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1、第 1 页 2018-2019 学年第一学期开学典礼致辞：写给走出大 山追求梦想的孩子们 特征码 MaWSFIipcJEhnmWkmUZi 2018-2019 学年第一学期开学典礼致辞：写给走出大山追求 梦想的孩子们 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家上午好！在这秋风送爽，槐蕊飘香的美好季节，我们 怀着对新学期的无限憧憬，再次相聚在美丽的育才校园。今天， 我们在这里隆重举行学益学区 2018-2019 学年第一次升旗仪式， 在此，我代表学区，向在过去一学年中踏实工作，勤奋学习， 并取得优异成绩的全体学区师生,致以新学期最衷心的感谢；对 经历了军训磨炼洗礼、激情勃发的 700 多名高一新同学表
2、示热 烈的祝贺；对怀揣教育理想、即将开启“育才”职业生涯的新 教师表示诚挚的欢迎。 听过无数次的开学典礼讲话，我也在想，今年的开学典礼，我 该和我们的师生们讲点什么呢。高考的辉煌下午校长会与我们 第 2 页 分享，我想先与大家分享一首题为山民的诗歌： 小时候，他问父亲/“山那边是什么“/父亲说“是山“/“那边的那 边呢“/“山，还是山“/他不作声了，看着远处/山第一次使他这 样疲倦/他想，这辈子是走不出这里的群山了/海是有的，但十 分遥远/他只能活几十年/所以没有等他走到那里/就已死在半路 上了/死在山中/他觉得应该带着老婆一起上路/老婆会给他生个 儿子/到他死的时候/儿子就长大了/儿子也会有
3、老婆/儿子也会 有儿子/儿子的儿子也还会有儿子/他不再想了/儿子也使他很疲 倦/他只是遗憾/他的祖先没有像他一样想过/不然，见到大海的 该是他了。 这首每读一次都要被打动且陷入沉思的诗，写的不就是我们每 一个人吗？诗里的“一座座的山”不就是我们每个人要不断超 越的人生局限吗？诗里的“那片海”不就是我们每个人不断渴 望实现的人生梦想吗？高一的同学们，你们终于走出了大山， 来到了育才；高二的同学们，你们已经在育才这片海里游学了 一年；高三的同学们，你们已经扬帆起航，准备驶入更为广阔 的海洋。我们的人生就是这样，在努力翻越了一座座山见到了 一片片海后，还是会惊讶地发现，还要翻越更高的山，去见识 更辽
4、阔的海洋。对于要通过“知识改变命运，品行奠基人生， 勤奋成就梦想”的育才人来说，当你抵达育才这片海时，一定 第 3 页 要认真思考来到“育才”意味着什么。 来到育才，你要清楚地告诉自己，我的责任就是努力学习超越 局限，最终抵达梦想。同学们，你们有没有想过“学习”意味 着什么？可能大多数同学会说“上课上课、做题做题、考试考 试”这些都不是学习的真正意义， “学习”只是学生阶段我 们正在也必须要经历的“当下的过程” ， 通过学习，我们寻找 自己内心的梦想；通过学习，我们磨炼坚持不懈的品质；通过 学习，我们铸造攻坚克难的意志；通过学习，我们打造愈挫愈 勇的精神。最终我们真正要抵达的应该是我们内心最真
5、切的梦 想。就如我们身为农民的父母，耕种时的播种浇水施肥一样， 都只是过程和方法，他们真正要抵达的是因耕耘而品尝到的 “丰收”的喜悦，那个被称作幸福成功的感受。为了这个梦想， 你有没有在你的“发展规划”里写下你要考取的大学校名和你 每一次考试想要超越的同学的名字？有没有在日记里悄悄记下 你的偶像的名字他们也许是即将清华硕士毕业已经签约华 为的咱们学区的高玉荣？还是目前正在清华大学攻读博士的育 才学子余鹏？还是身边某一位曾经或者正朝夕相处的你所敬佩 的老师、长辈？也许是红极一时的周杰伦、许巍、薛之谦？还 是周星驰？抑或是身系国人温饱和身体健康的水稻专家袁隆平 与诺贝尔医学奖获得者屠呦呦？还是救百
6、姓救中国的毛泽东？ 为中华崛起读书的周恩来？孩子们，你的人生定位有多高，你 第 4 页 的翅膀搏击长空的力量就有多强大。 来到育才，你要清楚地告诉自己， “我的梦想就是我自己的梦想， 我的梦想我自己去追”我们中有许多同学到今天为止，可 能都不知道自己的梦想究竟是什么！有人的梦想是家长的梦想， 有人的梦想是老师的梦想，有人的梦想是家族中某个有权威的 人的梦想，有人的梦想是你的好朋友的梦想从今天起，好 好问问自己的内心，你的梦想到底是什么。我一直清楚我的梦 想就是当一名优秀的老师。所以高考报志愿时，尽管我的班主 任一再劝诫我不要当老师，说太辛苦了，但我从重点到专科全 部报的是都是师范，专业是我热爱
7、的中文；从教十五年时，当 我面临做报纸编辑还是教师时，我还是选择考到育才继续当老 师；今年我从教第 28 年，我还是享受着当一名老师的创造和快 乐。印度哲学家克里希那穆提说：“人生最重要的是要点亮你 心中的光！”这束光就是你心中的梦想。唯有找到自己真正的 梦想，你才会生出无限的兴趣与热爱。 来到育才，你要清楚地告诉自己，我要“仰望星空、梦想在心； 脚踏实地、全力以赴” 乔布斯罹患癌症后在斯坦夫大学的 演讲中这样激励年轻人：“我坚信，唯一使我一直走下去的， 是我对事业的热爱。你们必须去寻找自己所爱。对于工作如此， 对于你的爱人也如此也只有热爱，才可能开创伟大的事业。 第 5 页 ”所以，亲爱的孩
8、子们，一定要用心制订好自己的生涯发展规 划，为自己三年高中学习定好目标，具体说就是你自己真正向 往的理想的大学，你所钟爱的专业。这个目标有大有小有高有 低，但首先必须真实、必须忠实于你的内心、听从于你的兴趣 爱好。我衷心希望同学们能够把自己的梦想和将来的工作联系 起来，你将来的工作就是你愿意为之献身的梦想，你的梦想就 是你愿意把生命之光都用来点亮它的工作。这样你就不会无谓 地浪费生命中宝贵的四年大学时光，甚至更多；这样你也不会 在走上工作岗上之后就已经心灰意冷、混吃等死、哀叹一生、 虚度一生。 来到育才，你要坚定地告诉自己， “我的梦想一定会实现，我正 走在实现自己梦想的路上，我就要到达自己的
9、梦想之地了” 电影无问西东大家一定要看。讲的是四代清华学子的追 求和实现梦想的故事。梅贻琦校长点醒他的学生说：人把自己 置身于忙碌当中，有一种麻木的踏实，但丧失了真实，你的青 春也不过只有这些日子。什么是真实，做什么和谁在一起，你 看到什么听到什么，有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔也不 羞耻的平和与喜悦。 “无问西东” ，来自清华大学的校歌“立德 立言，无问西东” ，意思是美好的德行和与人有益的言辞是青春 飞扬的根基，有了这两点，青春才有环顾四周，舍我其谁的豪 气和资本。青春若要飞扬，必须以梦想为马，方能自由驰骋。 第 6 页 从今天起，每天醒来和睡前大声地告诉自己育才，我带着 自己的梦想来了
10、！我正走在实现自己梦想的路上，我就要到达 自己的梦想之地了。 亲爱的老师们，在育才任教，我们也要清楚，学校不仅是学生 学习的地方，也是老师不断铸造“学习力”的地方。 “学习力” 是一种习惯与态度，是与人相伴一生、不可分离的终身竞争力 和获得幸福的能力，当学习力成为每天生活工作的一部分，成 为个人成长发展中不可或缺的有机元素，成为像吃饭睡觉一样 的自然习惯，就自然而然内化为我们不断进步的内驱力。具有 这种内驱力的人积极向上、勇于探究，对生活生命中任何未知 及不确定现象都充满着好奇心和求知欲，这也是我们借以提升 自己的专业能力，并引领学生们向更辽远的海洋竞发的不竭动 力。希望大家能够把学习力内化成
11、生命发展的核心动力，能够 协调好生活和事业之间的关系，学会爱自己、爱家人、爱学生， 继续秉承“学而有益，精益求精，成就学生，幸福教师”的学 区精神， “用心教书，以爱育人，用情工作” 。认真备好、上好 每一节课，批好每一次作业，写好每一个教案和教学反思，做 好学生的第二父母，关注学生成长的每一个细节、每一次进步， 关注孩子们的情绪变化、身体状况，教给学生方法，培养学生 习惯，点燃学生激情，激发学生信心，培养学生健全的人格和 乐观的生活态度。希望我们在引领学生成长的过程中体会我们 第 7 页 职业的尊严、成就和幸福感。 老师们、同学们，韶华易逝，时不我待，在新的学年里，我殷 切希望全体学益师生继续在学校五年发展规划的指导下，振奋 精神，励志进取，努力工作，勤奋学习，立足自己的新起点， 绘制自己的新蓝图，迎接新的挑战，创造新的辉煌。 最后，祝各位老师，新学期身体健康、工作顺利；祝各位同学， 学习进步、全面成长！谢谢大家。