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1、精品历史备考资料（精校版）计时双基练26古代中国的科技和文学、书画、戏曲艺术(计时：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1(2015温州八校模拟)历史学家王国维在证明史记殷本纪时总结研究方法说：“吾辈生于今日，幸于纸上之材料外，更得地下之新材料此二重证据法，唯在今日始得为之。”此处“纸上之材料”与“地下之新材料”分别指的是 ()A神话传说与出土文物B古代书籍与竹木简牍C文献记录与甲骨文字D历史典籍与碑刻史料解析本题考查史料的鉴别。据所学知识，“纸上之材料”是指造纸术的发明，纸上记录的文字；“地下之新材料”是指考古发现的甲骨文，故C正确。答案C2据与公肃甥
2、书记载：“忆昔时邸报，至(明)崇祯十一年方有活板(版)，自此以前，并是写本。”对“活版”理解正确的是()A活版技术从明代开始使用B活版之前信息传递均用手抄C活版最早使用的是木活字D活版在四大发明中出现最晚解析活版技术从北宋开始使用；活版之前传递信息并不是均用手抄，如雕版；活版最早使用的是泥活字。A、B、C项表述错误。造纸术出现于西汉、指南针出现于战国、火药出现于东晋，活字印刷术出现于北宋，在四大发明中活版出现最晚。答案D3(2015汕头模拟)美国学者罗伯特坦普尔通过比较研究认为：“近代世界赖于建立的种种基本发明与发现，可能有一半以上源于中国。”下列宋朝时传入欧洲且对“近代世界”的建立产生了深远
3、影响的发明是()A指南针 B地动仪C造纸术 D火药解析13世纪，指南针传入西欧，在地理大发现中起了重要作用。答案A4下列史料整理自巧思遗闻中国科技的故事：1266年郭守敬被张文谦推荐给元世祖忽必烈，之后受命编订新历法1277年郭守敬向政府建议，组织一次全国范围的大规模的天文观测，史称“四海测验”1279年郭守敬奉旨进行“四海测验”，在南海的测量点就在今天中国的黄岩岛1281年新历法完成，元世祖按照“敬授民时”的古语，取名为授时历1582年意大利天文学家格里高利提出现行公历，与授时历的天文数据基本相同下列有关中国古代科学研究的结论，符合上述材料的是 ()A重视实践和实用 B成就领先于西方C具有近
4、代科技特征 D成果得到有效推广解析本题考查中国古代科技的特点。解答需要观察表格中科技成就。据表中历法编订、“四海测验”“敬授民时”等主要是重视实践和实用。答案A5徐光启积极主张学习西方的自然科学，1607年，他与利玛窦合作翻译了几何原本前3卷，并建议开展分科研究。但徐光启开创的“格物穷理之学”没有在中国产生近现代科学，其主要原因在于 ()A君主专制制度的阻碍 B西方列强的入侵C闭关锁国政策的影响 D科举考试的束缚解析本题主要考查影响中国古代科技发展的因素。中国古代没有产生近现代科学，主要与中国封建社会的政治、经济密切相关，其中封建专制的阻碍是其根本原因，故选A。B是外部环境，客观上有利于近代科
5、学的产生，可排除。C、D都从属于A，故A是主要原因。答案A6(2015北京朝阳期中)英国文艺复兴时期的哲学家培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个学派，没有一个显赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的影响主要是指 ()A促进了西欧社会制度的转型B推动了文艺复兴向西欧的扩展C诱发了英国工业革命的兴起D揭开了世界整体化进程的序幕解析本题主要考查解读和获取材料信息、调动和运用知识的能力，切入点是三大发明对世界的影响。分析材料，依据“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界”“三种发明产生更大的力量和影响”并联系新航路
6、开辟、文艺复兴、宗教改革等内容思考，促进了西欧由封建社会向资本主义社会的转型，故A符合题意。答案A7(2015衡水中学模拟)史记孔子世家记载：“古者，诗三千余篇，及至孔子，去其重，取其可施于礼义，上采契后稷，中述殷周之盛，至幽厉之缺，始于衽席，三百五篇孔子皆弦歌之，以求合韶武雅颂之音。礼乐自此可得而述，以备王道，成六艺。”据此可知诗经编纂的目的是 ()A弘扬传统诗歌艺术B维护封建社会统治秩序C维护儒家道德传统D加强统治者的礼乐教化解析本题解题的关键信息在于“可施于礼义”“合韶武雅颂之音”“礼乐自此可得而述，以备王道，成六艺”，说明孔子编纂诗经的目的是礼乐教化，实现“王道”。故选D。答案D8(2
7、015嘉兴模拟)鲁迅在中国小说史略中说：“在清朝，讽刺小说反少有，有名而几乎是唯一的作品，就是。讽刺小说贵在旨微而语婉的，假如过甚其辞，就失了文艺上底价值所以讽刺小说从而后，就可以谓之绝响。”其中的“”最有可能是()ABCD解析关键信息：清朝、讽刺小说：旨微而语婉。解答本题应从时间信息与小说特点两个方面分析。从时间上看，封神演义三言二拍为明代小说，A、B排除；C、D都是清代小说，但聊斋志异是志异鬼怪故事，不符合题意，而儒林外史是批判现实主义作品，符合题意，故C正确。答案C9(2015衡水中学模拟)论元曲中妇女形象的反抗精神指出：“在关汉卿的笔下，写的最为出色的就是一些普通的妇女形象”，如“以自
8、己的美丽、勇敢与机智设计营救同行姐妹的赵盼儿；有胆有识、巧扮渔妇智赚杨衙内势力金牌的谭记儿；力图摆脱奴婢的悲惨地位、敢于在贵族的婚宴上闹婚的燕燕”等。对此理解最准确的是()A文学发展呈现世俗化趋势B文人素养影响文学创作C关汉卿为妇女们打抱不平D元曲发展渐显衰落趋势解析本题考查元曲，意在考查学生解读材料获取信息的能力。从材料中“普通的妇女形象”的描述可知，关汉卿用市民的眼光来记载市民(妇女形象)的反抗精神，这体现出了世俗化，故选A。答案A10(2015银川一中高三第五次考试)“春、夏、秋、冬”四个字的甲骨文写法如下图所示，由此我们可以断定()A甲骨文主要记载农业活动B中国原始农业起源于商朝C商朝
9、时已经有了四季之分D农业活动是文字产生的根源解析本题考查我国早期农业的发展状况。 图片中甲骨文形象地反映了春夏秋冬四季的农业生产情况，C项正确。甲骨文是目前中国已知最早的成熟的文字，主要指王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，A项错误。中国原始农业出现于距今一万年前，B项错误。D项与材料不符。答案C11(2015哈尔滨三中测试)阎立本在高祖武德九年(626年)画的秦府十八学士图及后来所画的永徽朝臣图都是描绘当时文臣谋士的大型作品。贞观十七年(643年)画的凌烟阁功臣图，更是继汉代麒麟阁及南宫云台画功臣像后为表彰功臣勋将而进行的重要创作。这些作品的主要功能是 ()A表彰功臣勋将 B为巩固政
10、权服务C描绘重大事件 D歌颂王朝的威德解析据题干中绘画的名称和内容，主要描绘了唐代文臣谋士及功臣勋将的事迹，其实质是为封建统治者歌功颂德，为巩固政权而服务，故选B。答案B12以下有关绘画艺术特征的点评，与下图所示名画相符的是()赵孟頫古木竹石图A“造型写实”B“境生象外画中诗”C“捕捉光与色彩的变幻”D“一切都缩减在立方体之中”解析观察图的标题和图片可以看出是文人写意画，文人写意画的特点是讲究神韵意境，B符合题意。A是现实主义画派特点，C是印象画派的特点，D是现代主义画派特点。答案B二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)13阅读下列材料：材料一淮南王赋八十二篇
11、淮南王群臣赋四十四篇上(汉武帝)所自造赋二篇阳成侯刘德赋九篇太子(刘爽，汉宣帝之子)喜(王)褒所为甘泉及洞箫颂，令后宫贵人左右皆诵读之。 汉书材料二朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白早发白帝城国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。杜甫春望材料三明之中叶，即嘉靖前后，小说出现得很多，其中有两大主流：一、讲神魔之争的；二、讲世情的当神魔小说盛行的时候，讲世情的小说，也就起来了。摘引自鲁迅中国小说史略请回答：(1)材料一反映了什么文化现象？该文体主要反映了什么时代特征？(6分)(2)据材料二分析李白和杜甫的诗
12、风有何不同。分析其社会原因。(8分)(3)据材料三概括指出明代中叶后小说的主要特点及所反映的时代特征。(8分)(4)综合上述材料，谈谈你对文学与时代关系的认识。(4分)解析本题以中国古代的文学成就为主题，考查学生的材料分析和概括提炼能力。第(1)题，依据材料一汉赋的数量和内容并结合汉代的时代特征概括回答。第(2)题，结合李白和杜甫诗歌的主要特色及他们所处的不同时代特征概括回答。第(3)题，依据材料三信息及明清时代特征回答。第(4)题，从文学和时代的对应关系回答。答案(1)现象：赋成为汉代代表性文体；受到上层贵族(王室)的喜爱。特征：大一统。(2)诗风：李白是浪漫主义，杜甫是现实主义。原因：李白
13、生活在唐朝的繁荣时期，国家统一，经济繁荣；杜甫生活在唐朝安史之乱前后由盛转衰的历史时期，社会动荡，人民颠沛流离。(3)特点：神魔、世情小说盛行。时代特征：商品经济的发展，市民阶层的壮大；君主专制空前加强，社会矛盾逐渐加深；思想文化专制。(4)文学是时代的反映，时代促进文学的发展。14(2015苏锡常镇模拟)阅读下列材料：材料一历史(学)家无从否定理学家增强了以后中国儒生的正直观念和坚决的态度他们仍无法脱离一种被安排的环境，即一种大而无当的官僚组织治理一个大而无当的农民集团。在这前提之下，他们的主静与主敬，和西方文艺复兴时的人物观感不同。后者自由思想之展开，与当日趋向商业化的运动同时。与之相较，
14、宋朝的哲学家和他们无数的僚友全穿着中国官员之袍服，他们是官僚的教师。黄仁宇中国大历史材料二在当时文人看来，“这种文学形式”是“小道”，不是载道的工具、治国平天下的手段。但是，在诗歌走上“雅正”道路而较少表现纯粹的个人生活情感特别是男女恋情的情况下，它正是以其娱乐艺术的性质、不够堂皇正大却也较少拘谨的地位，而弥补了诗的不足，获得意外的兴旺苏轼作为士大夫集团的成员，比任何人都更敏感更深刻体会到强大的统治思想对个人的压制，而走向对一切既定价值准则的怀疑、厌倦与舍弃，努力从精神上寻找一条彻底解脱出世的途径。骆玉明中国文学史材料三宋朝是一个科技进步的时代但宋朝的经济不能用以改革社会，是导致发明不能作有系
15、统增进的一大主因。从西方的经验看来，必须商业的影响力远超过农业生产的影响时，上述的突破才能发现。中国在现代历史初期，谈不上符合所需要的准备程度。宋朝的商业平铺在亿万农民头上，就为效至微了。这种种条件都无助于开展各种发明以推广其成果之用心设计。黄仁宇中国大历史材料四宋朝是“当时世界上最大、生产力最高和最发达的国家”，但是“由于种种不利因素的影响，使这一发展势头未能继续下去”。马克壵世界文明史请回答：(1)材料一认为理学和文艺复兴的不同之处是什么？原因何在？(8分)(2)据材料二概括宋代主流文学表达形式的特点，并分析该文学形式“兴旺”的主要原因。(8分)(3)材料三的作者为什么认为宋代难以“开展各
16、种发明以推广其成果”？(4分)(4)综合上述材料与所学知识，归纳导致宋朝“发展势头未能继续下去”的“不利因素”。(6分)解析第(1)题据材料一归纳理学与文艺复兴对待思想态度的不同；从社会环境、经济等角度分析不同的原因。第(2)题据材料二紧扣文学主流形式，从宋词特点角度归纳表达形式的特点；从市民生活需要、文人的理想等角度归纳原因。第(3)题从中国古代经济的特点角度分析难以推广的原因。第(4)题从政治、经济、科技、思想方面归纳不利因素。答案(1)不同：理学压制人性(思想被束缚)；文艺复兴提倡思想自由。原因：中国理学服务于官僚体制，以农耕经济为基础；文艺复兴服务于资产阶级，以商品经济为基础。(2)特点：具有娱乐艺术性；形式自由活泼；趋于平民化。原因：更能表达个人情感(更适合市民的需要)；文人反抗统治思想的压制(文人对文学艺术的创新)。(3)原因：农耕经济无法推动社会改革；商业的影响力小。(4)不利因素：封建政治体制的束缚；农业经济的落后；科技发明(成果)难以推广；理学的束缚。