最新八年级语文下学期练习二十七苏教版.doc

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1、精品学习资料整理精品学习资料整理精品学习资料整理语文作业二十七1、“社区文化建设”综合实践题。“群贤社区”开展社区文化创建活动。作为社区成员的你,请参与下面的主题活动。设立文化长廊社区新建的文化长廊,用大量的文字和图片资料,展示群贤社区在“创文明,建和谐”活动中取得的成果。现在设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目,请你根据这一主题,仿照已有栏目名称,为文化长廊再设置两个栏目(不要与已有的栏目名称重复)栏目一 栏目二 倡导文明习惯(3分)社区文化建设从消除不良行为习惯开始,针对社区内还存在的诸如违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象,社区开展了“从我做起,净化家园”的“

2、温馨提示”活动,请你就社区内的某一不良现象写一句温馨提示语,不超过15字。不文明现象: 温馨提示: 主持纳凉晚会(4分)为进一步增进社区邻里关系,丰富社区文化生活,群贤社区决定举办一场“夸夸咱的好邻居”纳凉晚会。作为晚会主持人的你,请设计一段80字左右的“开场白”。 2、 古诗文阅读(25分)(一)雨过山村唐王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。10、诗的一、二两句,写出了山村怎样的特点?(2分) 11、古典诗词讲究炼字,末句中的“闲”字用得好,请你说说好在哪里。(3分) (二)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵

3、劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。1、解释下列句中加点的词。(4分)(1)媵人持汤沃灌( )(2)同舍生皆被绮绣( )(3)腰白玉之环( ) (4)余则袍敝衣处其间( )2、用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)句子:寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。翻译: 3、文中写“同舍生”的目的是什么?(2分) (三)南霁云威武不能屈唐韩愈南霁云之乞救于贺兰也,贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上,不肯出师救。爱霁云之勇且壮,

4、不听其语,疆留之。具食与乐,延霁云坐。霁云慷慨语曰:“云来时睢阳之人不食月余日矣云虽欲独食义不忍!虽食,且不下咽。”因拔所佩刀断一指,血淋漓,以示贺兰。一座大惊,皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师意,即驰去;将出城,抽矢射佛寺浮图,矢著其上砖半箭。曰:“吾归破贼,必灭贺兰,此矢所以志也。”愈贞元中过泗州,船上人犹指以相语。城陷,贼以刃胁降巡,巡不出,即牵头,将斩去,将斩之;又降霁云,云未应。巡呼云曰:“南八!男儿死耳,不可为不义屈!”云笑曰:“欲将以有为也;公有言,云敢不死!”即不屈。【注释】南霁云:魏州顿丘人,安禄山叛乱时,从军讨贼,后成为防守睢阳的张巡的部将。贺兰:贺兰进明,贺兰是复姓。

5、当时任河南节度使,拥重兵驻临淮。远:许远,睢阳太守,安禄山攻睢阳时,与张巡共同守城。浮图:佛塔。愈:韩愈自称。相语:告诉我。南八:即南霁云。八,是他在兄弟中的排行。15、用“/”给下面的文字断名。(3分)云 来 时 睢 阳 之 人 不 食 月 余 日 矣 云 虽 欲 独 食 义 不 忍!16、下列句中加点的词解释有误的一项是( )(3分)A具食与乐,延霁云坐(请)B虽食,且不下咽(即使)C贼以刃胁降巡(投降) D男儿死耳,不可为不义屈(罢了)17、用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)云知贺兰终无为云出师意,即驰去。意思: 此矢所以志也。意思: 18、本文通过三件事,刻画了南霁云顽强勇敢、忠诚爱国的英雄形象。这三件事依次是: 、箭射浮图、 。(分别用四字短评进行概括)(2分)最新精品资料

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