歌集诗经中的许多作品那里得到印证,如诗经小雅鹿鸣:“呦呦

8、鹿鸣,食野之芩。我有嘉宾,鼓瑟鼓琴。”这说明古琴至少在春秋时期,便是一件在民间非常普遍、非常受古人喜爱的乐器。唐宋以来历代都有古琴精品传世。现存南北朝至清代的琴谱百余种,琴曲三千首,还有大量关于琴家、琴论、琴制、琴艺的文献。遗存之丰硕堪为中国乐器之最。关于古琴的起源,有“伏羲作琴”“神农作琴”“舜作五弦之琴以歌南风”等说。作为追记的传说,可不必尽信,但既然传为先古圣贤所作,古琴理所当然地成为发扬先贤道德精神的工具。因此,其制作过程中的每一个环节,都蕴含着特殊的意义。例如,古琴的形状以前宽后狭为标准,其实有象征尊卑的含义。风俗通中记载:“琴长四尺五寸,法四时五行也;七弦者,法七星也,大弦为君,小

9、弦为臣,文王、武王加二弦,以合君臣之恩。”说明了古琴最初的尺寸象征四时五行,到后来文王、武王加的二弦,则是有君臣之恩的意义在里面。至于古琴上的十二徽分别象征十二月,而居中最大的徽代表君王,象征闰月。另外,古琴有“泛音”“按音”和“散音”三种音色,则分别象征天、地、人之和合。所谓“焚香操琴”,对琴乐艺术的欣赏,讲究的是一种“净”与“静”。古琴音乐之所以能够给予人们一种曲调高古的意境,是因为古人对于弹琴的时机、心情、仪容以及气氛,甚至在对象的选择上,都是非常讲究的。有所谓“六忌、七不弹”之说。“六忌”是指大寒、大暑、大风、大雨、迅雷以及大雪六种天气气候,“七不弹”则是指:闻丧者、奏乐时、事冗时、不

10、净身、衣冠不整、不焚香以及不遇知音等七种情况,都不是弹琴的好时机。古时,琴、棋、书、画并称,用以概括中华民族的传统文化,历来被视为文人雅士修身养性的必由之径。古琴因其清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态,而在棋术、书法、绘画中居于首位。古琴被视为圣人治理国事的圭臬,君子修身养性的凭借,所以只要是违反了圣人与君子的风范,一律不准弹琴。班固在白虎通中记载:“琴者,禁也。所以禁止于邪,以正人心也。”可见古琴又有禁止淫邪以匡正人心的内涵。因此,比起其他中国乐器,古琴更能体现中国传统文化的深厚底蕴,展现出君子修身养性的精神境界。7.下列有关“古琴”的描述,不符合原文意思的一项是

11、()A.先秦时期,古琴除了作为雅乐出现在许多重大神圣的场合外,还被人们用来抒情咏怀,在民间流行,深受人们欢迎。B.古时,琴、棋、书、画并称,用以概括中华民族的传统文化,而作为中华民族最早的弹弦乐器,古琴早在孔子时期就已经非常流行。C.古琴在中国虽然有悠久的历史,但是关于谁最早制造了古琴这个问题,一直没有令人信服的答案,许多说法也仅是传说而已。D.作为发扬先贤道德精神的工具,古琴又被人们赋予许多特殊的含义,如其十二徽分别象征十二月。解析B项,原文第一段说“古琴是汉民族最早的弹弦乐器”。答案B8.下列理解,不符合原文意思的一项是()A.在中国,古琴是遗存最为丰富的一种乐器。不仅有许多古琴精品传世,

12、还有大量的琴谱、琴曲被保留了下来。B.古人对弹琴的各种条件及弹琴对象的选择十分讲究,这也是古琴音乐能让人感受到曲调高古的意境的原因。C.古琴清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态,因此,比其他中国器物更能体现中国传统文化的深厚底蕴。D.古琴被认为有禁止淫邪以匡正人心的内涵;是圣人治理国事的准则。它的地位是棋术、书法、绘画所不能比的。解析C项,原文为“比起其他中国乐器,古琴更能体现中国传统文化的深厚底蕴”。答案C9.根据原文内容,下列理解和表述不正确的一项是()A.诗经中有许多诗歌内容涉及古琴,可见,在春秋时期或者更早,古琴就已经是一件受到人们欢迎的乐器。B.古琴在制作过

13、程中的每一个环节都有特殊的意义和文化内涵,如“文王、武王加二弦”之举赋予了古琴君臣之恩的含义,“泛音”“按音”和“散音”三种音色则分别象征天、地、人之和合等,这些在风俗通中都有记载。C.关于古琴演奏,古人有“六忌、七不弹”的说法,古人认为如果遇上大风大雨等恶劣天气,或者哪怕只是事务繁杂、衣冠不整都不是弹奏古琴的好时机。D.古琴清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态,它与棋术、书法、绘画被视为文人雅士修身养性的必由之径。解析B项,“三种音色分别象征天、地、人之和合”“在风俗通中都有记载”于文无据。答案B(二)阅读下面的文字,完成第1013题。(17分)站在历史的枝头微笑人

14、活着,最要紧的是寻觅到那片代表着生命的绿色和人类希望的丛林,然后选一处高高的枝头,站在那里观览人生,消化痛苦,孕育歌声,愉悦世界!这可是一种潇洒的人生态度,这真是一种心境爽朗的情感风貌。站在历史的枝头微笑,可以减轻很多痛苦。在那里,你可以从众生的甜酸苦辣、百味人生中寻找你自己,你的境遇中的那点苦痛,也许相比之下,再也难以占据一席地位,你会较容易地获得从不快中解脱灵魂的力量,使自己一生不至于变得灰暗。人,站得高些,不仅能有幸早些领略到希望的曙光,还能有幸发现生命的立体的诗篇。每一个人的人生,都是这诗篇的一个词,一个句子,或者一个标点,你可能没有成为一个美丽的词,一个引人注目的句子,一个惊叹号,但

15、你依然是生命的立体诗篇中的一个音节,一个停顿,一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌,萌生为人类吟唱新的歌声的兴致,为世界招来更多的诗意。最可怕的人生见解,是把多维的生存图景看成平面。因为那平面上刻下的大多是凝固的历史过去的遗迹。但活着的人们,却是活在充满着新生智慧的、又不断逝去的“现在”组成的未来。人生不能躺着游,像某些鱼类;不能爬着走,像某些兽类;而是要站着前行,这才是人类应有的生存姿态,站在历史的枝头,正是为了摆脱某些时候人们常身不由己而采取的“躺着”“爬着”生存的可悲姿态,正是为了脱离平面化的思维定式,我们应还世界与人生以多维的生存结构的真面目。10.根据文本回答,“历史”的含义是

16、什么?(3分)解析结合题目和第一段内容,采用“代入法”会很容易找出答案。找到原文“寻觅”的内容。参考答案充满生命绿色和人类希望的人类生命状态。11.本文作者提出的正确的人生态度和错误的人生态度分别是什么?(4分)解析注意抓关键性词语,如第一段中的“最要紧”,最后一段中的“最可怕的人生见解”等。再结合全文的意思整合原文的句子来回答。参考答案正确的人生态度是寻觅到那片代表着生命的绿色和人类希望的丛林,然后选一个高高的枝头,站在那里观览人生,消化痛苦,孕育歌声,愉悦世界。错误的人生态度是把多维的生存图景看成平面。12.站在历史的高处来看待人生有什么好处?(4分)解析本题属信息筛选题,只要找到相关区间

17、,归纳整理即可。参考答案可以减轻很多痛苦;可以早些领略到希望的曙光;还能有幸发现生命的立体的诗篇,认识到自己是其中的组成部分;可以脱离平面化的思维定式,还世界与人生以多维的生存结构的真面目。13.本文写对待人生的态度,角度新颖,语言富有诗意。请你选择一两个角度谈一下你的看法。(6分)解析关键是选择角度,如第一段的比喻手法,最后一段相反态度与前文态度的对比,赏析的文字要紧扣原文内容,要有例子来论证,达到赏析的目的。参考答案形象化的议论。用“生命的绿色和人类希望的丛林”来比喻人生百态,用“微笑”写人生态度,用“孕育歌声”写创造欢乐,生动形象,引发读者丰富联想。用对比手法,把个人放在人类生命的大背景

18、中,来认识个人的痛苦际遇;用“站着”向前的姿态与“躺着”“爬着”的姿态对比,让读者更清楚地认识到站在历史的枝头看待人生的重要性。富有诗意的语言,如“站在历史的枝头微笑”,不仅内涵丰富,发人深思,而且有美感,有感染力。三、语言运用(16分,每小题4分)14.阅读下面的故事,从两个不同的角度思考,提炼出故事所包含的两个人生哲理。各用一句话表述,每句不超过25字。埃塞俄比亚山区里有两种花印答花和简安花。当这两种花相距很近时,它们就争着吸收根部有限的水资源。印答花有着非常发达而敏感的根系,当它感觉简安花在与它争水分时,便出于本能疯狂地摄取所有水分。由于水分全都被印答花吸收了过来,简安花就逐渐枯黄。印答

19、花因水量充足而疯狂生长,并开出很大的花,它的枝茎也因水分充足而变得十分嫩脆,因此在夜晚的大风中,就轻易地被折断了。而此时,坚强隐忍的简安花则有了吸收水分的机会,渐渐复活并快速地开花结果。(1)印答花:(2)简安花:解析材料中印答花不知谦让,一味吸收水分,最终因水分过多而折断。印答花的折损告诉我们,面对竞争,许多人会因为急切而产生扭曲心理,这样往往害了自己。简安花不卑不亢,静待时机,最终开花结果。它的成功告诉我们:不管我们在竞争中遭遇什么样的困难,都要坚强地走下去,坚忍顽强,不屈不挠。参考答案(1)在竞争中因为急切而产生扭曲心理,会害了自己。(2)遇到困难,要坚忍顽强,以不屈的姿态去面对它。15

20、.请概括西昌卫星发射中心发射场被称为“天然发射场”的四点原因,每点不超过5字。西昌卫星发射中心纬度低,海拔高,发射倾角好,地空距离短,在这里发射卫星,既可以利用地球自转的离心力,又可以缩短地面到卫星轨道的距离。同时坚实的地质结构,对地面发射设施设备、跟踪测量、通讯布网有利。这里,晴好天气多,几乎没有雾天,试验周期和允许发射的时间较多。交通通讯方便,为运输火箭、卫星和燃料提供保障。因此,西昌卫星发射中心发射场被称为“天然发射场”。解析材料共五句话,其中第五句是全段内容的总结。将前四句的内容分别概括就可以得出结论。参考答案地理位置佳;地质结构优(实);气象条件宜(好);交通通讯畅。16.请以平实的

21、语言表述下面材料中画线句子的含义,不超过15字。有个青年人总是抱怨环境,一位长者对他说:“你想保护自己的脚,穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。”解析长者用的是比喻的手法,答题时找出本体即可。穿上鞋子是改变自己,铺上地毯是改变环境,改变自己和改变环境哪个更容易一目了然。参考答案改变自己比改变环境(世界)更容易。17.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。行百里者半九十,越可能会面临不同寻常的考验。极限运动如此,人的奋斗如此,。无论是艰难转变发展方式,还是深水区的深化改革,抑或是爬坡过坎的关键发展阶段,都是对我们耐力的一次集中检阅

22、。正如习近平总书记所说:“再高的山、再长的路,只要我们锲而不舍前进,就有达到目的的那一天。”,我们不仅能抵达梦想,还将收获更多。解析根据“行百里者半九十”“越可能会面临不同寻常的考验”“爬坡过坎的关键发展阶段”可以看出,此空应填“越是在关键时刻”之类的语句。根据其后面的文字,确定话题是“国家的发展”;根据“极限运动如此,人的奋斗如此”,可以确定句式。根据习近平总书记强调的“我们锲而不舍前进”可知,所填语句和“不仅能抵达梦想,还将收获更多”构成条件关系。参考答案越是在抵达梦想的关键时刻国家的前行同样如此锤炼好耐力四、作文(40分)18.有两只小青蛙,不小心掉到一只装着黄油的坛子里。坛壁太滑,黄油

23、太黏,两只青蛙跳不出来。不过黄油搅动到一定程度会凝固,青蛙如果踩在凝固的黄油上就能跳出坛子。靠两只青蛙的划动能使黄油凝固吗?谁也说不清。青蛙A想,看来是没有希望了,还划什么呢?于是越发划不动了。而青蛙B想,有一线希望,就不能放弃,于是毫不松懈地划下去。结果黄油没有凝固,两只青蛙都死在坛子里。有人说:“看,自信有什么用?一样是死亡的结局。”也有人说:“的确,它们都死了。但直到死亡的那一刻,青蛙A是悲哀而绝望的,而青蛙B则是充实的,因为它没有时间去悲哀和绝望。”两种看法,谁是谁非?也许你还有第三种看法。试写成一篇议论文,最好有一点驳论,自拟标题,不少于800字。写作指导思路一:材料中很明显暗示的一

24、个角度就是关于如何看待自信的问题,以及自信的作用和意义。写作时,要把你对“自信”之于生命存在的意义,以及由此带来的生命价值的提升等感受,蕴含在深刻的议论之中,不宜在是否应该有“自信”的层面上发肤浅的议论。思路二:从“希望”入手来写,因为材料中提到“青蛙B想,有一线希望,就不能放弃”,由此可见希望对人生的重要。因此,我们可以写“点亮生命的灯”“在希望中拼搏”等。思路三:可以围绕坚持来谈,坚持不一定能成功,但没有坚持一定不会成功。所以不要因青蛙的失败而否定坚持的重要性。做任何事,只要确定了目标,就要不懈地、执着地追求,不论结局怎样,只要付出了,努力了,就没有遗憾,人生就是美好的。思路四:成功与否不

25、在结果,而在过程。青蛙B划动的过程,是生命燃烧的过程,是壮烈的过程。我们可以写“享受过程”“快乐在路上”。例文生活拒绝垃圾时间青蛙之死的故事告诉我们,过程是美的,结局就是美的。这让我想起一场球赛。时间已经不多,比分仍旧悬殊,最忠实的球迷们也沉默了,有人开始退场几轮开始之后,小组出线的希望已经非常渺茫,最后的一场比赛却要面对最强大的对手,似乎已经无法改变被淘汰的最后结局!媒体冷落,观众稀少作为落后的一方,在这种情形下会有两种截然不同的表现:既然回天乏术,就把剩下的时间当作垃圾时间,干脆消极比赛,让已经注定的结果早些到来这是一种选择;纵然不能挽回失败的命运,也要拼尽全力,不让比赛出现另一种缺憾这也

26、是一种选择。很明显,前者会引起观众的嘘声和对手的蔑视,后者则会赢得观众的掌声和对手的尊重。人生也是如此。曾经拥有的已经化为乌有,失败的阴影开始逼近,一切似乎都已到了尽头,是该做出选择的时候了,有人把剩下的时间视为垃圾时间,放弃了努力,放弃了自己,在悲哀绝望中退缩逃避,在自怨自艾中颓丧沉沦。甚至,因为不能接受即将到来的结果,有人选择提前退出人生舞台。屈原遭到放逐以后,眼见自己的政治抱负无法实现,楚国衰亡的命运无法避免,便选择了自沉汨罗江。无论后人怎样夸饰诗人的高洁、忠诚与伟大,在这一点上,我们还是不能讳言诗人的软弱。如果他能拿出面对死亡的勇气来面对昏君佞臣,利用自己在文学、思想、政治方面的影响力

27、为楚国的命运做最后一搏,也许,楚国的命运就将改写,屈原的名字就会以一个更重的分量记载在春秋战国的历史上。有人把剩下的时间看作最后的机会,咬紧牙关挣扎,竭尽全力尝试,不浪费一点时间,不错过任何条件,在最后时刻到来之前完成了“不可能完成的任务”。我很喜欢看成龙的电影,看他在绝境中迸出惊人的力量,看他从废墟与烟尘中走出来,看他一次次被击倒,又一次次站起来,看他在最后一刻将敌人踩在脚下。也许有人会批评他的故事的程式化与人物塑造的理想化,而我却甘心与这些虚构的人物生活在一个个虚构的故事里,体验他们面临绝境时的顽强与坚忍,欣赏他们战胜困难的智慧与勇气,分享他们的成功与喜悦。在成功者的身上,我看到的最多的一

28、个词是“自信”。因为自信,他们蔑视眼前的困难,能够保持从容镇定的心态;因为自信,他们放大了自身的力量,增强了必胜的决心。所以他们从不绝望,从不放弃,最终才能突出重围,走出困境。当结局似乎已经注定,但过程还未结束,在这最后的时刻,为了哪怕是最渺茫的一线希望,更是为了做人底线的尊严,让我们拒绝垃圾时间的概念,让我们的信念、坚忍、勇敢、智慧之花在人生最艰难的时刻绽放出另一种美丽!这样,你还会说他们的努力没有意义吗?过程是美的,结局就是美的啊!点评开篇设定体育比赛最后阶段的两个场面,通过对比落后方队员两种不同的表现切入人生这一中心。转入论证面对人生结局时的态度问题,同样也是运用了对比手法。在举例论证时,作者列举了屈原自投汨罗江的史实,在议论时能够一反通常对其坚贞节操的赞美,而是含蓄地指出他面对即将到来的结果时的软弱与放弃,给人耳目一新的感觉。最新精品资料

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