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1、精品精品资料精品精品资料教学课题伟人细胞课型新授课教时数： 课时 第 教时 总时数 ： 课时 备课日期教学目标：1、通读课文，感受充满个性的人物形象。2、品味文中生动活泼，诙谐幽默的语言。 3、联系生活实际，认识只有脚踏实地，从小事做起，才能成就一番伟大的事业的道理。教学重点、难点：1、初读全文，解决生难字词。2、再读全文，理清课文脉络。教学方法与手段： 以多种样式的诵读为主，教师点拨，学生自主探究教师活动学生活动二 备教学过程：一、导入新课：1、学生自由讨论心目中的伟人形象，心中的伟人应该是什么形象？2、讨论“我”的梦想是什么?怎么样才能实现自己的梦想？ 通过讨论进入课题。二、作者简介： 秦
2、文君：当代女作家，1982年开始文学创作。代表作有男生贾里新传、女生贾梅新传、小鬼鲁智胜、小妖林小梅。 近年来，开心女孩男生贾里等作品被译为法文、英文等多种版本，并畅销新加坡、马来西亚等地。先后40余次获各种文学奖。现任中国作家协会全委会委员，上海少儿出版社中国儿童文学主编。 三、字词疏通： 豁达 洒脱 迎合 旗帜 轰轰烈烈 正宗 自诩 罪魁祸首 耻辱 打瞌睡 不屈不挠 铆 群星荟萃 冷飕飕 倒霉 轻慢 咧开嘴 宿怨 跻身 考核 骷髅 迎头一棒 杠铃 聘请 荧屏 茅塞顿开 勤工俭学 推荐 无动于衷 一鸣惊人 时髦 吝惜 咬文嚼字 概率 出谋划策 四、读故事、讲故事。1、学生自由朗读课文，熟悉课文的故事情节。2、阅读贾里的日记，思考:通过日记我们可以看出贾里对自己的评价是什么？外人对贾里的评价又是什么？从这两种矛盾的评价中，我们可以看出贾里是一个什么样的人？3、本课共讲了哪几个故事？试着概括出来：4、分成小组进行交流，互相找其中一个故事进行复述。5、讲故事，师生进行评述。五、作业：1、抄写字词。2、给课文的故事写一个梗概。讨 论学生自读个人读全班齐读自主思考合作交流授后小记： 最新精品资料