精品苏教版高中语文必修二:双基限时练(12)及答案.doc

上传人:螺丝刀 文档编号:4327199 上传时间:2019-11-04 格式:DOC 页数:8 大小:98.50KB
返回 下载 相关 举报
精品苏教版高中语文必修二:双基限时练(12)及答案.doc_第1页
第1页 / 共8页
精品苏教版高中语文必修二:双基限时练(12)及答案.doc_第2页
第2页 / 共8页
精品苏教版高中语文必修二:双基限时练(12)及答案.doc_第3页
第3页 / 共8页
精品苏教版高中语文必修二:双基限时练(12)及答案.doc_第4页
第4页 / 共8页
精品苏教版高中语文必修二:双基限时练(12)及答案.doc_第5页
第5页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《精品苏教版高中语文必修二:双基限时练(12)及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精品苏教版高中语文必修二:双基限时练(12)及答案.doc(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、最新资料最新资料最新资料最新资料最新资料双基限时练(十二)落日*勃兰特下跪赎罪受到称赞一、语言文字运用1下面读音全都正确的一项是()A昭彰(zhn)索赔(su)山岚(ln) 投掷(zh)B拾级(sh) 藩国(fn)强迫(qin) 凛冽(ln)C饶恕(sh) 赎罪(s)殉难(xn) 装载(zi)D湔雪(qin) 撰写(zun)归咎(ji) 瑜珈(ji)解析B拾级sh,强迫qin;C.赎罪sh,装载zi;D.湔雪jin,撰写zhun。答案A2下列各组词语中,字形有误的一项是()A目不暇接肃穆垂首天理昭彰B问心无愧天网恢恢自欺其人C抚平伤口郑重其事厥功甚伟D曾几何时黑影簇簇翘首远望解析B自欺其人自欺

2、欺人。答案B3下列各句中,加点成语使用不正确的一项是()A梅津是前天津日本驻屯军司令,著名的“何梅协定”日方签字人。他们都是中国人民的熟人,当年在我们的国土上不可一世,曾几何时,现在在这里以这样的方式重逢了。B现在14年过去了,没有想到日本侵略者竟然又在这个时刻,在东京湾签字投降了,天网恢恢,天理昭彰,其此之谓欤!C我听见临近甲板上一个不到20岁满脸孩子气的水手,郑重其事地对他的同伴说:“今天这一幕,我将来可以讲给孙子孙女听。”D著名记者朱启平写下了骇人听闻的新闻报道落日,向祖国人民报告了日本法西斯签署无条件投降议定书时的场面。解析D骇人听闻:使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。答案D4

3、下列各句没有语病的一项是()A桌子横放在甲板中心偏右下角,每边放一把椅子,桌旁设有四五个扩音器,播音时可直通美国。B我在这样一块小地方还从来没有见过聚焦这么多的高级军官。C“密苏里”号上到处都是密密簇簇排列着身穿咔叽制服、持枪肃立的陆战队士兵往来互相招呼。D因为我们这些记者事先有令,只能站在原定地点,听候英语命令,无法随意挪动。解析B“在这样一块小地方”应放在“没有见过”之后。C.句式杂糅,“排列”和“往来”矛盾。D.“因为”应放在“记者”后。答案A5填入下面横线处的句子,衔接最恰当的一组是()这天天阴,灰云四罩,海风轻拂。_。舱面上人影密集,都在注视着“密苏里”号舰小艇往来疾驶如奔马海面上舰

4、船如林,飘扬着美国国旗艇后白浪如练马达声如猛兽怒吼A BC D解析从承接、照应的角度考虑。答案C6在盟军接受日本的受降签字仪式上,中国代表徐永昌将军参加了受降仪式。请你以徐永昌将军的身份,写一段签字感言。答:_答案从拿起笔的那一刻起,我们身上背负的就已不再是过去的耻辱,而是创造一个更安定幸福更和平的世界的重任。7语言运用:用一句话概括下面新闻的内容,字数不超过16个。日本经济新闻2月18日报道美国众议院外交委员会主席埃德罗伊斯率领的美国超党派议员联盟正在对日本进行访问。罗伊斯一行2月17日先后与日本首相安倍晋三以及美国国会议员联盟会长中曾根弘文等人举行了会谈。针对安倍参拜靖国神社,罗伊斯表示“

5、此举对中国有利吧”。此番发言或许是指靖国神社问题导致日美韩的统一步调被打乱,而中国则扩大了防空识别区。答:_答案美政要称安倍“拜鬼”有利中国。二、课内阅读8阅读下面语段,完成下列各题。我听见临近甲板上一个不到20岁满脸孩子气的水手,郑重其事地对他的同伴说:“今天这一幕,我将来可以讲给孙子孙女听。”这水兵的话是对的,我们将来也要讲给子孙听,代代相传。可是,我们别忘了百万将士流血成仁,千万民众流血牺牲,胜利虽最后到来,代价却十分重大。我们的国势犹弱,问题仍多,需要真正的民主团结,才能保持和发扬这个胜利成果。否则,我们将无面目对子孙后辈讲述这一段光荣历史了。旧耻已湔雪,中国应新生。(1)“今天这一幕

6、”指什么?答:_ (2)引用水手的话有什么作用?答:_ (3)说说你对“旧耻已湔雪,中国应新生”这一句话的理解。答:_答案(1)指1945年9月2日日本在投降签字仪式上签字向联合国投降的一幕。(2)说明日本在投降仪式上签字向联合国投降的一幕。说明日本投降签字仪式是重要的一页历史,应该让我们子孙后代牢记这一历史。引出下文作者的议论。(3)中国人民八年抗战取得胜利,日本侵略者终于宣布投降,在投降书上签了字,这是令中国人民高兴的一页历史,也是一段光荣的历史。然而,我们不应当忘记取得抗战胜利付出的沉重代价,而应当保持和发扬这个胜利的成果,振兴中国。这样才能不愧对这一段历史。三、能力提升阅读下面的文章,

7、回答912题。永恒的瞬间中葡澳门政权交接仪式纪实数千人的会场一片肃静,千万双眼睛神情专注,亿万颗激动的心倾听着时间的脚步走向那庄严的一刻,走向那永恒的瞬间1999年12月20日零点。雄壮的中华人民共和国国歌义勇军进行曲庄严奏响,鲜艳的五星红旗由翠绿的澳门特别行政区区旗相伴,在6000平方米的澳门文化中心花园馆内徐徐升起。雄壮的乐曲、鲜艳的旗帜,这永载史册的一幕昭告天下:中葡两国政府完成了澳门政权的交接。澳门,这个失散已久的游子重新回到祖国母亲温暖的怀抱,从此进入一个崭新的时代!这是一个不眠之夜,这是一个难忘之夜。40多万澳门同胞通过电视现场直播,在注视着澳门迈向新纪元的步伐,在谛听着祖国母亲的

8、叮咛。普天之下,所有的华夏儿女都在为澳门的今天欣喜,为澳门的明天祝福。雄壮的国歌在奏响,鲜艳的旗帜在升起。绿色地毯铺就的交接仪式现场,弧形排列的坐席与主席台对应,构成一朵盛开的莲花图案。中华人民共和国主席江泽民身着深色西服,站立在主席台中央的主礼台上,注视着冉冉升起的中华人民共和国国旗和澳门特别行政区区旗。44岁的何厚铧也是一身深色西服,站在主礼台上。这位澳门历史上第一次由澳门人自己选举产生的行政长官,从此肩负起落实“一国两制”、“澳人治澳”、高度自治方针的历史重任。从他坚毅的目光里,人们看到了自信,也看到了澳门的美好未来。在主礼台的另一侧,桑帕约总统等葡萄牙主要代表也同样在向两面鲜艳的旗帜行

9、注目礼。昔日的澳门是在中国积贫积弱、备受欺凌的情况下,被葡萄牙逐步占领的。葡萄牙曾委任过127任澳门总督。这一切,此刻都成为历史。雄壮的国歌在奏响,鲜艳的旗帜在升起。听着那熟悉的旋律,看着那亲切的旗帜,85岁的澳门濠江中学校长杜岚双眼噙满了泪花。当新中国即将成立的消息传到澳门,面对“谁敢亲共,万人坑就是归宿”的恫吓,杜岚毅然买回红布做成国旗,在新中国诞生的当天将它升起在校园里。今天,已届耄耋的她终于见证了澳门历史掀开新的一页。激动与感慨,欣慰与自豪,全部写在她饱经沧桑的脸上。全国政协副主席霍英东站在主席台上,神情庄重。两年多前,在香港政权交接仪式会场的主席台上,他见证了香港的回归。历史与现实,

10、过去与未来,在时间的交接点上,霍英东的话语里流露出的是激动、兴奋:“在亲身参与香港回归祖国的全过程后,又出席澳门政权交接仪式,我感到十分荣幸。看到五星红旗在澳门冉冉升起,我为祖国的日益强大而自豪。”雄壮的国歌在奏响,鲜艳的旗帜在升起。此时此刻,在澳门、在香港、在台湾、在祖国内地、在世界各个角落,亿万民众在见证这世纪之交的盛典,亿万颗华夏儿女的心和着铿锵的旋律在为这块新生的土地祝福。零时零分46秒,诞生于民族危亡之际的义勇军进行曲奏完最后一个音符,国旗升至高8.28米的旗杆顶端,澳门特区区旗也升至旗杆顶端。这一时空虽短,却浓缩了中华民族一百多年不屈奋斗的历史。神圣的旗帜上,凝聚着中国人民共创未来

11、的坚强意志。统一大业已进入又一个发展阶段的中华民族,在“一国两制”方针指引下,必将迎来祖国统一的辉煌明天!雷鸣般的掌声响起,如春潮奔涌。瞬间虽短却永恒。摄像机的镜头在聚焦,照相机的灯光在闪烁,便携电脑的盘键在跳动来自世界各地的3500多名记者迅速将这一盛况传向五大洲,将这一庄严时刻载入史册。千秋伟业,后继有人。零点4分,国家主席江泽民稳步走到讲台前,郑重宣布:澳门回归后,中国政府将坚定不移地贯彻执行“一国两制”、“澳人治澳”、高度自治的方针。他表示,坚信在中央政府和全国各族人民的支持下,澳门特别行政区政府和澳门同胞一定能够把澳门管理好、建设好、发展好。这是跨世纪共和国领导者的庄严承诺,这是全体

12、中华儿女的共同心声。暗夜将尽,曙光初现。走过漫漫长途的澳门,在新的千年来临前夕,洗尽历史风尘,迈进新纪元。9结合全文,谈谈你对题目“永恒的瞬间”的理解。答:_答案“瞬间”是指澳门政权交接仪式时间短,中华人民共和国国旗和澳门特区区旗升旗时间只不过46秒;“永恒”是指这一瞬间意义重大,澳门回归是祖国统一大业的重要里程碑,标志着中华民族迈向了实现伟大复兴的新纪元。10“雄壮的国歌在奏响,鲜艳的旗帜在升起”在文章中反复出现,这样写有什么作用?答:_答案强调国旗升起的过程,强化了文章的现场感。从整体上增强文章的节奏感和韵律。是内容转换的外在标志,深化了回归的主题。11这是一篇特写,作者在行文中穿插了大量的历史内容,请结合实例分析作者为什么这样写。答:_答案作者通过选取葡萄牙的占领历史、现场人物澳门濠江中学校长杜岚、全国政协副主席霍英东的感受,表现了澳门的过去、现在和将来与中华民族的关系,增强了文章的历史厚重感和现场感,使文章体现了继往开来的含义和活动。12这篇特写采用了大量的细节描写,请任选两个细节,写一段评论性文字,100字左右。答:_答案文章中的细节描写比较多,但要符合细节描写的特点。本文细节描写的作用是增强文章的形象感和感染力。最新精品资料

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1