《江苏专用2020版高考物理新增分大一轮复习第五章机械能专题突破六力学“两大观点”的综合应用课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏专用2020版高考物理新增分大一轮复习第五章机械能专题突破六力学“两大观点”的综合应用课件.pptx（51页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、,大一轮复习讲义,第五章 机械能,专题突破六 力学“两大观点”的综合应用,NEIRONGSUOYIN,内容索引,课时作业,限时训练 练规范 练速度,研透命题点,随堂测试,细研考纲和真题 分析突破命题点,随堂检测 检测课堂学习效果,课时作业,限时训练 练规范 练速度,研透命题点,专题设置背景 江苏高考近几年计算题中常出现的类型，一般涉及几个物体组合成的连接体临界与极值问题、运动的合成与分解问题等，综合考查受力分析、牛顿运动定律的应用、功能关系的应用.,命题点一 静、动力学与能量组合型问题,例1 (2018南京师大附中5月模拟)如图1所示，小球M用长度为L的轻杆连接在固定于天花板的轴O上，可在竖直
2、平面内自由旋转，通过与O等高的滑轮用轻绳连接物块m.滑轮与轴O的距离也为L，轻杆最初位置水平.滑轮、小球、物块的大小可以忽略，轻绳竖直部分的长度足够长，不计各种摩擦和空气阻力，运动过程中绳始终保持张紧状态，重力加速度为g.,图1,(1)若用外力拉着m使轻杆从最初位置缓慢下降，直至撤去外力后小球保持静止，轻杆与水平方向成60角，求M与m的质量之比.,解析 对小球受力分析，如图甲所示.,(2)若M与m的质量之比为21，使小球从最初位置静止释放，在小球向右摆动的过程中，求轻杆与最初位置的最大夹角.,答案 120,解析 如图乙，小球和物块在运动过程中，系统机械能守恒，,(3)若M与m的质量之比为21，
3、使小球从最初位置静止释放，当小球向右摆动到O点正下方的位置时绳突然断裂，求整个过程中m上升的最大高度.,解析 设小球在O点正下方时，m向上运动的速度为v，M速度水平向右为v,如图丙，,如图丁，由系统的机械能守恒可得,随后m还能继续沿竖直方向上升h，,变式1 (2018盐城市三模)如图2所示，质量为m、半径为R的光滑圆柱体B放在水平地面上，其左侧有半径为R、质量为m的半圆柱体A，右侧有质量为m的长方体木块C，现用水平向左的推力推木块C，使其缓慢移动，直到圆柱体B恰好运动到半圆柱体A的顶端，在此过程中A始终保持静止.已知C与地面间的动摩擦因数 ，重力加速度为g.求：,图2,(1)圆柱体B下端离地高
4、为 时，地面对半圆柱体A的支持力大小；,答案 2mg,解析 以A和B整体为研究对象，地面对圆柱体A的支持力大小为FN2mg.,(2)木块C移动的整个过程中水平推力的最大值；,解析 由题意分析可知，B刚离开地面时，B对C的弹力最大，F1mgtan 60 mg,(3)木块C移动的整个过程中水平推力所做的功.,解析 整个过程中C移动的距离与圆柱体B的圆心水平向左移动的距离相等x2Rcos 30 R,根据动能定理WWfmgR0,1.专题设置背景 江苏高考选择题中常出现涉及弹簧的动力学与能量结合的综合性问题，对分析能力有较高要求. 2.抓好三个分析： (1)受力分析：分析研究对象在各运动阶段的受力情况，
5、整体法、隔离法灵活应用.所受力为变力的要分析影响力变化的因素，随运动变化情况. (2)运动分析：分析各阶段运动性质，特别是物体受力随运动变化的情况.要关注F变化a变化v变化x变化F变化的分析.弹簧连接的两物体可从“追及相遇”模型分析两物体间距，即弹簧长度变化. (3)能量转化分析：分析各力做功情况，判断各种能量的变化情况，关注守恒量，判断哪种能量守恒.,命题点二 动力学与能量的综合性问题,例2 (多选)(2018无锡市高三期末)如图3所示，质量分别为m1、m2的两物块A、B通过一水平轻质弹簧连接，静止放置在光滑水平面上，弹簧开始时处于原长，运动过程中始终处在弹性限度内，t10时刻在A上施加一个
6、水平向左的恒力F，t2t时刻弹簧第一次恢复到原长状态，此时A、B速度分别为v1和v2.则t1到t2时间内 A.A、B和弹簧组成系统的机械能先增大后减小,图3,C.当弹簧的弹性势能最大时，两物块速度相等,解析 通过受力分析可知，物块A先做加速度减小的加速运动，后做加速度增大的减速运动，物块B先做加速度增大的加速运动，后做加速度减小的加速运动，t1t2时间内，拉力F一直做正功，系统的机械能一直增大，故A错误； 当A的加速度为零时，弹簧弹力等于F，所以B的加速度为 ，故B错误； 速度相等前，A一直比B速度大，所以弹簧一直在变长，当两物块速度相等时，弹簧最长，弹簧的弹性势能最大，故C正确；,变式2 (
7、多选)(2018盐城市三模)如图4所示，质量相等的两个物块A和B用轻弹簧连接后，再用细线将A悬挂，A和B处于静止状态.剪断细线，A、B从静止开始运动到第一次速度相等的过程中，下列说法正确的是,图4,B.只有重力和弹力对A做功，A机械能守恒 C.当A、B的动能相等时，弹簧的压缩量最大 D.当A、B的速度相差最大时，两者加速度均为g,1.动力学中的多过程问题 (1)很多动力学问题中涉及研究对象有两个或多个连续的运动过程，在物体不同的运动阶段，物体的运动情况和受力情况都发生了变化，我们把这类问题称为多过程问题. (2)多过程问题可根据涉及物体的多少分为单体多过程问题和多体多过程问题.观察每一个过程的
8、特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键. (3)一般是按时间或空间的先后顺序对题目给出的物理过程进行分析，正确划分出不同的过程，对每一过程，具体分析出其速度、位移、时间的关系，然后利用各过程的具体特点列方程解题.,命题点三 动力学与能量结合的多过程问题,2.规律与方法的选择 (1)若问题涉及时间、加速度、力等，一般要用牛顿运动定律与运动学公式结合求解. (2)若问题只涉及位移、速度、力等，一般可用动能定理求解，用动能定理求解一般比用牛顿运动定律求解简单. (3)若运动过程无机械能向其他形式能转化，可考虑用机械能守恒. (4)若运动过程涉及摩擦生热等现象，可用功能关系列能量守恒关系式
9、.,例3 如图5所示，在某竖直平面内，光滑曲面AB与水平面BC平滑连接于B点，BC右端连接内、外壁光滑且半径r0.2 m的四分之一细圆管CD，管口D端正下方直立一根劲度系数为k100 N/m的轻弹簧，弹簧一端固定，另一端恰好与管口D端平齐.一个质量为1.0 kg的小滑块(可视为质点)放在曲面AB上，现从距BC的高度为h0.6 m处由静止释放小滑块，它与BC间的动摩擦因数0.5，,小滑块进入管口C端时，它与上管壁有大小为FN2.5mg的相互作用力，通过CD后，在压缩弹簧过程中小滑块速度最大时弹簧的弹性势能为Ep0.5 J.不计空气阻力，取重力加速度g10 m/s2.求：,图5,(1)小滑块在C处
10、受到的向心力大小；,答案 35 N,解析 由题意知FN2.5mgmg，则小滑块进入管口C端时，它受到圆管外壁大小为2.5mg、方向竖直向下的压力，故小滑块在C点受到的向心力大小为F向2.5mgmg35 N.,(2)在压缩弹簧过程中小滑块的最大动能Ekm；,答案 6 J,解析 在压缩弹簧过程中，小滑块速度最大时，所受合力为零.,小滑块从C点运动到速度最大位置的过程中，由机械能守恒定律得,代入数据解得Ekm6 J.,设此时小滑块离D端的距离为x0，则有kx0mg,(3)小滑块最终停止的位置.,答案 距B点0.2 m处,解析 小滑块从A点运动到C点过程，,代入数据解得B、C间的距离s0.5 m 小滑
11、块与弹簧作用后返回C处动能不变，小滑块的动能最终消耗在与BC水平面相互作用的过程中，设之后小滑块在BC上的运动路程为s，,代入数据解得s0.7 m，故最终小滑块在距离B点为(0.70.5) m0.2 m处停下.,随堂测试,1.(多选)(2018溧水中学期初模拟)一小球从地面竖直上抛，后又落回地面，小球运动过程中所受空气阻力与速度成正比，取竖直向上为正方向.下列关于小球运动的速度v、加速度a、位移x、机械能E随时间t变化的图象中，可能正确的有,1,2,解析 小球在上升过程中，设小球的加速度为a1，由牛顿第二定律得mgFfma1，又Ffkv，得a1g ，v减小，则a1减小，vt图象的斜率逐渐减小.
12、小球在下落过程中，设小球的加速度为a2，由牛顿第二定律得mgFfma2，又Ffkv，得a2g ，v增大，则a2减小，vt图象的斜率逐渐减小，可知选项中vt图象正确，at图象错误，故A正确，B错误； 根据xt图象的斜率等于速度可知，xt图象的斜率先减小后反向增大，且下落时间大于上升时间，故C正确；,1,2,2.(2018南通市、泰州市一模)如图6所示，质量分布均匀的刷子刷地面上的薄垫子，开始时刷子和垫子的左边缘对齐，刷子的质量为m，垫子的质量为M，刷子和垫子间的动摩擦因数为1，垫子和地面间的动摩擦因数为2，刷子和地面间的动摩擦因数为3，重力加速度为g.,1,2,图6,(1)若给刷子施加一个斜向右
13、下方、与水平方向成60角的推力F1，垫子和刷子保持静止.求刷子受到的摩擦力大小Ff1和地面对垫子的支持力大小FN；,答案 见解析,解析 刷子受到重力、垫子的支持力、推力F1和摩擦力作用，水平方向受力平衡，则有,1,2,刷子和垫子整体在竖直方向受力平衡，故有,(2)若给刷子施加一个斜向右下方、与水平方向成30角的推力F2，刷子和垫子以同一加速度运动，求刷子受到的摩擦力大小Ff2；,1,2,答案 见解析,解析 设刷子和垫子运动的加速度为a，由牛顿第二定律有 F2cos 302(mgMgF2sin 30)(Mm)a 对刷子有F2cos 30Ff2ma,(3)若给刷子施加一个水平向右的推力F3，刷子从
14、图示位置开始运动，垫子保持静止.已知刷子的长为b，垫子的长为L(Lb)，求刷子完全离开垫子时的速度大小v.,答案 见解析,解析 从刷子刚到垫子右边缘到离开垫子的过程中受到的摩擦力做的功,1,2,课时作业,1.(多选)(2018海安中学开学考)如图1所示，在一直立的光滑管内放置一轻质弹簧，上端O点与管口A的距离为2x0，一质量为m的小球从管口由静止下落，将弹簧压缩至最低点B，压缩量为x0，速度传感器描绘小球速度随时间变化如图，其中0t1时间内图线是直线，t1t2时间内图线是正弦曲线一部分，不计空气阻力，则 A.小球运动的最大速度大于2 B.小球运动中最大加速度为g C.弹簧的劲度系数为 D.弹簧
15、的最大弹性势能为3mgx0,1,2,3,4,5,6,图1,综合提升练,2.(多选)(2018金陵中学等三校四模)如图2所示，劲度系数为k的水平轻质弹簧左端固定，右端连接质量为m的小物块，静止于A点，物块与水平面之间的动摩擦因数为.现对物块施加一个水平向右的恒力F，物块开始运动，且此后运动中能到达A点右侧的最大距离是x0，已知重力加速度为g，物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则 A.拉力F的大小一定大于mg,1,2,3,4,5,6,图2,C.物块运动至A点右侧距离是x0点时弹簧弹性势能增量为(Fmg)x0 D.此后运动过程中物块可能再次经过A点,解析 在弹簧压缩时，弹力向右，摩擦力向左，二者
16、平衡，向右加多大的力都会使物块运动；在弹簧伸长时，弹力向左，摩擦力向右，二者平衡，当物块向右运动时，摩擦力方向发生改变，故向右的恒力F至少为2mg，故A错误.,1,2,3,4,5,6,从物块开始运动，到到达A点右侧的最大距离，应用动能定理(Fmg)x0E弹0，得E弹(Fmg)x0，所以C正确. 在整个运动过程中，摩擦力做负功，消耗能量，所以此后运动过程中物块不可能再次经过A点，所以D错误.,3.(2018常州市一模)如图3所示，光滑水平细杆上P点套一小环，小环通过长L1 m的轻绳悬挂一夹子，夹子内夹有质量m1 kg的物块，物块两竖直侧面与夹子间的最大静摩擦力均为Ffm7 N.现对物块施加F8
17、N的水平恒力作用，物块和小环一起沿水平方向做初速度为零的匀加速直线运动，小环碰到杆上的钉子Q时立即停止运动，物块恰好相对夹子滑动，此时夹子立即锁定物块，锁定后物块仍受恒力F的作用.小环和夹子的大小及质量均不计，物块可看成质点，重力加速度g10 m/s2.求： (1)物块做匀加速运动的加速度大小a；,1,2,3,4,5,6,图3,答案 8 m/s2,1,2,3,4,5,6,解析 以小环、夹子和物块组成的整体为研究对象，由牛顿第二定律得： Fma 解得：a8 m/s2,(2)P、Q两点间的距离s；,1,2,3,4,5,6,答案 0.25 m,解析 环到达Q，物块与夹子间刚达到最大静摩擦力，设此时物
18、块的速度为v,解得v2 m/s,解得s0.25 m,(3)物块向右摆动的最大高度h.,1,2,3,4,5,6,答案 1 m,解析 物块上升的最大高度为h，水平距离为x，由动能定理得F(xs)mgh0 由几何关系得(Lh)2x2L2,(1)水平风力F15 N时，物体处于静止状态，求绳BO中的拉力大小FB；,解析 设此时绳AO中的拉力大小为FA，由平衡条件有 F1FAcos 60FBcos 600 FAsin 60FBsin 60mg0 代入数据解得FB15 N.,图4,答案 15 N,1,2,3,4,5,6,(2)水平风力为F2时，绳BO刚好被拉断，求F2的大小和绳OB被拉断时物体的加速度大小a
19、；,答案 10 N 10 m/s2,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,解析 假设绳BO被拉断时，物体仍在原来位置，则拉断前瞬间绳BO的拉力在水平和竖直方向的分力分别为： FmxFmcos 6010 N FmyFmsin 6010 N 由于Fmymg，说明假设成立，物体仍在原来位置，此时绳AO中的拉力大小为0. 水平方向由平衡条件有F2Fmx10 N 绳BO被拉断后，物体做圆周运动，拉断时加速度方向沿圆切线方向，则 F2sin 60mgcos 60ma 解得a10 m/s2.,(3)在(2)的情况下，求物体运动过程中的最大速度vm和物体运动到最高点时与初始位置的高度差h.,答案 1
20、0 m/s 7.5 m,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,解析 设绳AO向左摆到与水平方向的夹角为时，物体运动的速度最大，则 F2sin mgcos 0 F2(Lcos 60Lcos )mg(Lsin Lsin 60) 解得vm10 m/s 设绳AO向左摆到与水平方向的夹角为时，物体到达最高点，则 F2(Lcos 60Lcos )mg(Lsin Lsin 60)0 hLsin 60Lsin 联立以上两个式子代入数据解得h7.5 m.,5.(2018兴化一中四模)如图5所示，固定直杆上套有一个质量为m的小球和两根原长均为L的轻弹簧，两根轻弹簧的一端与小球相连，另一端分别固定在杆上相
21、距为2L的A、B两点.已知直杆与水平面的夹角为，两弹簧的劲度系数均为 ，小球在距B点 L的P点处于静止状态，此时小球受到的摩擦力为最大静摩擦力，且与滑动摩擦力相等，重力加速度为g.求： (1)从固定点B处剪断弹簧的瞬间小球加速度的大小和方向；,1,2,3,4,5,6,图5,解析 小球在P点时两根弹簧的弹力大小相等，设为F，根据胡克定律有,1,2,3,4,5,6,设小球静止时受到的摩擦力大小为Ff，方向沿杆向下，根据平衡条件有 mgsin Ff 2F,剪断下方弹簧的瞬间，mgsin F，则mgsin FfFma,(2)若小球从P点以初速度v0沿杆向上运动，恰能到达距A点 L的Q点，求初速度v0的
22、大小；,解析 小球在P、Q两点时，弹簧的弹性势能相等，故小球从P到Q的过程中，弹簧对小球做功为零 据动能定理W合 Ek,1,2,3,4,5,6,(3)在(2)问中，小球从Q点下滑过程中动能最大时到B点的距离.,解析 小球沿杆下滑的过程中，当其加速度a0时有最大动能 故有2kxFfmgsin 即2kx0.8mgsin ,1,2,3,4,5,6,6.(2018泰州中学四模)如图6所示，水平传送带上A、B两端点间距L4 m，半径R1 m的光滑半圆形轨道固定于竖直平面内，下端与传送带B相切.传送带以v04 m/s的速度沿图示方向匀速运动，质量m1 kg的小滑块由静止放到传送带的A端，经一段时间运动到B
23、端，滑块与传送带间的动摩擦因数0.5，取g10 m/s2. (1)求滑块到达B端的速度大小；,1,2,3,4,5,6,图6,答案 4 m/s,1,2,3,4,5,6,解析 滑块开始时在传送带上先向右做匀加速运动，若传送带足够长，设当滑块速度vv0时已运动的距离为x，根据动能定理有：mgx 解得：x1.6 mL, 所以滑块到达B端前已开始做匀速运动，到达B端的速度vv04 m/s,(2)求滑块由A运动到B的过程中，滑块与传送带间因摩擦产生的热量；,1,2,3,4,5,6,答案 8 J,解析 设滑块与传送带发生相对运动的时间为t，则：v0gt t时间内，传送带通过的位移为：xv0t 滑块与传送带之间相对滑动的距离为：xxx,滑块与传送带之间因摩擦产生的热量为：Qmgx 联立以上各式代入数据解得：Q8 J,(3)仅改变传送带的速度，其他条件不变，计算说明滑块能否通过圆轨道最高点C.,答案 见解析,1,2,3,4,5,6,解析 设滑块通过最高点C的最小速度为vC，经过C点时，,1,2,3,4,5,6,