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1、 提供专业的word版文档，优质的服务，希望对您有帮助/双击去除初中教师个人校本研修工作计划初中教师个人校本研修工作计划一、指导思想 在新课程背景下，以教导处工作计划为指导，以课堂教学研究为抓手，以课例为平台，立足教学，聚焦课堂，抓实常规，积极创新，切实有效地开展自己的校本研修活动，全面提升自己综合素质，努力提高课堂教学效益。 二、工作目标 1.、课堂教学：加强课堂教学研究，提高自我的课堂教学能力，促进自己专业化发展。 2、重视常规：加强和完善教学常规工作，在日常教学中深入有效地开展个人研修工作，切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、评价五个环节的工作质量。 3、教学成绩：合格率、优秀率、各
2、班语文成绩有提高。 三、主要措施（一）以课例为载体，认真开展个人的校本研修活动。 1.在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章。根据教导处计划，本学期重点开展校本研修活动，提高教研实效。我努力在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来，与自我的成长结合起来，切实提高自身的教学能力和业务水平。充分利用每两周一次的教研活动，以“一课多磨”为主要形式，虚心听取各位老师的意见和建议，在课堂上积极实践，力求课课有进步。（范文啦） 2.聚焦课堂，积极参与。积极主动参加公开课展示。我们的公开课展示，采用“教研组定内容，由备课组的一名教师独立备课，全体语
3、文老师共同讨论、交流，形成教案，进行试教。”|这样的研讨更加有利于我向大家学习，也借助大家的力量打造精品课堂，从中有所收获。课后认真听取大家的评课，学出教学反思接着派教师向全校语文教师汇报展示，课后一起评课，写教学反思。通过听课、评课活动，使自己在听的过程中学习，在评的过程中反思，以促使每一位自身加速成长。（二）严抓常规教学，努力提高课堂教学的有效性。 认真落实各项语文常规工作，使自己的教学工作扎实有效。主要做好“六认真”暨认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。 1备课：按照学校要求认真备好一周课，在上课前一天进行二次备课。每课时教案以
4、教材分析为基础，包括教学目标、教学过程、教学方法、课堂训练、分层作业等内容。按要求书写备课。坚持集体备课和个人备课相结合。 2上课：向课堂40分钟要质量，加强课堂教学有效性的研究，提高课堂教学效率。不断规范自己的教学行为，加强对学生学习习惯的培养。规范学生课堂常规，纠正不正确的读、写、坐的姿势，对学生违反课堂纪律的现象要及时发现及时处理。教学过程中，教学内容应紧扣教学目标，教学活动要面向全体学生，对不同学习基础的学生，在教学目标和教学内容上应尽可能体现不同的层次要求，采用不同的教学方法，以适应他们的学习需求。 3作业与辅导：加强作业有效性的研究，抓实、抓好布置、批改作业、辅导与检测反馈等环节。作业要根据新课程的要求，遵循针对性、经典性、开放性、选择性、探究性和实践性，作业批改反馈要及时，重视学困生的个别辅导，促进学生间学业水平的均衡发展。 4考试：要按照单元内容及时进行单元考试，认真做好单元测试质量分析，针对单元考试中出现的问题采取有效措施加以解决。 （三）加强教研论文撰写工作。 以有效教学为主题，本年度个人研修实际特，写好有质量的经验论文，写出实践中自己的思考、做法，积极对课堂教学行为的进行反思，同时认真撰写好此类教学论文。 第 4 页 共 4 页