高中历史第11课 政体比较.ppt

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1、,第11课 综合探究:政体比较,必须掌握的两个概念: 国体: 政体:,即国家性质,是指社会各阶级在国 家中所处的地位,统治阶级的阶级 性质决定国家性质,指国家政权的组织形式,即统治阶 级采取何种形式来组织自己的政权 机关,结论:同一国体的国家可以根据各自的 不同的国情采用不同的政体。,英国和美国都是资本主义制度国家,资产阶级居统治地位,但英国实行君主立宪制,美国实行民主共和制。,专制 : 最高统治者独揽国家大权,不受限制和约束,专横地决定一切的政治制度。如君主专制制和法西斯统治。 领导人刚愎自用、独断专行的作风和行为。 民主 :一种社会状态,其特点是:人民有参与国事或对国事有自由发表意见的权利

2、。 民主分为直接民主(如雅典民主)和间接民主(代议制民主),直接民主是指由广大公民直接组成最高国家权力机关,亲自行使国家权力。 如古代雅典,主要是因为它小国寡民的特点,且直接民主的好与坏很大程度上取决于民众的政治素养,否则极有可能被少数人利用。 间接民主是指由人民依法选出的代表组成代议机关,代表人民行使国家权力。所以,间接民主也叫代议制民主或代表制民主。代议制是近现代民主国家的通用政体。 美国等资本主义国家的间接民主主要是精英民主,领袖(总统)领导人民,但它的合法性来源于群众,民主程序化。 选举分为直接选举和间接选举。“直接选举是直接民主、间接选举是间接民主”这种理解是错误的。,君主制 :君主

3、为国家元首(世袭制、终身制),掌握全部或一部分最高权力的政体。 主要有君主专制制和君主立宪制两种。 奴隶制国家和封建制国家大都实行君主专制制,君主掌握国家的全部最高权力。 少数资本主义国家实行君主立宪制,君主的权力不同程度地减弱。 其中,实行议会制的,君主的权力较小(如英国);实行二元制的,君主的权力较大(如1871-1919的德意志帝国;沙特阿拉伯)。 共和制 :国家元首(选举制、任期制)和国家权力机关定期由选举产生的一种政治制度。,世界政体,君主制,共和制,君主专制制,君主立宪制,二元制君主立宪制(1871-1918德国;1889-1945 日本),议会制君主立宪制(英国;二战后的日本),

4、贵族共和制(古罗马),民主共和制,直接民主共和制,代议(间接)民主共和制,议会制共和制(法),总统制共和制(美),资本主义国家,社会主义国家,人民会议制,人民代表大会制(中国),皇帝,由普鲁士国王世袭,拥有广泛的实权,国王,国家的象征“统而不治”,无实权,宰相主持政府并担任联邦议会议长,但只对皇帝负责,而不对议会负责,首相和政府(内阁)掌握行政权,对议会负责,首相可解散议会。议会也可辞去首相,二者相互制约,联邦议会(各邦代表组成)和帝国议会(民选,无实权)是立法机构,议会是最高立法机关,是权力的中心,中华人民共和国宪法,人民代表大会制度,国家主席,国务院总理,权利法案,君主立宪制,国王,首相,

5、1787年宪法,议会制共和制,总统,总统,总统,总统,1875年宪法,总统制共和制,德意志帝国宪法(1871-1918),君主立宪制,皇帝,首相,国家权力中心,人民代表大会,议会,议会,总统,皇帝,皇帝,有,首相,皇帝任命首相与官员,皇帝,皇帝,国王,无,首相,首相与内阁从议会中选出,议会,议会,议会,总统,总统,有,总统与内阁从议会中选出,议会,比较英德法三国的政体,可见,三国政体明显不同点是: 德国君主立宪制是用法律来保障君主的权利, 而英国君主立宪制是用法律来限制君主的权利。 法国总统共和制是用法律赶走了君主。,比较英德法三国的政体,结论:,近代史上,英国、美国和法国都确立了资产阶级代议

6、制,但各国的具体表现形式是不同的。 英国确立的君主立宪制,包括君主制、贵族制和民主制三者的结合; 美国则形成总统制、联邦制和共和制相结合的国家制度; 法国最终形成了以共和制为政体形式的资产阶级统治。,一、现代西方国家的两种主要政体 君主立宪制和民主共和制 1、君主立宪制 (1)概念: (2)特征:,A、宪法至上 B、分权体制 君主虚位 总理(首相)主政 C、实行代议制民主、民选议会为权力中心,区别:国家元首与政府首脑。,搜索:当今世界的君主立宪制已经日益凋零,你 能列举出几个当今世界的君主立宪国家吗?,(3)补充:君主立宪制的种类 议会制君主立宪制 议会是国家的最高立法机关,君主是象征性 的国

7、家元首,其职责多是礼仪性的。内阁由议会 产生并对议会负责。 如:英国、西班牙、葡萄牙、荷兰、日本(战后) 二元制君主立宪制 世袭君主为国家元首,拥有实权,由君主任 命内阁成员,政府对君主负责,议会行使立法权 但君主有否决权。 如:18711918年的德意志帝国 18891945年的日本 今天的尼泊尔王国、沙特阿拉伯等,2、民主共和制 (1)概念: 指国家的权力机关和国家元首由选举产生并 有一定任期的政权组织形式 知识拓展: (2)分类: 议会制共和制 政府由议会产生,对议会负责,总统只有虚位 没有实权 如:德国、意大利、印度、新加坡等,总统制共和制 政府和议会互相独立,不能兼任,总统既是国 家

8、元首,又是掌握实权的行政首脑,由单独的总 统选举产生 如:美国、墨西哥、埃及、巴西、印度尼西亚等,二、思考讨论:同为资本主义国家,为什么英国、日本实行君主立宪制,美国、法国却实行民主共和制呢?你觉得与哪些因素有关? 英国: A、资产阶级力量薄弱、与新、旧贵族妥协的结果 B、英国有限君主制的历史传统 C、“统而不治”的君主超然于政党、议会之外,便 于平衡、协调矛盾,成为国家的象征。,日本:,A、日本的资本主义发展相对滞后,资产阶级弱小 B、明治维新的领导者中下级武士脱胎于封建社 会,带有强烈的封建忠君色彩。 C、日本长期以来的历史文化传统(天皇崇拜),美国:,A、相对旧大陆而言,北美没有封建君主专制的历史 文化传统 B、殖民宗主国英国的影响(资本主义的生产方 式,民主自治的管理方式) C、启蒙思想的影响(民主、自由、平等、法治理念),法国:,A、18C晚期资本主义发展迅速,资产阶级实力壮大 B、三个等级的尖锐对立使中小资产阶级和城市平民广泛参与革命(思想、主张、行为激进) C、启蒙思想的影响和美国政体的示范,

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