最新 苏教版高中必修二语文第1单元综合检测试卷及答案.doc

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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料综合检测(一)满分:120分,时间:120分钟一、基础积累(每小题3分,共15分)1下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A吞噬(sh)愕然()引擎(qn) 小心翼翼(y) B倒坍(tn) 跛脚(b )刹那(ch) 不屈不挠(ro)C惬意(qi) 瞭望(lio)空袭(x) 凝眸远眺(mu)D粗犷(kun) 呆滞(zh)佚名(y) 目光炯炯(jin)【解析】B项,“挠”应读no;C项,“瞭” 应读lio;D项,“犷” 应读 un。 【答案】A 2下列词语中字形全都正确的一组是()A震荡匮赠匮乏纭纭众生 B震颤甲胄溃逃绚丽夺目C肃睦呆滞奴役变幻莫测D和睦暄闹

2、雷霆哀声叹气【解析】A项,“匮赠”应为“馈赠”,“纭纭”应为“芸芸”;C项,“睦”应为“穆”;D项,“暄”应为“喧”,“哀”应为“唉”。【答案】B3下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A今年的冬天似乎来得很突然,刚刚还是风和日丽,刹那间寒流狼奔豕突而来,气温一下子降了好几度。B当今社会,有些自以为聪明的人利用政策和法律的漏洞长袖善舞,却最终受到了法律的严惩,这也是对那些投机钻营的不法分子的一种警告。C七月的天气燥热异常,使人心绪烦乱,这时一阵山风从南边吹来,让人有一种如坐春风的感觉。D这段时间,这个小区盗窃案频发,窃贼作案的手法极其相似,都是通过未关闭的厨房窗户登堂入室,偷窃财物。【解析

3、】A项,狼奔豕突:像狼那样奔跑像野猪那样乱闯。比喻成群的坏人到处乱窜乱闯,肆意妄为。B项,长袖善舞:穿着长袖衣服容易舞得好看。比喻条件好,事情就容易成功;也比喻有手段的人善于取巧钻营。C项,如坐春风:犹如沐浴在春风吹拂之中,感到温暖。比喻受到良好教育。D项,登堂入室:比喻学识或技能逐步提高,达到更高的境界。 【答案】B4下列句子中,没有语病的一句是()A不管是企业的低碳行为,还是我们每个人的低碳行为,其实都是要行之于简朴自然,处理好人类与自然环境的关系。B红高粱的作者莫言2012年获诺贝尔文学奖,以表彰他在文学方面的杰出创造以及取得的显著成绩。C谁来抑制过快增长的房价呢?关键在于政府起主导性作

4、用。解决中低收入家庭的住房问题,是政府不可推卸的责任。D“小虎队”这个演唱组合的名字,对80后的年轻人,是再熟悉不过的了,那是他们青春岁月所无法抹去的集体记忆。【解析】B项,“以表彰”与句子开头“莫言获奖”的表述方向不一致,搭配失当; C项,结构混乱,“关键在于”和“起主导性作用”杂糅;D项,“小虎队”对“年轻人”熟悉,不合逻辑,主宾错位。【答案】A5填入下列横线的语句最恰当的一组是()(1)水,该来就来了,_,从悠扬的音乐声中,坦荡而优雅地显形。(2)就目前来看,许多地区的旅游接待能力亟待提高,否则,再美的湖光山色也会暗淡无光,_ ,再好的微笑服务也会丧失魅力。细密的水雾、绵长的雨帘、喷涌的

5、水柱、磅礴的雨墙喷涌的水柱、磅礴的雨墙、细密的水雾、绵长的雨帘再浓厚的游览兴趣也会逐渐减退再多的人文景观也会失去风采ABCD【解析】(1)按照认识事物的规律由小到大;(2)按照自然景观与人文景观的顺序。【答案】A二、阅读鉴赏(40分)(一)课内阅读阅读我与地坛的内容,完成610题。(20分)自从那个下午我无意中进了这园子,就再没长久地离开过它。我一下子就理解了它的意图。正如我在一篇小说中所说的:“在人口密聚的城市里,有这样一个宁静的去处,像是上帝的苦心安排。” 两条腿残废后的最初几年,我找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了,我就摇了轮椅总是到它那儿去,仅为着那儿是可以逃避一个世界的

6、另一个世界。我在那篇小说中写道:“没处可去我便一天到晚耗在这园子里。跟上班下班一样,别人去上班我就摇了轮椅到这儿来。”“园子无人看管,上下班时间有些抄近路的人们从园中穿过,园子里活跃一阵,过后便沉寂下来。”“园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉,我把轮椅开进去,把椅背放倒,坐着或是躺着,看书或者想事,撅一杈树枝左右拍打,驱赶那些和我一样不明白为什么要来这世上的小昆虫。”“蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了,祈祷一会儿便支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶,轰然坠地,

7、摔开万道金光。”“满园子都是草木竞相生长弄出的响动,窸窸窣窣窸窸窣窣片刻不息。”这都是真实的记录,园子荒芜但并不衰败。 除去几座殿堂我无法进去,除去那座祭坛我不能上去而只能从各个角度张望它,地坛的每一棵树下我都去过,差不多它的每一平方米草地上都有过我的车轮印。无论是什么季节,什么天气,什么时间,我都在这园子里呆过。有时候呆一会儿就回家,有时候就呆到满地上都亮起月光。记不清都是在它的哪些角落里了,我一连几小时专心致志地想关于死的事,也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。这样想了好几年,最后事情终于弄明白了:一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们

8、这个事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。这样想过之后我安心多了,眼前的一切不再那么可怕。比如你起早熬夜准备考试的时候,忽然想起有一个长长的假期在前面等待你,你会不会觉得轻松一点,并且庆幸并且感激这样的安排?6第2段文字的最后两处引文把园子描写得形象生动,作者笔下的园子可以说充满生机。作者为什么要这样写?(4分)_【解析】考查文中重要语段的作用,回答这样的题,一定要从两个方面来考虑:一是内容上,二是结构上。从内容上,联系前面的描写,不难分析出主要说明了“园子荒芜但并不衰败”这一特点。结构上则是为下面的抒情作了铺垫。【答案】和前面的相关描写有

9、机结合,突出“园子荒芜但并不衰败”;同时为下文生命感悟作铺垫。7联系课文,想想在“荒芜但并不衰败”的园子里,作者会得到怎样的生命感悟。(4分)_【答案】荒芜的园子,却处处充满了生机,给作者更好的活下去的理由,身体的残疾是不能选择的,就像古园的外表,但可以让自己活得更精彩,就像古园里那些充满活力的小动物一样,活出自己的精彩。8文章画横线处和写“我”对生与死的思考有什么关系?(4分)_【解析】每个地方、每棵树,不管什么时间、季节我都在那里思考,说明作者思考问题之久,而作者思考的内容就是关于死和生的问题,所以说明“死”曾长期困扰作者;这句话同时和下文的“这样想了好几年”形成了照应。【答案】照应下文“

10、这样想了好几年”,说明生和死的选择曾经是一个长期困扰着“我”的问题,对这个问题有一个正确地认识,我经历了一个艰难的思考和抉择。9请概括出已经“截瘫”只能靠“轮椅”活动的“我”感悟到关于“生死”问题的宝贵体验。(4分)_【解析】这个题的答题区间主要在最后一段,注意标点,冒号起总结提示的作用,找到作者思考的结论,再加以概括即可。【答案】生和死都是自然规律,对死不必急于求成。10请谈一谈选段最后两句话的写法以及在内容上的表达作用。(4分)_【解析】写法上的作用主要是,作者把关于死的问题和“熬夜准备考试”与“假期”的关系,进行了比较,这是写作上的“类比法”,说明作者此时的心情已经不是刚刚残疾时那么痛苦

11、,而是明白了“生与死”的关系后的轻松。【答案】类比说明,具体表达我弄明白生死问题后心境的变化(轻松而坦然)。(二)课外阅读阅读下面的文章,完成1114题。(20分) 一种深久的不安 乔叶有时候,走在街上,看见穿得很破的收废品的老人,骑着锈迹斑斑的三轮车,摇着牛皮纸扎成的拨浪鼓,在繁华的大街上一脸灰尘,我就会觉得不安。看见卖水果的小贩,小心地拎起一串葡萄,把那些裂了口的果子仔细地摘下,然后把它们最大最好的那一面朝外码好,在薄暮里用芭蕉扇赶着聚拢过来的蚊蝇,我也会觉得不安。看见人力车夫坐在树阴下,寂寞地抽着烟,眼神却毫不懈怠地关注着来来往往的人流,仿佛要在第一时间捕捉到他们的乘客,我还会觉得不安。

12、我不知道他们的名字,每月赚多少,有几个孩子,住在什么地方。除了从表象上对他们的职业生活有一点认识,我对他们一无所知。可我就是无法抑制自己的这种不安。他们也是有幸福的,我想。生意顺畅的时候,年节团聚的时候,雨天憩息在家里喝点小酒的时候我相信他们的快乐,也欣赏他们的享受,可我还是感到不安。而我不安的原因听起来竟是这样矫情和可笑因为我的物质生活比他们富足。精神生活充满了主观性和不确定性,是不能比较的。我知道。可物质生活上我确实比他们富足。每当我掏出钱夹去消费时,就不由得会想到他们。一件专卖店里的名牌T恤,一道豪华饭店里的特色佳肴,一辆已经在路边等候的帕萨特出租车每当我把目光投向这些昂贵的事物时,总有

13、些莫名其妙的忐忑和心虚。仿佛我在无形中欠了他们什么,而不能无所顾忌地去花这些其实是自己一分一角挣来的钱。有很多人的物质生活都比他们好,也比我好,我知道。我只是平民百姓中的一分子。然而即使是平民百姓,也有三六九等。我不是最低的一等,也不是最高的一等。如果作为最低等,我一定不会甘心。但是当我看到真的还有那么多人在我的界线之下生活时,我却无法对自己理直气壮地说:“花自己的钱,想他们干什么,比你过得好的人多着呢!”似乎是有些神经,有些自作自受。仿佛他们都是我多年以前的亲人,我今天的生活是踩在他们的肩膀上才拥有的。可细细想来,难道不是么?我的上几辈的亲人中谁没有和他们一样在最狭窄的空间里挣扎过?谁不是和

14、他们一样为了最基本的生计奉献着自己最浓稠的汗水?他们中有多少人敢去翻看“梦特娇”的标价?有多少人摸过五星酒店里的紫檀雕筷?有多少人会识别蓝鸟和奔驰的标志?作为一个在农村长大的孩子,我怎么能够容许自己这么快就割断我和他们之间最本质的那种血脉关联?我做不到。鲁迅说过,生存不是苟活,温饱不是奢侈,发展不是放纵。而我已经看到有太多的人正在奢侈和放纵中苟活着。我不想这样。我常常会问自己:有必要穿这么好的衣服么?有必要吃这么贵的菜么?有必要坐这么好的车么?答案常常不是肯定的。那么,我就会坚定地远离这些东西,去做一种最经济的选择。我不评价别人的消费。这是个性化的时代,在法律允许的范围内,每个人都有权利选择自

15、己的生活方式。所以,我只尽力来控制自己,不让自己的欲望随着时尚的标准而高涨。仿佛只有这样,自己才不会离那些底层的人们更远,同时也才能让心灵获得最质朴的感知和最踏实的抚慰。11下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 ()(4分)A看到其他人物质生活没有“我”富足就感到不安,在许多人看来,这种解释可能十分矫情可笑。B每当“我”把目光投向这些昂贵的事物时,总有些莫名其妙的忐忑和心虚,主要是因为我挣钱太容易了,没有付出多少血汗。C本文作者的情感是清晰的,她对不甘心在社会底层生活的人们既抱有同情,又表达了崇敬之情,表现出一位知识分子的可贵良知。D作者大概是农村人的后代,耳闻目睹过农村人挣扎求生的

16、艰难,所以对社会底层百姓有天然的亲近感。E虽然作者说不评价别人的消费,因为在个性化的时代这是不被法律许可的,但作者还是想通过本文去影响人们的消费观念。【解析】B项,与文意不符。C项,“对不甘心在社会底层生活崇敬之情”说法错误。E项,“因为在个性化的时代这是不被法律许可的”说法错误。【答案】A D12本文第段的写法有什么好处?请简要回答。(5分)_【解析】散文的开头往往是引子,构思精巧,语言优美,一般是景物或场面的描写性语段。答好处时可用到,突出表现了、渲染了、开篇扣题、作铺垫、引起下文关于的议论(抒情、描写)等。【答案】本文开头非常细致地连续描写了社会底层的三种人,并三次说“我”看到他们会感到

17、不安。这就形成了一个悬念,能引起读者的兴趣。同时,这段描写表明了作者的态度,既照应标题,又为下文的议论提供了材料。13第段中作者说:“仿佛他们都是我多年以前的亲人,我今天的生活是踩在他们的肩膀上才拥有的。”作者为什么要这样说?这表达了作者怎样的情感?(5分)_【解析】本题考查考生对内涵丰富的语句的理解能力。回答本题时,首先要明确文章的主题,然后结合上下文语段及全文,抓住关键词语的引申义和比喻义理解语句的内涵。 【答案】(1)这些人和自己上几辈的亲人一样,在社会的底层为生计苦苦挣扎,正是他们的努力,给社会贡献了大量的物质财富,给人们的生产生活带来了便利;他们自力更生、吃苦耐劳的坚韧精神,给人们带

18、来了大量的精神财富。所以我们今天的生活是建立在他们的奉献的基础上的。(2)作者的这句话表达了其对社会底层辛勤的劳动者的亲近和敬意。14结合本文并联系现实,谈谈本文第段所引用的鲁迅的“生存不是苟活,温饱不是奢侈,发展不是放纵”的现实意义。(6分)_【解析】解题时要明白作者意在托物言志,状物抒怀,要回答出作者写作本文的意图;注意对整个作品的文化内涵进行挖掘,注意与社会现实相联系。【答案】鲁迅先生的话现在依然有很强的指导意义。我们国家经济还不发达,还有一部分人在社会底层艰难地生活,而有些人却已在奢侈和放纵中苟活着,没有很强的社会责任感,这是让人忧虑的。无论怎样都不能丢掉勤俭节约的传统美德,丢掉悲天悯

19、人的情怀,更不能为了钱而苟且偷生,奴颜婢膝。生活条件改善了,并不意味着我们就可以挥霍浪费了,我们依然要考虑这样的消费有没有必要,可不可以作更有价值的投资。为了发展,我们必须消费,但在消费过程中,我们不能放纵,为所欲为,冲破法律、道德的底线。三、语言表达(15分)15阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,使语意衔接连贯,并做到各短语格式协调一致,匀整对称。(字数不得增减)(5分)赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是一只野果一朵小花。也许是一个近在咫尺的口信,也许是纯黑的博士帽一顶。也许是山珍海味一桌,也许是作业簿上的一个红5分。也许是花团锦簇

20、的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。画线部分修改为:_【解析】“字数不得增减”的题目要求,实质上是在提示我们:只对画线句子进行“词序”或“句序”上的调整,以达到“使语意衔接连贯”之目的。【答案】也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是纯黑的一顶博士帽,也许是作业簿上的一个红5分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。16请对领带与小说故事中的回信艺术及所蕴涵的道理进行揭示,不超过20字。(4分) 美国的一家领带公司给海明威寄去了一条漂亮的领带并附上一封信:“人们非常喜欢戴我们的领带。我们真希望您也能成为我们的顾客,盼望您能为这条漂亮的领带寄给我们两美元。”对这封半是认真半

21、是玩笑的信怎么处理呢?老老实实寄去两美元显然不好,可置之不理也不妥当。海明威稍作沉思,想出了一个好办法。几天后,领带公司收到了一个邮包,里面也有一封信:“人们非常喜欢读我的书。我很希望你们也会成为我的读者并购下我新近出的一本小说,现通过邮包寄上。小说定价是两美元八十美分,扣除领带的钱后,你们应付还我八十美分。”_【解析】本题考查压缩语段的能力,形式新颖,视角独特。解答本题,一是把握故事幽默机智的基调,从而为压缩提炼奠定基础;二是梳理故事情节,结合海明威“反击”的诙谐与幽默,总结出故事所蕴涵的哲理与智慧。【答案】以其人之道还治其人之身,幽默与智慧并存!17下面是一首题为门的诗歌。请在横线上补写有

22、关诗句。要求想像合理,与相关句子句式一致。(6分)诗人说:花朵把春天的门推开了,_,_,飞雪把冬天的门推开了。我说:勤劳把贫困的门推开了,坚韧把苦难的门推开了,_,_。【解析】仿写诗歌,要求照顾到内容和句式。第一诗节是诗人说的话,所给出的诗句提示我们两处应分别选取体现“夏”、“秋”两季典型物候特征的意象;第二诗节是“我”说的话,重在书写对人生的感悟。从句式角度分析,四个句子都应采用“把的门推开了”的句式。【答案】(示例) 蝉鸣把夏天的门推开了果实把秋天的门推开了奋斗把失败的门推开了理想把挫折的门推开了四、写作训练(50分)18阅读下面的材料,按要求作文。(50分)大自然神奇而美妙,人生充满快乐

23、和希望,大千世界的人与物,需要我们用真情去欣赏。有人说,一个不懂得欣赏的人是缺乏信心的人,因此,我们要学会欣赏自然、欣赏人生;善于欣赏自己、欣赏他人。 “欣赏”就是享受美好事物,领略其中的趣味。从小至今,我们肯定经历过许许多多美好的事物,从中领略到了独特的趣味。请以“欣赏”为题写一篇文章。 要求:文体为记叙文;立意自定;不少于800 字。【写作提示】“欣赏”这个文题审题难度不大;可谈人生、青春、生活,也可以写环境与自然,乃至经历过的点点滴滴;既可写你的,也可写他的;限制少,但并不等于没有限制,但都必须紧紧扣住题目“欣赏”,要通过享受美好事物,领略其中的趣味,产生独特积极的感受。例如:欣赏多彩的生活,欣赏多姿的自然,欣赏永不言败的人生,欣赏在青春中熔炼出的生命或者欣赏寻求快意的心灵等等。面对众多的素材,我们要慧眼独具,从中筛选出感受深的,趣味浓的。从小处入手,“喜人的春色不须多,万绿丛中一点红”即可。选好材料,要站得高,看得远,深入挖掘。立意不仅要明确,还要力求新颖深刻。比如欣赏音乐,不能通篇云山雾罩,只说些“三月不知肉味”的话,而要点出美在何处。文题要求写一篇记叙文,因此“欣赏”的过程应是写作的重心,或让人欣赏的过程,议论抒情寓于叙事写景之中,切不可寡味低智;同时需要注意的是一定要注意运用手法:或以小见大,或设置悬念,或情节波澜。最新精品资料

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