2020年八年级英语下册Unit7Whatsthehighestmountainintheworld第4课时SectionB2a_SelfCheck教案人教新目标版.doc

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1、2020年精编人教版英语资料Unit 7 Whats the highest mountain in the world第4课时Section B(2aSelf Check)类别课时要点重点单词bamboo(n.)竹;竹子research(n.)研究;调查awake(adj.)醒着excitement(n.)激动;兴奋illness(n.)疾病;病adult(adj.)成年的;成人的remain(v.)遗留;剩余wild(adj.)野生的government(n.)政府;内阁oil(n.)油;食用油;石油huge(adj.)大的;极多的重点词组run over跑过来take care of照顾

2、die from死于water pollution水污染重点句式The Chinese government is also planting more bamboo trees so there will be more forests for pandas to live in.中国政府正在种植更多的竹子,所以将会有更多的竹林让熊猫居住。(一)自主学习1预习课本,并找出重点短语及句子。(1)把放进_putinto_(2)更加了解_learn_more_about_(3)一些熊猫宝宝由于疾病存活的时间很短。Some of the babies only live for a short ti

3、me _because_ _of_ _illnesses_(4)我国有一些针对鲸的保护条例。We have some _rules_ _on_ whale protection.(二)课堂导学Step 1情景导入Teacher:Pandas are a kind of lovely animals. They live in Sichuan,China. Do you want to learn more about them?Lets begin our lesson.环节说明:直接点出本课内容,学生自然进入到课堂学习状态。Step 2完成教材2a2e的任务【操作案例】1学生用2a中的提示单

4、词自主谈论大熊猫,鼓励学生说出自己的句子,比一比,看谁说的对、说的多。(2分钟)2学生快速浏览课文,找到10、12、200、2000这几个数字,完成2b。(2分钟)3学生读第二遍课文,完成2c,邀请部分学生说出自己的答案。(2分钟)4学生读第三遍课文,回答2d中的问题,要求几位学生将答案书写在黑板上,统一纠正。(3分钟)5学生就2e中的问题展开小组讨论,比一比,看哪个小组想出的办法多。(5分钟)环节说明:学生在阅读和完成各项任务的过程中运用了所学知识,实现语言和知识目标。Step 3完成教材3a3b的任务【操作案例】1学生自主完成3a,并要求部分学生说出自己的答案。(2分钟)2根据3b中的提示内容,让23名同学到黑板上写作文,然后全班同学帮助其修改,再让写得好的同学向全班朗读自己的作文。(2分钟)3指导学生的写作训练和写作技巧。(1分钟)环节说明:通过小组讨论和写作训练,培养学生的写作技巧和综合运用语言的能力。Step 4完成教材Self Check的任务【操作案例】1学生完成任务1,让学生读出自己的答案。(2分钟)2学生完成任务2,邀请学生说出自己的答案。(2分钟)3学生完成任务3,并请学生读出句子。(2分钟)4环节说明:通过复习,让学生巩固已学的语言基础知识,更好地灵活运用所学的语言知识。

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