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幼儿园数学教学计划：3分以内活动目标1.在操作活动中了解3内的数字。2.学习单位量词并了解数字的实际含义。3.激发学习兴趣并发展观察技能。活动准备1，趣味练习卡2、1-5点卡和数字卡。活动程序首先看图片1.显示图片。您是否在图片上寻找相同的图片？（请让幼儿站起来说。）老师总结：一头猪，一桶水，一块肥皂，一条裤子.2，老师：那你看那些东西有什么不同？（让孩子们单独回答，说出项目的单位量。如果孩子在一开始不能说出来，老师可以帮助提醒。）3.图片上有用数字“ 1”和数字“ 2”表示的东西。您看到数字是否为“ 3”？（孩子们的个人答案）二，认数您在图片中发现了一只小猪，一块肥皂，然后您可以看到这张身份证使用了多少婴儿。要显示吗？为什么？（老师出示圆点卡。因为有一个圆点，所以用“ 1”表示。）2.老师：我这里有两张原产地证。您是否正在寻找这两张卡的好朋友？（孩子们单独上来）三，编辑数字歌曲1.老师：现在老师有一首非常好的儿童歌曲。你想学吗？2，范念老师：你数一，我数一，一头仔猪洗澡；您数2，我数2，2毛巾擦拭背部；你数3我数了3、3滴水。3.问题：您在孩子们的歌中说了什么？ （孩子的个人答案，老师总结）4.老师：你要和我一起读歌吗？四，总结今天我们了解了3内的数字，还了解了歌曲的数量，您可以回家帮助该数量的歌曲编辑一组动作，你明天会来幼儿园告诉我吗？