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1、最新精品资料最新精品资料最新精品资料蝶恋花庭院深深深几许教学目标：1体会全词含蓄蕴藉、婉曲幽深、耐人寻味的风格。2学习本词欲扬先抑的写景手法。3鉴赏本词工笔描摹式的抒情。 教学重点：1学习本词欲扬先抑的写景手法。2鉴赏本词工笔描摹式的抒情。教学难点：1体会全词含蓄蕴藉、婉曲幽深、耐人寻味的风格。教学过程：一、 导入散文大家欧阳修被贬为滁州太守后，心情郁闷，他经常去滁州西南的琅琊山饮酒抒怀，并与山寺内的住持智仙和尚结为莫逆之交。智仙为方便好友游访，便在半山腰修建了一座亭子，供欧阳修休息、饮酒。欧阳修用自己的别号“醉翁”为这座亭子命名。后来，便写了醉翁亭记，我们在初中已经学过，今天我们来欣赏一下他
2、的词，领略一下他的词的风采。二、作者简介北宋时期政治家、文学家、散文家和诗人。唐宋八大家之一，字永叔，号醉翁，晚号六一居士。（客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”）谥号“文忠”。著有欧阳文忠公文集。吉州永丰（今属江西）人。欧阳修自称庐陵人，因为吉州原属庐陵郡。 天圣进士。累官知制诰、翰林学士、枢密副使、参知政事。是北宋古文运动的领袖。散文说理畅达，抒情委婉，为“唐宋八大家”之一，诗风与其散文近似，语言流畅自然，其词深婉清丽。有欧阳文
3、忠集，词集有六一词、近体乐府及醉翁琴趣外编。三、鉴赏诗歌（三）阅读鉴赏欧阳修蝶恋花1、齐读：欧阳修蝶恋花。2、李清照词序：“欧阳公作蝶恋花有庭院深深深几许之句，予酷爱之。”李清照为何酷爱这句？明确：李清照本人是叠词高手，故酷爱这句。（声声慢 李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，最伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损、如今有谁堪摘。守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。）三个“深”字重叠，前两个重叠直接强调深的程度，第三个“深”又推进一层，与“几许”构成疑问语气，与下面“杨柳堆烟
4、，帘幕无重数”呼应起来，别有一番情趣。3、“游冶处”与“章台路”之间有关系吗？明确：“游冶处”就是“章台路”。这句有倒装，应为：楼高，不见玉勒雕鞍游冶处章台路。4、“春”字如何理解？明确：“春”字语意双关，表明上指自然界的春天，又指词中女子自己的青春年华。5、结句是触景生情还是借景抒情？明确：王国维人间词话里将情景交融分为有我之境和无我之境，触景生情就是无我之境，把自己激动的心情加到客观的景物里去，缘情造景，这就是有我之境。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”中“泪眼”表明词里女主人公自己心情已经非常激动，把自己的感情附着到“乱红”之上，这应该是借景抒情。6、清代人张惠言词选认为这首词是一首政治
5、诗，有道理吗？明确：清代人张惠言认为，“庭院深深”就是说王宫已经非常深远，不易进入；“楼高不见”是说君王又不觉悟；“乱红飞去”喻大臣被贬逐，即北宋韩琦、范仲淹被贬。王国维认为张惠言是穿凿附会，在人间词话里说：“固哉，皋文（张惠言字）之为词也！”认为本词只是兴到之作，没有寓意，就是写豪门大户的弃妇之怨。7、小结：就时代论文明确：王国维批评张惠言主要依据北宋早期词的特点和风格，北宋，柳永才开始写市民生活、苏轼才完成了词由主要写儿女艳情转向表现社会生活的内容的转变。晏殊、欧阳修等人的词作，题材相当狭窄，主要写艳情，以娱乐抒情见长，少有寄托，同时代的范仲淹写了少量边塞词，欧阳修还嘲笑他为“穷塞主之词”
6、，王国维甚至称北宋早期词为“倡优也”，所以蝶恋花不可能是政治诗，这是时代限定的。四、表现手法总结：欲扬先抑欲扬先抑，是一种描写技巧。欲扬先抑的“扬”，是指褒扬、抬高。“抑”，指按下、贬低。褒扬某个人物或事物，却不从褒扬处落笔，而先是按下，从相反的贬抑处落笔。用这种方法，使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，容易使读者在阅读过程中，产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。用欲扬先抑的方法,使情节多变,形成悬念，造成观众的心理落差。五、课堂训练1、欧阳修，字 ，号 ，晚年号 北宋著名 家、 家。北宋 倡导者，著有 。其作品风格特点 。2、拓展阅读 浣 溪 沙 欧阳修 堤上游人逐画船。拍堤春水四垂
7、天。绿杨楼外出秋千。白发戴花君莫笑，六么催拍盏频传。人生何处似尊前。（1）欧阳修是北宋诗文革新运动的倡导者，与唐代的韩愈、柳宗元，宋代的三苏父子、曾巩、王安石一同被称为“唐宋八大家”。（1分）（2）上片描绘的色调和谐、情趣盎然的湖上游春图，经“逐”、“拍”等的点化，顿使形象呼之欲出。请分析“逐”、“拍”的艺术效果。（3） 答：“逐”刻画了堤上游人对水上画船的热衷之情，“拍”刻画了春水活泼泼的生命。（3）有人说词的下片有“及时行乐的消极情调”，你同意吗？请简要分析。（3分） 答：词的下片虽有及时行了之意，但词人一生怀忧时之情与愤时之意，实在是借酒浇愁，在沉醉中吐胸中郁闷，而获得精神的片刻快慰。六、小结。七、布置课后作业。教学反思：最新精品资料