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1、幼儿园中班教学计划画妈妈带反思中班教学计划画妈妈反映了适用于中班的美术主题教学活动，使孩子们可以通过形体特征的描述爱上父母等亲人的情感，促进孩子们表现的提高能力，并进一步学习在指定范围内平均表现。艺术活动，请参见幼儿园中班画妈妈，其中包含对课程计划的思考。目的：1.促进儿童表现的改善。2，通过形体特征的描述发芽亲人如爸爸妈妈的爱。3.进一步研究，在规定范围内平均进行美术活动。4，培养孩子绘画的良好习惯。处理：（a）母亲的容貌1.演示老师的讨论。2.田先生不戴眼镜。3.我们每天与母亲在一起，对母亲非常熟悉。因此，母亲长什么样，我们都喜欢。（2）像妈妈一样1.平时做什么时最喜欢什么？2，老师总结，
2、妈妈做了那么多事情，这是给我们的。（三）画母1.现在，你想念她吗？你要妈妈，让我们聚在一起。2.你准备好了吗？我们开始考虑妈妈了吗？3.先画一个大圆圈，还是什么？这是我妈妈的脸。我们亲吻了她，对妈妈说：我亲吻你的脸。4.你母亲的头发是什么样的？妈我亲你的头发5，貌似不像你母亲，还没画什么？如眉毛，眼镜，耳环等6.好了，现在我们用剪刀剪妈妈，然后把它放在你喜欢的地方，让她陪着你。反思：这样做的好处是，孩子们在提及自己喜欢的东西时会更加活跃，气氛温暖。由于孩子对母亲的印象更深，因此老师和孩子之间的互动更加紧密。美中不足的是，绘画过程中缺少儿童绘画。这主要是因为我准备不足，从而影响了活动的最终效果，因此在活动之前进行准备对于活动至关重要。对于我们的老师来说，准备每一项活动都变得至关重要。这种准备也很广泛，不仅指教学工具的准备，还包括每个问题，每个步骤，每个步骤的准备。小柯克：母亲，简称母亲，是一种亲戚名字，是孩子在父母一方的名字。