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1、幼儿园大班教学计划了解京剧带反思大班第了解京剧号课对大班课的主题教学活动进行了反思，使幼儿能够参加京剧表演和制作京剧面具，激发对京剧艺术的兴趣，激发热爱祖国传统文化的美好感觉。并培养孩子的动手能力和艺术表现力。来看看带有反思性教学计划的幼儿园班级了解京剧。目标：1.幼儿对京剧艺术的兴趣是激发孩子们对祖国美丽文化的热爱。2.鼓励幼儿参加京剧表演并制作京剧面具。3.培养孩子的动手能力和艺术表达能力。4.让孩子感到快乐和有趣，他们应该在不了解的情况下学习知识。5，让孩子体验游戏的乐趣，培养孩子开朗，乐观的个性。活动准备：1.环境布置有各种京剧面具。2.播放北京歌剧院的录像带和录像带以进行日常活动。3
2、，彩色纸，硬纸板，羊毛等手工材料。活动程序：活动1：告诉京剧。1.观看京剧视频。2.向孩子们简要介绍京剧：京剧是中国的一种戏剧。它仅在中国可用，因此被称为国家精华。唱京剧的人应该在脸上涂一些漂亮的图案，这就是京剧的面具。因为京剧长得好看，不仅中国人喜欢它，而且许多外国人也喜欢它。3.介绍京剧Facebook的名称，特征和特征。如：红脸代表忠诚和勇敢；白脸代表狡猾；黑脸代表了诚信和诚实，例如“鲍青田”。活动2：学习演唱京剧。1.孩子们观看视频后，他们会回答，唱歌京剧的人的脸上被涂上各种漂亮的图案。他们聊，动作和步行有什么不同？2，放上京剧录像带，让孩子们感受京剧曲调的美妙，并跟随嗡嗡作响。3.儿
3、童戴口罩并自由表演。活动3：绘制Facebook个人资料。1.观察京剧Facebook的颜色和图案，区分红色，白色和黑色的面孔。2，孩子画京剧面具。引导幼儿发挥想象力，设计漂亮的装饰图案，并要求鲜艳的色彩。3.在纸板上切开涂漆的面，并用羊毛头作为胡须和头发。4，孩子戴自制口罩玩游戏黑脸敲锣。怎么玩：黑脸，红脸，白脸。黑色的脸在慢慢敲打，红色的脸和白色的脸开始绕着田野走动。黑色的脸在敲，红色的脸抓住了白色的脸，白色的脸遮住了红色的脸，看看是谁抓住了它，然后看看谁在快速地躲起来。被捕获的白脸被赋予黑脸。效果分析：当孩子们戴着自己的自制面孔时，他们的脚就不熟悉了，他们精心模仿了自己喜欢的花样，就深深地感染了这种古老的艺术。一些孩子在“小剧院”里表演刚刚学过的京剧，还有一些孩子回家教父母学习唱歌-唯一的小粉丝。活动扩展在区域性活动中成立了“小游戏俱乐部”。活动反思：在设计该活动时，我考虑了不同水平的幼儿，但是在活动过程中仍然存在偏见，略微忽略了一些较弱小的孩子。同时，每个链接之间的链接也有点短，孩子们没有时间充分表达自己的表现。我认为我会更好地把握未来活动中的每个环节。小柯克：京剧，曾经被称为平剧，是中国五大戏曲之一，场面布局以写意为主，音调主要以西the和二黄为基础，伴有胡琴，锣鼓，被认为是中国人。话剧三鼎（Sanding）精粹。