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1、幼儿园中班教学计划空中飞舞中班教学计划空中飞舞适用于中班体育主题教学活动，让孩子们知道软物体在风的作用下会飘动（旋转），动作协调快速地运行并绕过障碍物，讨论游戏规则，体验合作游戏的乐趣，快来看看幼儿园中等031010课程计划。活动目标：动作跑得很快并且绕过障碍物。知道柔软的物体会在风的作用下颤动（转动）。讨论游戏规则并体验合作游戏的乐趣。培养幼儿的合作意识，学会团结谦虚。活动准备：提供可以随风飘动（或旋转）的材料，例如披肩，缎带，彩色皱纹纸，手帕，风车等。不能在风中漂浮的材料，例如纸棍，羽毛球拍等。在现场布置障碍物，例如“小木桩”，绳索，沙瓶等。带上您自己的音乐磁带。活动程序：谁会飞。-我们将
2、在蔚蓝的天空中翩翩起舞。围巾，缎带和许多东西都想随风飘扬。您是否有办法帮助他们实现这一美好愿望？-孩子们讨论使这些物品飞起来的方法。 （抛出，抛出，保持等）-孩子们试图分散注意力并进行沟通，以保持事物在空中飞行。 （把它们放在你的手中）-孩子们选择一种物品并在手中练习，以体验这些物品在风中飘动或转弯的感觉。-谁帮助这些物品飞起来的？ （空气）-试着让纸条，羽毛球拍等飞起来，并说说为什么它们不能飞。尽情舞动。-舞蹈开始了，让我们手中的东西浮起来然后转起来！注意不要碰到现场的障碍物。-听音乐，幼儿练习在障碍物周围奔跑，让手中的物品继续在空中“跳舞”。-孩子们分为两组，一组在前面的孩子，另一组在后面
3、的孩子。后一组赶上前一组的孩子，或者遇到飞行物，即使他们赢了。两组孩子都可以交换玩耍。风车转过身来。-围巾，缎带等在天空中都很累，让它们休息。风车不累，让我们跳舞一个大风车。-一组两个孩子，他们的右手并排，顺时针方向。-游戏：听信号和风车。例如，老师说，“风车风车一圈又一圈，三片叶子快转”，孩子们都是三人一组，每个人伸出右手，互相抱着，形成了一个大风车。顺时针运行。建议：要求儿童在障碍物周围奔跑增加了儿童的兴趣并增加了奔跑的难度。应引导儿童注意安全，避免跌倒，并提高其自我保护意识和能力。小柯克：舞蹈是八大艺术之一。它是人体在三维空间中以“心理交流”为语言的艺术表达。它通常具有音乐伴奏和以节奏运动为主要表达方式的艺术形式。