《2020届高考物理人教版（天津专用）一轮复习课件：实验课18 探究等温条件下一定质量气体压强与体积的关系 .pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020届高考物理人教版（天津专用）一轮复习课件：实验课18 探究等温条件下一定质量气体压强与体积的关系 .pptx（18页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、实验课18 探究等温条件下一定质量气体压强与体积的关系,-2-,一、实验目的 探究在温度不变的情况下,一定质量的理想气体,压强与体积的关系。 二、实验器材 玻璃管、软管、水。 三、实验原理 在温度不变的条件下,气体压强增大时,体积减小;气体压强减小时,体积增大。,-3-,四、实验操作 (1)实验装置如图。U形管两端是玻璃管,中间是软管。右边玻璃管上端开口,与大气相通,左边玻璃管的上端是封闭的,其内部用红色水柱封闭着一段空气,这段空气柱就是我们研究的对象,也就是我们所说的“系统”。实验过程中,它的质量不会变化。 (2)实验时管中的气体可以很好地透过玻璃管与外界发生热交换,使管中气体的温度不发生明
2、显的变化。 (3)如图甲,所U形管的左管放在桌面,右管放在地面。 (4)如图乙,把U形管的左管放在地面,右管放在桌面。 (5)重复调节U形管左右两边,使两管的液面在不同的高度,得到多组压强与体积的数据。,-4-,-5-,五、实验数据 (1)在实验操作(3)中,如图甲读出空气柱的长度l1,空气柱的体积即为l1S(S为空气柱的横截面积)。读出U形管左右水面高度差h1,再考虑到大气压p0,可以得知此时管内的空气的压强p1。 (2)在实验操作(4)中,如图乙读出空气柱的长度l2,则空气柱的体积即为l2S。读出U形管左右水面高度差h2,根据大气压p0,可以得知此时管内的空气的压强p2。 (3)再调节U形
3、管的左右两边,使它们处于几种不同的相对高度,获得空气柱体积和压强的多组数据。,-6-,六、数据处理 (1)对甲图管内空气柱压强p1=p0-gh1,体积V1=l1S。 (2)对乙图管内空气柱压强p2=p0+gh2,体积V2=l2S。 (3)按上述方法处理数据得到多组p与V的数据。 (4)以压强p为纵坐标,以体积的倒数 为横坐标,把以上各组数据在坐标系中描点。如果图像中的各点位于过原点的同一条直线上,如图丙所示,就说明压强跟体积的倒数成正比,即压强与体积成反比。如果不在同一直线上,我们再尝试其他关系。,丙,-7-,(5)如果把实验数据输入计算机,借用软件可以在短时间内进行多种尝试,很快获得对应的图
4、像,如图丁所示,便可得知p与V的关系。 丁,-8-,七、实验结论 在温度不变的条件下,一定质量的理想气体,气体压强与体积成反比。 八、注意事项 (1)适用条件是温度保持不变,所以操作要缓慢,才能保证温度不变。 (2)要等到示数稳定之后,再去读数。 (3)研究对象为一定质量的气体,防止漏气。 九、误差分析 (1)气体并不是严格意义上的理想气体。 (2)两个状态的温度不能保证完全一致。,-9-,考向1,考向2,考向3,实验原理及数据处理 例1在探究气体等温变化的规律实验中,封闭的空气如图所示,U形管粗细均匀,右端开口,已知外界大气压相当于76 cm高水银柱产生的压强,图中给出了气体的两个不同的状态
5、。,-10-,考向1,考向2,考向3,(1)乙图左端封密的气体压强相当于 cm高水银柱产生的压强。 (2)实验时,某同学认为管子的横截面积S可不用测量,这一观点正确吗?答: (选填“正确”或“错误”)。 (3)数据测量完后在用图像法处理数据时,某同学以压强p为纵坐标,以体积V(或空气柱长度)为横坐标来作图,你认为他这样做能方便地看出p与V间的关系吗? (选填“能”或“不能”)。,-11-,考向1,考向2,考向3,解析 (1)由连通器原理可知,乙图中气体压强为p0+水银gh=80 cm水银g。 (2)由玻意耳定律有p1V1=p2V2,即p1l1S=p2l2S,即p2l1=p2l2(l1、l2为空
6、气柱长度),所以玻璃管的横截面积可不用测量。 (3)以p为纵坐标,以V为横坐标,作出p-V图是一条曲线,但曲线未必表示反比关系,所以应再作出 图,看是否是过原点的直线,才能最终确定p与V是否成反比。 答案 (1)80 (2)正确 (3)不能,-12-,考向1,考向2,考向3,注意事项及误差分析 例2(2018上海宝山区一模)图甲为研究一定质量的气体在温度不变的情况下,压强与体积的关系实验装置:,-13-,考向1,考向2,考向3,(1)图甲中直接与注射器相连的方框所代表的实验器材是 。为了保持封闭气体的温度不变,实验中采取的主要措施是 和 。 (2)由注射器的满刻度处开始推动活塞,记录刻度值V,
7、同时记录对应的由计算机显示的气体压强值p,用 图像处理实验数据,得出图乙所示的图线,如果实验操作规范正确,那么V0代表 。 (3)某同学实验时缓慢推动活塞,并记录下每次测量的压强p与注射器刻度值V。在实验中出现压强传感器软管脱落,他重新接上后继续实验,其余操作无误。若该同学用软管脱落前测得的实验数据在图丙中画出了 图线,则在图丙中大致画出可能的、符合软管脱落后测得的实验数据的那部分 图线。,-14-,考向1,考向2,考向3,-15-,考向1,考向2,考向3,答案 (1)压强传感器 移动活塞要缓慢 不能用手握住注射器的封闭气体部分 (2)注射器与压强传感器连接部分气体的体积 (3)见解析图,-1
8、6-,考向1,考向2,考向3,实验拓展创新实际应用 例3为了测量某不规则小物体的体积,一位同学进行了如下实验:,-17-,考向1,考向2,考向3,将不规则物体装入注射器内。 将注射器和压强传感器相连,然后推动活塞至某一位置,记录活塞所在位置的刻度V,压强传感器自动记录此时气体的压强p。 重复上述步骤,分别记录活塞在其他位置的刻度V和记录相应的气体的压强p。 根据记录的数据,作出 图线,推测出不规则物体体积。 (1)根据图线,可求得不规则物体的体积约为 mL。 (2)如果在上述实验过程中,由于注射器内气体的温度升高,那么,所测不规则物体体积值 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (3)为提高实验的准确性,操作过程中要注意的事项有 。,-18-,考向1,考向2,考向3,答案 (1)5.5 (2)偏大 (3)封闭气体的质量和温度不变,