1、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、对照检查存在的主要问题（一）对照党纪学习教育方面存在问题。我坚持利用学习强国、微信公众号、新闻
2、等平台学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的理论，不断丰富知识结构，提升党性修养，靖强党员责任感。但也存在一些差距：一是学懂弄通不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、发展历程，缺少系统性的思考研究，深入领悟其核心要义还不够，不能及时有效地理解、把握和消化贯穿其中的立场观点方法。二是理论武装不够系统深入。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还要下更大的功夫，对蕴含其中的科学真理、忠纯信仰、理论精华、厚重历史贯通理解把握还要更加深入。比如，有的班子成员认为县一级主要是抓落实、具体干，理论学习不够扎实，在处理问题时还停留在以往的固有思维上，不善于运用党的创新理论思考谋划工作
3、导致视野不够开阔，解决新问题、新困难的办法不多。三是理论学习不够深。平时忙于抓日常工作，用于理论学习的时间较少，学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则学习兴趣不够高，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。放松了对分管业务知识的学习，没有做到兼收并蓄，优化自己的知识结构。与发展形势相对照，与担负职责相对比，理论与实践没有很好地结合，没能很好：地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践工作。（二）对照维护党中央权威和集中统一领导方面存在问题。能够坚持党的领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚持党和人民
4、事业高于一切，自觉执行组织决定，服从组织安排，始终坚定政治信仰，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还有差距：一是在加强党的政治建设、落实党的全面领导上还有差距。坚持按党章规定办事、管事做得不够好，离党章严格要求还有一定差距；在执行落实政治纪律和政治规矩，执行落实新形势下党内政治生活若干准则上，有时还存在迁就照顾、好人主义思想；学习贯彻落实“第一议题”方面，有时仅仅满足于学习了、传达了、研究了、部署了，在抓落实、抓末端上还有差距。二是政治执行力不够强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警
5、惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力。三是政治判断力还要提升。在政治信仰上始终是坚定的,但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高，忽视了意识形态领域的教育和管理。具体表现在，有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，对社会上一些错误的政治言论没有主动辩驳；对分管部门的意识形态管控力度不够严格，对他们警示教育提醒的频率还不足。（三）对照践行宗旨、服务人民方面存在问题。坚持发扬“功成不必在我、功成必定有我”的精神，坚持一张蓝图绘到底，对己有的部署和规划，只要是科学的、切合新的实践要求的、符合人民群众愿望的，就要坚持，一茬接着一茬干。一是服务群众
6、不深入。主动服务群众思想认识还不到位,深入到群众当中还做得不够，主动沉下身子接地气、摸实情做得还不到位，积极为群众办实事、解难题不够。二是奋楫争先的干事劲头不够强劲。有时认为只要工作遵照上级部署要求，按部就班完成上级安排的任务即可，工作上有时候只注重看“及格线”，缺乏“跳起来摘桃子”的拼劲，自我加压提责的主动性不强，争创一流的积极性不足。比如，在信访稳定、安全生产等底线红线工作上，强调不出事、不出问题，没有做到带着深厚的群众感情、怀着强烈的为民情怀去做这些工作。三是下沉不足。引领舆论、掌握主动，最基础的是要了解人民群众所思所想。在日常工作中，相当一部分时间和精力投入在了会议之中，在开展调查研究
7、时，也有相当一部分是在机关、企业开展调研，真正下沉到一线，与百姓同坐一条凳、同饮一壶茶做得还不足。（四）对照求真务实、狠抓落实方面存在问题。对照该方面存在的主要问题有，一是开拓创新劲头不足。有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上，存在工作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，开拓创新少，就工作干工作多，主动落实少，研究情况多，解决问题少，工作上缺乏新意，缺少亮点，习惯于用老方法解决新问题，缺乏探索创新的及时性、主动性。二是工作作风不够扎实。工作推进和落实不够深入基层,未能通过严格的监督和考核来确保落实。方法过于简单，导致工作不够深入，只满足于完成上级分配的任务，缺乏创新意识，忽视了工
8、作的主动性、积极性和创造性。三是奋发有为、苦干实干的精神减退。个别领导干部吃苦在前、享受在后的意识淡化，怕吃苦的思想有所抬头。对如何发扬艰苦奋斗精神有说法没做法，说的多做的少，甚至认为应该到了享受的时候，工作上开始讲条件，生活上开始讲享受，政治上开始讲待遇，与群众“一块苦”的思想弱化。实事求是地讲，近十年来，县级领导干部很少与群众同吃同住同劳动。到基层也是示范点上去的多，田间地头、背街小巷去的少，“解剖麻雀不够。与焦裕禄精神相比，缺少苦干实干的精神，缺少争分夺秒的劲头，缺少不达目的誓不罢休的雄心。（五）对照以身作则、廉洁自律方面存在问题。通过深入反思，我主要存在以下差距：一是缺乏严守工作纪律的
9、表现。处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。二是对纪律遵守不够严格。尽管我能够严格遵守中央八项规定和廉洁自律准则，但对自身的标准和要求有所降低,防微杜渐的警觉性和危机意识不足，常误以为只要行为未触及腐败问题，未犯原则性错误，未触碰法律边界，就无大碍。这种侥幸心理导致对班子成员和党员干部的严格约束力度不足，规矩意识不强，纪律执行不严，对未明确规定的纪律规矩采取轻视态度，忽视了各项纪律要求，对一些潜在的歪风邪气和隐性腐败问题的警觉性降低，容易引发触
10、犯纪律、违规越界的行为。三是树表率作用还不明显，没有时时把自己放在是一名党员的位置，督促自己在任何事情上都要冲锋在前，发挥好带头作用。有时潜意识认为自己纪律观念较强，有一定的觉悟，只要工作生活中自己做好就行，缺乏作为领导干部站在表率和模范的高度去进一步提升自我。总是认为自己入党多年、受组织教育培养多年，党性是强的，信念是坚定的，欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉，缺乏勇于正视自身错误和缺点的勇气。（六）对照履行全面从严治党政治责任方面存在问题。能够深入学习贯彻党的二十大精神及二十届中央纪委二次全会精神，认真贯彻落实全面从严治党工作要求，始终坚持党要管党、全面从严治党
11、坚定不移推动全面从严治党向纵深发展，但在履行全面从严治党政治责任上还存在着一些不足。一是纪律执行不够严格。在推进全面从严治党的过程中,对单位落实全面从严治党主体责任，压力传导、督促落实不够到位，监督的方式方法不够灵活，监督责任的落实方式比较单一，日常监督方法不多，监督检查效果不明显。对分管领域各项工作纪律和制度的落实情况，缺乏硬性的督促检查和考评。二是监督指导作用发挥不够充分。能够及时听取分管联系单位党风廉政建设开展情况，分析研判问题，提出目标要求。但对全面从严治党的认识还不够深刻，对党风廉政建设部署多、检查少，监督措施还不够到位。三是全面从严治党主体责任落实有偏差。在推动分管部门履行党建责
12、任方面还有不足，在实际工作中，有时存在“重业务轻党建”的情况，没有很好地做到把业务工作与党建工作紧密结合起来。督促班子成员履行“一岗双责”力度不大，向机关各科室传导全面从严治党压力不足，上紧下松的问题依然存在。二、问题产生的根源及原因分析问题是表象，根子在思想。聚焦班子存在的各种问题和不足，深入分析问题产生的根源，主要表现在以下几个方面：（一）宗旨意识需进一步筑牢。对“以人民为中心的发展思想”的认识肤浅、理解片面，没有上升到凝心铸魂、修炼升级、提升修养的境界。可惯于蹲在办公室，闭门造车、遥控指挥，善于做统筹规划的决策者，不愿做为民服务的实践者。不能真正地站在群众的立场、观点和角度想问题、做决策
13、办事情，往往忙于全区的重点工作；走访群众的频次较少，接地气深入楼群院落越来越少，与群众之间的关系渐渐疏远，缺乏良性沟通，一定程度上存在隔膜和障碍；主动担当，积极作为不够，努力解决群众的堵点和难点问题少,造成服务群众的工作做得不务实、不到位。究其原因，对以人民为中心的发展思想没有在心里筑牢，没有达到入脑入心入行。（二）理论学习不够深入。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神方面，投入的精力尚未充足，未能实现深入学习、深刻理解和有效应用的理想状态，对先进性和纯洁性的追求有所松懈，导致理想信念有所动摇，个人修养有所滞缓。根本原因在于对工作与学习矛盾的处理不当，对重要性
14、的认识存在偏差，将工作视为“硬指标”，而将学习看作“软指标”，在口头上重视,在实际行动上轻视。对新理论、新思想、新政策的学习不够扎实、不够深入、不够细致，有时陷入了形式主义的学习，以行动取代学习的错误做法，世界观、价值观、人生观的塑造和淬炼出现了缺口和退步。（三）宗旨意识有待加强。对“以人民为中心的发展思想”的理解尚较浅显，理解角度较为片面，尚未达到深化理解、提升自我、提升修养的境地。常处于办公室内，闭门谋划、远程指挥，擅长做统筹规划者，而不愿做实践者。不能真正地站在群众的立场、观点和角度去思考问题、制定决策、处理事务，常忙于全区的重点工作，走访群众的频次偏少，进社区、入户的次数减少，与群众的
15、关系逐渐疏远，缺乏有效的沟通，存在一定的误解和障碍，主动担当、积极作为的精神不足，解决群众的疑难杂症的努力不够，导致服务群众的工作做得不实、不彻底。原因在于对“以人民为中心”的发展思想并未深入人心，尚未达到真正理解、深入领悟、实际行动的程度。（四）政治理论学习不够全面。只注重理论学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，忽视了其对工作的指导,常常以学习阅读代替深入理解、习惯以熟记熟识代替思考领悟。虽然平时通过学习，能够掌握新观点、新理论，但对于所学的理论缺少深入的思考和研究，说明了在平时的理论学习上存在形式主义倾向，没有做到走心入脑、学通弄懂，指导工作还不到位，解决问题的能力还不够强。（五）进
16、取精神有所退化。在工作中存在“老好人”主义，不敢斗争碰硬、不愿意得罪人，对综合运转、沟通协调、办文办会发生的新形势新变化新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，缺乏敢于担当、锐意进取的劲头。（六）进取意识抓得不够足。没有完整地贯彻新发展理念，对工作中出现的新情况、新问题、新领域研究深入不够，习惯用老思维、老办法、老套路解决问题和推进工作，对推动纪检监察工作高质量发展的复杂性、艰巨性认识有待力口强,迎难而上、动真碰硬的勇气和韧劲不足。三、下一步改进措施习近平总书记强调，“评估主题教育成效，很重要的一个方面是看形式主义、官僚主义是否得到有效解决，要对形式主义、官僚主义的东西来一次检视“。通过参
17、加主题教育组织生活会，个人认真进行了参加主题教育成效评估，既认真检视这次主题教育开展过程中存在的问题，又对日常工作中存在的各种问题进行了大排查、大检修、大扫除。现制定整改措施及承诺如下：（一）深化群众意识，实事求是不空谈。认真领会中央关于改进工作作风、紧密联系群众的相关要求和重要意义，以身作则坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，坚决抵制特权思想和特权现象。一方面是始终记住为民服务的宗旨，坚持党的事业至高无上、人民利益最重要。在工作中深入基层、倾听意见，多做实事、多做好事，积极吸纳基层一线的智慧力量，揪出工作中存在的问题和不足，寻找解决问题的方法和路径，不断提升服务能力，并将其转化为
18、推动工作实施的动力。另一方面是坚守正确政绩观，务实地开展一些“解剖麻雀”式的调研，定期到基层“查一查”，倾听服务对象意见，更好地服务于工作。（二）强化作风、廉洁从政。深入基层，察实情、办实事、求实效，把主要精力放大克难攻坚、改革创新和各项工作的落实上。把会议和文件压缩到极限，畅通沟通渠道，倾听民声、关注民情。加强斗争精神和斗争本领养成，着力增强防风险、迎挑战、抗打压能力，主动识变应变求变，主动防范化解风险。时刻对照党章党规党纪，以党员的标准严格要求自己,做到令行禁止、不碰底线、不越红线；把纪律规矩观念内化于心、外化于行，贯穿到自己的一言一行中，做到管得住小节、守得住本分。坚持清清白白做人，干干
19、净净做事。（三）强化理论武装，提高思想政治水平。严格执行党组学习制度，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大、二十届二中全会精神，深入贯彻习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，学思用贯通、知信行统一，用新思想指导新实践、推动新发展。牢固树立联系实际学、持续跟进学、融会贯通学的鲜明导向，在学懂弄通做实上下功夫，在理论联系实际上见成效，善于从习近平新时代中国特色社会主义思想的“方法论”中寻找破解难题的办法、推进工作的举措，以抓工作落实体现忠诚老实，以解决问题体现责任担当，以实际行动和发展成效践行责任使命。（四）
20、强化能力本领提高。责任感是做好所有工作的先决条件，责任感创造奇迹。只有具备强烈的责任感、使命感，以队为家，才能干好工作，我将努力增强岗位责任意识，遇事不推诿、办事不拖拉，迎难而上、知难而进，开拓进取;不报怨、不消极、不懈怠，珍惜时光，珍惜组织的信任，倍加勤奋的干好自己的本职工作。（五）突出严实标准，持续转变作风。严格落实中央八项规定实施细则和省市区委的实施办法，特别是切实加强分管领域作风建设，坚持抓早抓小、抓细抓长，从严规范言行，引领分管乡镇部门干部作风不断改进。凡事讲认真、讲责任,认真落实改进工作作风的各项规定，坚决克服做表面文章，当甩手掌柜。进一步强化调查研究，年内到基层开展调研不少于80
21、天，注重到基层一线、偏远地区掌握第一手资料，确保各项决策符合基层实践。对部署了的工作，加强督促检查,一抓到底，重点工作亲自过问、亲自把关，关键环节身先士卒、靠前指挥，确保把各项工作都能抓紧抓好。（六）谨小慎微，对标对表做到清正廉洁。自觉以党章党规党纪为镜，经常反思对照，切实用好批评与自我批评武器，坚持谈心谈话制度，帮助查摆自身存在的问题，逐一制定整改措施。严格落实廉洁自律各项规定，始终严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”，切实抵制诱惑、守住小节，以身作则，严于律自，做好表率。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终做到忠诚于党、忠诚于人民，忠诚于国家。牢牢树立执政为民
22、廉政为民的思想观念，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官为德，常漠公仆本色，真正做到上不负党，下不负民，树立正确的人生观、价值观、权利观。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课，学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，
23、并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、差距和不足（一）在“组织开展党纪学习教育方面”方面的问题。通过认真检视，存在以下问题：二是宗旨意识有所淡化。没有真正从思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识，在关心群众方面做得还有差距，“为了谁、依靠谁、我是谁的认识有所淡化，为民服务的篱笆扎得不够紧，没有切实与群众建立起水乳交融的关系。比如，在“巷巷通”工作中，一定程度上存在重建轻管的问题，虽然道路修好了，但是后续管护措施没有跟上，影响了道路的使用寿命。三是工作作风不够实。作风革命、效能革命深入不够，抓工作缺乏一以贯之、持之以恒的韧劲，有力推动科协事业改革发展不够，距离上级要求和
24、群众需求还有差距。四是坚持以人民为中心的发展思想不够牢固。工作上没有很好做到统筹兼顾，自己大部分时间重在上级安排落实的方面，对于深入群众一线的驻村帮扶、乡村产业等工作平时都是电话联系多，亲自督查少，自己没有尽到应有的责任。（六）关于抓好自身建设方面。经查摆，自身存在的问题和不足主要体现在：一是在经济发展新常态和从严治党新要求下，个别部门、个别领导干部中出现了多一事不如少一事、”不求有功、但求无过的求稳守成思想，怕担责、怕出事，按部就班、被动守滩，为官不为。比如，在向上争取的项目资金上，与前几年相比明显下降，各级领导干部主动跑项目、争资金的意识淡化，等待观望的消极态度有所抬头。在推进工作中，机和
25、差距认识不足，缺乏敢于担当、锐意进取的劲头。（二）自律意识和纪律作风有所松懈。对党的政治纪律、组织纪律学习的不够深入，领会的不够深刻，缺乏不断对自身言行进行反省和批评的勇气和决心，按照党员标准和党员领导干部的条件来严格要求自己做的还不够，没有做到时时对照、处处自查。出现这些问题，主要还是自身在服务大局的自觉性、组织工作的原则性、改革创新的敏锐性、抵制歪风邪气的战斗性上缺乏敢于较真的勇气和敢于说不的毅力，没有时时处处以党员领导干部的标准严格要求自己，使得对有些工作缺乏一抓到底、揪住不放的韧劲，落实效果往往就打了折扣。（三）宗旨意识树得还不够牢。在思想深处缺乏习近平总书记“我将无我，不负人民”的崇
26、高思想境界，还没有真正解决好”为了谁、依靠谁、我是谁”的认识问题，正确的权力观、事业观、政绩观树得还不够牢。为人民服务为宗旨的意识不够牢，贯彻党的群众路线不够自觉，密切联系群众不够，主动为群众送温暖、送服务、解难题下功夫不够，还没有把问需于民、问计于民落实到各项工作的具体实践中。（四）表率作用发挥还需加强。这些年来，我先后担任多个领导职务，正是党的信任与培养，才使我一步步走上了更重要的岗位，我也更加地真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党。但在思想深处，我却时刻想着如何把党交给自己能把握好自己，一定程度上放松了党性锤炼、放松了艰苦奋斗的精神，加强自我教育、自我提升的主动性也还不够。三、下一步整
27、改方向及措施（一）积极作为，做强化担当的表率。班子成员应当紧抓发展主线，以“使命必须担当，实干创造辉煌”为信念，积极主动作为，强化责任担当，特别是在推进产业升级、强化民生保障、完善服务体系等方面下大力气，实现突破。要坚持问题导向，不推脱、不拖延，充分体现在为民服务、积极担当上的模范作用。班子成员要与全区人民同心同德、同舟共济，共同谱写献身人民的华彩篇章。（一）加强党性锤炼不止步。践行以人民为中心的发展思想，深入企业、深入群众，全力办实事、办好事，把每一件涉干部职工、基层群众切身利益的问题解决到位。以强有力的“补课充电”，克服本领恐慌”，化解“能力危机”，自觉对标习近平总书记强调的“八种本领”“
28、七种能力，以时不我待的精神，切实提高调查研究能力、科学决策能力、改革创新能力，提升服务中心大局的本领。聚焦群众反映的基层微腐败、“四风”顽疾等，高度重视，亲自督办，一查到底，经常扑下身子、沉到一线、深入群众，常态化问需于民、问计于民，不断改进工作质量和水平，把服务做到人民群众的心坎上。（三）强化责任担当，忠诚履职尽责。强化前列意识、题，切实当好意识形态工作的领导者、推动者、执行者，确保政府系统意识形态领域安全可控，总体态势平稳向好。（六）强化履职能力，主动担当作为。坚持把锤炼过硬本领作为履职基础，不断推动工作提质增效。首先是带头钻研业务。坚持理论联系实际，学以致用、以用促学，在解决一个一个难题
29、中创新工作方式方法，提高分析问题、解决问题的能力。其次是带头开展调研。大兴调查研究之风，建立先调研后决策的调研论证制度，在出台重大文件、召开重要会议和推进重点工作前，事先进行深入调查研究，每年到基层调研不少于X天，撰写X篇高质量的调研报告。最后是带头担当作为。面对问题敢于负责、敢于担当，解决问题雷厉风行、落地见效，推进工作实打实、硬碰硬。比如在干部工作中，要坚持公道正派，严格执行党的干部政策，带头执行干部人事纪律，敢于坚持原则，用好容错纠错和受处分干部后续教育管理使用等制度规定，旗帜鲜明为担当作为的干部撑腰鼓劲。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从
30、严治及时集中传达，甚至是在一周后甚至两周才开始组织学习。二是学习重点不突出，没有体现党支部特色，学习效果不明显，推动工作成效不显著。主要表现在，支部学习内容局限于上级规定学什么就学什么，对于本系统或者与工作相关的内容，没有精心组织安排，学习按部就班，没有本系统特色，引导党员做到学以致用、知行合一的效果不明显。部分党员学习满足于集中学习，对于学习效果过问不多，也没有深入考虑。（二）政治素质方面。党支部通过扎实理论学习，引导党员干部深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和精神实质，运用其中的立场观点方法观察和解决现实问题，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，不断培植共产党人的精神
31、家园。对照该方面存在的主要问题，一是对党的路线方针政策理解不透彻，对党的领导和决策不够坚定，对党的事业缺乏热情和责任感。主要表现在，个人党员政治觉悟不高，思想认识存在偏差，对政治理论知识还缺乏了解和理解，对国内外一些政治动态了解不足，还不能准确判断政治现象和事件背后因素和影响，在政治议题上缺乏独立思考和判断力，对政治决策、公共政策等问题缺乏关注，政治判断力、领悟力、执行力还有欠缺。二是政治敏感性不够，对当前意识形态领域严峻复杂的斗争形式认识不足，风险防范意识欠缺。主要一是理想信念坚守不足，能力水平欠缺。理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄的问题。在实际工作中，对学习特别是理论学习
32、的重要性认识不足，头脑思想武装不到位，以为从事党建工作的时间较长，总比别人学的多，但实际上缺乏对政治理论的系统学习。学习也缺乏主动性，应付了事，理解不深刻。导致自己理论水平不高，思想水平层次较低，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。二是党性修养不够牢固，工作意志衰退。认为自己工作这些年来，没出过大错，也没有干出过多大的成绩，碌碌无为,失去了当初刚参加工作时的那股干劲和勇气，认为干多干少一个样。在事业上没有新的追求，有时精神懈怠，工作不想去做、不敢去做，存在怕冒风险、安于现状的思想，缺少开拓创新的担当精神。三是四个意识树立不够，缺少自强自信。对照四个意识的要求深入剖析，主要是自己的政治意识
33、不够强、大局把握不全面、眼光不够长远，在工作中没有做到对标对表，对自己缺乏自信，没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚走地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。四是作风不够扎实，进取意识不强。工作凭经验，降低了自我要求，按部就班，认为只要规规矩矩地按规章制度办落实主体责任的重要性，要自觉把党风廉政建设主体责任记在心上、落实在行动上，对上级交办的工作，不马虎，认真负责、不折不扣地按照要求去完成，在工作中做到正确的认识自己。在生活中严格遵守廉洁自律的有关规定。以上是我的个人对照检查材料，不足之处，敬请领导和同事们批评指正。2024年党纪学习教育个人检视剖析材料党纪学习教育，是加强
34、党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导，要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义，把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例，对照党规党纪杳不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，通过学习教育提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动XX工作的强大动力。下面我围绕研讨主题，结合实际工作，全面梳理检视自身存在问题，深入剖析问题产生原因，并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下：一、存在的问题（一）党纪学习教育方面。一是理论学习不够深入。当前，政治理论学习尚未达到预期的深入和系统化，理论学习的常态化和强度有待加强，松现象。在政治观察
35、和问题处理上，力度有待加强，缺乏坚定的政治立场、严格的政治态度和清晰的政治方向，表现出执行不够严格、细致、全面。具体而言，受到本本主义和经验主义的影响，对上级政治决策的理解存在一定偏差，呈现出模糊和片面的特点。在自己关注的领域，政治站位不够高，倾向于规避重点问题、选择性地处理问题。面对复杂严峻的挑战，有时会显现出畏难情绪和逃避心态，缺乏应有的政治责任感和使命感。在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、实现“两个维护”的过程中，缺少全面统筹的政治视野和思维方式，亟需不断巩固信仰基础、补充精神营养、稳固思想导向。二是政治的敏锐性有待提升。虽然我始终坚守政治信仰和政治理念，但在意识形态领域的敏感度和警
36、觉性尚显不足,有时会出现麻痹大意、恍若无觉的状态。常常将意识形态工作视为高端任务，与全区高质量发展的紧密联系尚未充分认识，缺乏应有的警觉性和防范意识。在处理问题时往往只注重表象，忽略深层次原因，对党员干部的不当言论有时采取放任态度，缺乏适当的引导和纠正。因此，政治执行力和辨识力亟待进一步增强。（三）践行宗旨、服务人民方面。一是服务群众能力不足。随着年龄、职务的增长和环境的变化，我对自身的要求和标准有所降低，仅仅满足于完成入实际，大步前行，全力解决群众关心的急难愁盼问题，问政于民、问计于民、问需于民的实施和落实打了折扣，离全区群众的新期待和新要求还有一定的距离。（四）求真务实、狠抓落实方面。一是
37、统筹大局的能力有所弱化。我虽对全区的发展趋势和潜力有所把握，对上级的重大决策部署也能提前规划，着重实施。但在创新突破和破解困局方面，能力尚显不足。面对全区发展的整体布局，缺乏全面规划和驾轻就熟的技巧，对发展中的瓶颈问题往往束手无策，未能跳出常规思维，攻坚克难的精神和面对挑战的抗压能力有待加强，缺少沉着冷静的应变能力和指挥能力。在带领班子成员推进全区高质量发展，凝聚力量、统一思想、发挥集体智慧，扩展服务范围、激发联动效应、增强服务质效方面，尚未发挥最大潜能，能力和水平有待提升，求变创新、突破常规的能力亟需进一步提高。二是狠抓落实的能力有所弱化。尽管我有多年工作经验,历练于基层和全区各个岗位，自视
38、有驾驭全局的能力，有信心推动全区高质量发展。但在面对艰巨任务、巨大压力和繁重事务时，有时会感到急躁，急于求成。有时候会显得敷衍了事，仅仅满足于过关，缺乏战略性、辩证性、系统性和历史性思维，面对变革的新要求，未能充分实施，思想上的束缚、惯性思维和路径依赖未能有效突破，思路不够开阔，能化的理解和筹划不足，有效措施不多。廉洁文化建设的宣传覆盖面狭窄，宣传效果不佳，未能营造出弘扬廉洁基因、倡导廉洁修身的价值观和氛围，廉洁的导向、激励、约束作用未能充分发挥，廉洁文化的传承和廉洁风尚的崇尚需要进一步塑造和提升。（六）履行全面从严治党政治责任方面。一是在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问
39、题，抓党风廉政建设工作主要是按照上级要求，按部就班来做，工作方式和手段缺乏创新性。二是纪律执行不够严格。在推进全面从严治党的过程中,对单位落实全面从严治党主体责任，压力传导、督促落实不够到位，监督的方式方法不够灵活，监督责任的落实方式比较单一，日常监督方法不多，监督检查效果不明显。对分管领域各项工作纪律和制度的落实情况，缺乏硬性的督促检杳和考评。（七）在对照反面典型案例剖析方面。结合反面典型案例的解剖式调研中确定的“XXX”反面案例，所听、所观、所感让我深受教育和触动。案中人一次自以为无人知晓的“微贪”，导致其在利益的诱惑下，没能柠紧思想阀门，从不贪到微贪到底线失守，最终在违纪违法的道路上越走
40、越远。作为家中的“顶梁柱”和家人们的骄傲、作为一名党员干部，某某也曾受人尊重、也曾为单位发展做出过贡献，随着对业计开展各类监督检查X次；同时坚持从群众群众利益出发,目前已解决群众历史遗留问题X件。关于本人重大事项报告情况。多年来，本人始终严格按照规定填报个人有关重大事项，不存在漏报瞒报的情况。自己一直以来都对家人、亲属和身边工作人员严格教育管理,均没有利用本人职权或职务上的影响谋取私利的情况。不存在任何形式的利用名贵特产类及特殊资源以权谋私、利益输送等问题。上级巡视巡察反馈、组织约谈函询均没有涉及本人的问题。二、存在问题的原因剖析（一）理论学习不够深入。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和
41、习近平总书记系列重要讲话精神方面，投入的精力尚未充足，未能实现深入学习、深刻理解和有效应用的理想状态，对先迸性和纯洁性的追求有所松懈，导致理想信念有所动摇，个人修养有所滞缓。根本原因在于对工作与学习矛盾的处理不当，对重要性的认识存在偏差，将工作视为“硬指标”，而将学习看作“软指标”，在口头上重视,在实际行动上轻视。对新理论、新思想、新政策的学习不够扎实、不够深入、不够细致，有时陷入了形式主义的学习，以行动取代学习的错误做法，世界观、价值观、人生观的塑造和淬炼出现了缺口和退步。三、整改措施和努力方向一是深化理论学习，坚守理想信念。根据全区的发展实际，及时深入学习，带着情感学习，融入实践中学习，全
42、方位深入地理解习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神，准确掌握党的创新理论的深厚内涵和核心思想，实现学习、思考和应用的有机结合，确保将学习成果转化为坚定理想、磨炼党性和指导实践的强大动力，不断提升解决难题、化解各种风险、应对风险挑战的能力，真正将理论学习的成果转化为解决问题、推动发展的工作思路、实际行动和创新举措。二是强化宗旨意识，提升服务能力。坚守人民至上的理念，牢固建立以人民为中心的发展思想，将推动全区高质量发展与增进全区人民福祉改善，提升群众幸福感结合起来，引导全区班子成员，走出办公室，深入基层一线，调杳研究，传承“四下基层”的优良传统和工作方法，确保将听取民意、
43、杳找民情、解决难题融入到为民服务的每一个环节中，践行初心使命，实践群众路线，以增进民生福祉为导向，努力解决群众的关切和痛点，不断提高群众的获得感和满意度。三是抓住机遇挑战，提升斗争本领。紧紧围绕全区的发展战略和总体布局，立足新起点，认清新形势，抓住新机遇，重点在加快产业结构调整、加快发展方式转变、促进民生福祉改善、提升社会治理方面深挖潜力，找准支点，攻坚冲刺，（四）求真务实、狠抓落实方面。一是存在工作安排部署多，督促检查少的问题。对于上级安排的工作或召开的会议，有时只是召集相关人员开会传达，按照上级要求安排部署工作，制定了方案，但在后期对工作的跟踪督促检查力度不够，前紧后松，导致有时工作完成效
44、果不明显。二是对待整改没有持之以恒严格抓好“后半篇”文章。虽然也能对照反馈问题把工作摆进去、把职责摆进去，但多是就事论事地整改，整改措施和整改成效的长效性还需要进一步加强。三是缺乏创新思路和具体办法。主要是知识、阅历、视野等不足,有时靠经验、靠传统办事，大胆试、大胆闯的劲头不足,特别是今年X重点改革课题“X试点改革”长期停滞，没有取得实际效果。（五）以身作则、廉洁自律方面。一是全面从严从紧的思维意识不强。存在督查工作不及时和管理干部松散的现象，误以为宽松管理干部是关爱，在制度执行过程中时紧时松，导致一些干部出现的问题没有从根本上得到解决。比如：个别干部有迟到、早退的现象，知道了也不去查，事后也
45、不找来谈话，致使工作纪律逐渐松散。没有贯彻落实好严管就是厚爱的底线思维。二是党员的先锋模范作用发挥不好。学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记在四川省代表团重要讲话精神流于形式，开展中心组理论学习不严谨，在党支部中开展主题教育中没有全覆盖参加集中学习研讨，“头雁”效应示范带动不好。三是不求有功但求无过。自己分管的X等工作，没有发扬钉钉子精神抓落实，开展工作只求不出事，不积极思考如何做得更好。比如：在开展X发展工作中，只是组织区X发展领导小组成员单位召开会议，将上级相关要求进行传达落实，没有到各部门进行督查。存在以上问题，主要是源于自己存在只求过得去，不求过得
46、硬的思想，工作中求稳心切,干事动力不足。（六）履行全面从严治党政治责任方面。一是全面从严治党的责任压得不紧不实。作为党员领导干部，没有以身作则，严格执行双重组织生活制度，没有以普通党员身份到所联系的分X党支部参加和指导专题组织生活会，没有充分发挥党员领导干部的模范带头作用，与新形势下对党员领导干部的要求相比还存在一定的差距。二是治党管党的效能机制体系执行不力。X会议研究大额支出事项只有议定事项和结果，没有具体讨论记录。比如:X财务人员在会上参照往年的开支进行预算说明，想到都是硬性支出，就没有一项一项地发表意见，实则没有掌握民主集中制的具体内容和全面从严治党的规范要求。胆，只求正常推进，不求超常
47、突破，在一定程度上求稳保底的主观经验抑制了创新思维。比如，虽然在项目建设、环保问题整改、脱贫攻坚、人居环境整治等方面投入了大量人力财力，但从实际来看，部分工作也还存在一抓就好，一松就弹的情况，一抓到底、锲而不舍的钉钉子精神发挥不够。二是主动担当克难上还有差距。对一些重点工作、难点问题没有持续盯住，狠抓不放。特别是对“四百机制”，县上出台的融资保障、稳岗就业、税收支持、降本增效等五个方面工作激励措施的落实抓的不细，督促不严；财政收支矛盾突出，“三保”压力巨大，制约企业发展、项目建设的融资手续办理等“老大难”问题还没有完全破解，生态环境治理任重道远，部分企业环保主体责任落实不到位，影响了环保问题整
48、改进度；在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接中，部分乡镇村组脏乱差整治不到位的情况依然存在。（五）以身作则、廉洁自律方面。一是班子表率作用发挥不好。在班子成员中还不同程度的存在讲话要稿子，出门要车子，下基层前呼后拥的“官老爷”作风，班子整体作用发挥不好。如，抓工作首先想到的是自己的荣辱得失，热衷于上镜头、抓典型、装门面。有时摆不正自己的位置，自愿充当分管部门利益的代言者，热衷于要权、要钱、要人，对分管部门存在的门难进、脸难看、事难办的问题视而不见。开会怕发言，研究问题怕表态，个作的不懈进取、对急难任务的勇于担当。服务大局本领不够强。党组班子始终树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“
49、两个维护”，但有的党组成员对党的政治建设的丰富内涵理解不深刻、不全面，还习惯从分管领域和当前工作的角度出发考虑问题，从政治和全局高度认识、分析、处理问题的能力仍需不断提高，工作的科学性、预见性、主动性、创造性有待进一步增强。自我革新勇气不够大。党组成员虽然世界观、人生观、价值观这个“总开关”柠得紧，但有的落实党内政治生活制度规定没有严而又严，还没有从根本上解决好群众观点、思想方法、精神状态等问题，发现和解决自身问题不够有力。有的党组成员宗旨意识有所弱化，艰苦奋斗的思想有所放松,想问题、办事情没有很好地把对上负责与对下负责、对组织负责与对群众负责统一起来。主体责任落实不够有力。党组班子坚持把党的政治建设摆在首位，纵深推进全面从严治党，团结带领全县政府系统广大党员干部始终沿着正
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