高校辅导员工作总结推荐.doc

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1、高校辅导员工作总结与建议以下是对高校辅导员工作的总结,希望能对您有所帮助。首先,学生的思维思想教育是学生工作的核心。只有在学生健康积极思考的前提下,我们才能谈论其他事情。因此,学生的思想需要不断关注。我利用班会教育学生思想道德,注重培养学生良好的道德品质、学习习惯、工作习惯和文明行为习惯。坚持必要的沟通,增强班级凝聚力;消除学生的逆反心理,提高班级战斗力。沟通是班主任工作的重要组成部分。没有交流,就没有班主任的工作。在交流中,班主任了解学生的个人思想、兴趣、爱好、成就和存在的问题。同时,学生们也感受到了老师对自己的关心和尊重,感受到了老师丰富的知识、渊博的知识、高尚的人格以及老师的真诚和善良。

2、与学生交流前做好充分准备,掌握交流的主动性,明确交流的目的。明确谈论什么,不要谈论什么;澄清什么该谈,什么不该谈,以及谈到什么程度;澄清哪些方面需要讨论,哪些问题需要解决;当谈到到什么程度时,我们已经实现了我们的目标。与有问题的学生交流最重要的是找到他的亮点。如果他能找到一个学生感兴趣的话题,他就会发现在这种交流中自尊和自爱是什么。因此,他应该谈论他感兴趣的话题,引导他从交流中找到成功的感觉。与学生交流,让他充分暴露自己的思想,不要给予道德评价,可以给心灵按摩,交流不仅仅是老师说话,而是要注意倾听,让学生说话,老师倾听。听的时候,注意移情的运用,让学生感受到你的宽容和理解,为将来的进一步交流创

3、造条件。在交流过程中,应注意了解学生的家庭情况、经济生活等。及时发现并解决问题。面对从初中到高中的晋升,学生们压力很大。一些学生患有失眠症、短暂性健忘症和其他症状。要解决这个问题,关键在于班主任必须了解学生的心理状态,掌握学生的思想脉搏,以尊重和理解打开学生的心灵,帮助学生从根本上解决问题。升级不是生活的全部,也不代表未来的一切。正确引导学生端正态度是关键。我们应该及时安慰学生,帮助他们纠正对从初中升到高中的态度。第二,学生的学习因为这学期有专升本,所以我对学生的学习要求比以前更严格了。升级是进入高等院校的门槛,所以我要求学生注意这次考试,认真上课,不要迟到或早退。我将认真复习高等数学、英语、

4、计算机等课程。我不会及时与我的同学和老师交流。我会认真听课,并在课堂上为每个专业课做笔记。经过三个多月的努力,许多学生在提升本科学习中发挥了突出作用,并有望进入本科学习。为了从初级学院升级到初级学院,许多学生取消了他们的专业课程。上个月,我要求学生利用从初级学院升级到初级学院的势头,认真补充专业课程,以便在期末考试中取得好成绩。在我们班的国家英语四级中,计算机二级的通过率不是很理想。因此,所有没有通过2级和4级的学生都需要在假期好好复习英语电脑,并在大三的第一学期努力通过。与此同时,通过考试的学生需要好好复习,并努力在下学期通过更高水平的考试。对于考试,我一直严格要求学生,纠正考试风格和纪律,

5、不作弊,做一个诚实的考生。因此,班上的每个学生都签了诚信考试承诺书。几次考试后,所有的学生都用自己的力量认真回答了考试,没有作弊。三、班级体育活动我的班级是一个思维活跃、充满激情和活力的群体。这学期,我们班的体育活动也做得很好。三月初,经过班委讨论,我们班配备了一个篮球和几个羽毛球,鼓励学生积极参加体育活动,提高身体素质。四月底,我的同学参加了学校篮球赛和五月初的运动会,并取得了优异的成绩。六月底,我们班举行了一次班级晚宴。组织学生在周末见面,以增强学生之间的感情和交流。在晚宴上,班上的学生愉快地交谈,这实际上增强了班级的凝聚力。四、宿舍卫生在宿舍卫生方面,辅导员和教师在班组长会议上多次强调,

6、要求对值班学生进行身份识别,并在个人基础上开展日常卫生工作。宿舍老师也定期检查宿舍,并在公告板上反馈检查信息。在做好卫生和清洁工作的同时,我们还加强了对大功率电器的检查。在老师和学生的共同努力下,我们班大多数宿舍的卫生都做得很好。在温岳明的宿舍健康突击检查中,我班表现良好,229,301等宿舍被评为优秀宿舍,取得了较为满意的成绩。七月份天气变得越来越热。经过几次宿舍检查,发现有些宿舍总体上是卫生的。为此,我与所有宿舍负责人召开了一次会议,要求他们及时清理宿舍垃圾,不要留下死角,保持宿舍通风,洗涤前不要堆放衣物。食物在夏天容易变质。在班会上,我要求每个人不要吃过期变质的食物。严禁剩菜剩菜,以免食

7、物中毒。到目前为止,还没有案例。V.其他工作除了上述工作,我们班的干部也做了很多具体细致的工作。我们班多次利用课余时间召开短训班,促进学生学习,提醒他们注意日常生活的健康和安全。这些具体细致的工作让学生感受到了集体的温暖。根据学校的统一安排,我们班及时做好优秀团员、优秀班干部和优秀团干部的选拔工作,及时高效地完成了学校的安全工作安排。我们班经常组织或号召学生参加讲座和讲座,并努力拓宽学生的视野。我们班的干部对学生负责,在他们的日常生活中为他们服务,尽力帮助他们。工作经验一是坚持“为学生服务”的工作态度在这两年的工作中,我们充分认识到,只有把“为学生服务”作为工作的首要目标,我们才能做好工作,得

8、到学生和老师的认可。这项工作的出发点和最终目的地应该是学生的最终利益。第二,一丝不苟的工作方法经过两年的工作,我们已经意识到做工作不能优于学生,而是要融入学生。我们不能依靠强制,而是依靠细致耐心的工作。这是唯一的工作态度。只有学生全心全意地接受,他们才能得到学生的合作,团结全班。3.举办更多的娱乐和体育活动开展更多的文学、艺术和体育课活动,丰富学生的课余生活,不仅能使学生充分利用课余时间,减少浪费时间,还能增进学生之间的友谊,增强班级凝聚力。四、注意观察学生的思想动态在日常生活中,通过与学生的广泛接触,我们可以了解和掌握学生的思想动态,及时恰当地引导学生的思想,使学生能够认真学习和发展自己的综

9、合素质。同时,及时与辅导员和班主任沟通,请老师帮助解决思想问题,使学生能够合理地学习和生活。五、严格要求,统一处理没有规则,没有农村。在做所有事情的时候,应该严格要求学生避免养成懒惰的习惯,并且做任何事情都要小心。我们应该平等对待我们的同学,不偏不倚,成为一名有声望的班主任。在我的工作中,我发现有些学生对彼此漠不关心。根据我对宿舍的抽查和了解,有些学生对彼此极其冷漠。即使他们在同一个宿舍,他们也很少互相交流。他们也感到孤独和压力,但没有试图改变。他们没有热情。他们不关心任何活动,不管是文学、艺术还是体育。他们只是低头做自己的事。因此,班级工作受到很大阻碍,一些活动难以开展,班级委员会工作困难而无效。在这方面,我经常和这些学生交谈,引导他们正确地面对生活和学习,而不是孤立自己,参加更多的活动。经过两年的不懈努力,个别学生开始改变想法,参加课堂活动。然而,这是一个长期的过程,仍然有必要继续帮助这些学生尽快融入集体。随着学期接近尾声,学生们可以拥有的大学时间不再充裕。我相信我们班的学生可以更加努力,不断进取,在未来的生活和学习中取得更好的成绩。

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