幼儿园大班教案《消灭老鼠》含反思.doc

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1、幼儿园大班教学计划消灭老鼠带反思大班教学计划消灭老鼠包括对适用于大班的体育主题教学活动的反思,使孩子们能够掌握正确的举轻物体投掷动作,激发孩子学习投掷的兴趣,培养出优秀的素质即不怕苦,不怕累,可以按照说明进行相应的处理。行动起来,来看看幼儿园大班消灭老鼠,其中包含对教案的思考。教学目标:1.激发幼儿学习投掷的兴趣,并培养不怕痛苦和不怕累的良好素质。2.儿童最初会掌握握住轻物体的正确动作。3,可以按照说明做相应的动作。4.讨论游戏规则并体验合作游戏的乐趣。教学准备:1.几个小球,一个鼠标头和一个可以支撑的小篮子。2.提前画出场地。教学过程:1.简介:老师问:孩子们对老鼠喜欢做的坏事了解什么? (

2、孩子的讨论)鼠标太坏了。今天,我们必须找到一种销毁它的方法。2,带领孩子扔球热身:提醒孩子高五后接球,两高五后接球,三高五后接球。3,儿童游戏探球这两个是投掷,投掷,投票,射击和滚动。4,老师带领孩子在球场一侧扔一个小球进行练习。老师解释了如何扔一个小球。握住球的类型,依此类推。嘴:投掷非常重要。您应该做好将肘部弯曲在肩膀上的工作,并保持身体及时。(儿童免费练习)5,游戏:消除鼠标(1)老师演示游戏玩法,游戏规则和注意事项,并强调安全性。玩法:每个小组轮流通过小卫报的防御线玩小老鼠。扮演小后卫的幼儿会将篮子里的小球扔进移动的“鼠”篮子。当终点时,哪一组小老鼠将球放在篮筐中,该小组获胜。(2)儿

3、童玩游戏和老师指导。6.结束:(1)老师和孩子们共同总结了这次活动的活动。(2)音乐节奏“落叶”。(3)组织孩子们拿起设备回到教室。活动反思游戏是孩子们最喜欢的活动,而运动游戏孩子们似乎更喜欢孩子。在活动中,儿童可以通便并释放出来,可以自由移动身体的每个部位。大多数孩子对游戏活动都非常感兴趣,并且他们很有动力。老师和孩子之间的交流自然很容易。孩子们喜欢老师在指导语言中使用“玩耍”一词。当老师说他们希望每个人都来“玩耍”时,孩子们表现出非凡的兴奋和创造力,语言表达的热情比平常高得多。这时,师生互动和学生互动的频率也大大增加了。实际上,某些体育比赛不应基于“安全”的理由进行。会告诉孩子们规则和活动,并且游戏将安全,顺利。孩子喜欢玩耍,喜欢刺激,并为孩子们将来的活动提供更多的机会。同样,游戏中教师的组织和教练能力也会得到提高。小百科全书:小鼠是哺乳动物,啮齿动物和鼠科动物的啮齿动物。它通常被称为“老鼠”,是哺乳动物中生长最快,高度存活的动物。世界上有超过3,000种老鼠,在室内和野外都可以看到它们的足迹。

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