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1、幼儿园中班教学计划为小动物穿衣服带反思中班教学计划为小动物穿衣服包括对适用于中班的艺术主题教学活动的反思，以便孩子们可以使用油画棒，用过的报纸，蛋壳，彩色纸，米粒，布头和其他材料来“穿衣服”对于小动物，鼓舞孩子们说可以绘画材料，教小孩子养成认真认真的学习态度。来看看带有反思性教学计划的幼儿园中班为小动物穿衣服。活动目标：1.激发幼儿说可以绘画的材料。2，教孩子用油画棒，废报纸，蛋壳，有色纸，米，布等材料为小动物“穿”。3.教导幼儿养成认真认真的学习态度。4.激发幼儿关心小动物的情感和创造热情，并积极参加动手活动。5，根据颜色大胆合理地想象。6.感受工作的美丽。活动材料：小动物轮廓画每人一张，油
2、画棒，蛋壳，报纸，布头，彩色纸，剪刀，胶水，录音机，磁带活动过程：首先，赞美和鼓励，提出问题1.孩子们，我们参观了动物园，并制作了动物园小动物的肖像。鼻子高大的大象，蹦蹦跳跳的兔子，可爱的大熊猫和凶猛的大狮子孩子们画得很好，小动物们很高兴，但是我遇到了困难，我想先问问孩子们上课来帮助他们。二，涂装1.记录：冬天来了，天气很冷，我们仍然没有衣服穿，我们感冒了。听说孩子们很贴心，想请孩子们为我们穿上温暖漂亮的衣服。2.小动物知道孩子是聪明又爱心的好孩子。让我们问孩子们想想如何给小动物穿衣服？ （绘画，粘贴）3，小朋友想得很好，让我们一起帮助他们！4，儿童自愿选择动物图片和制作方法。5，建议绘画的要
3、求：小动物说他们想要漂亮，保暖的衣服，所以孩子们认真听老师讲课。 （记录：关于绘画和切割的注释）6，儿童绘画，老师导游指导，重点关注个别儿童。三，活动推广1.邀请幼儿欣赏彼此的工作并说明他们的意图。2，活动扩展：小动物非常感谢您，但是想请您给他们送些水果好吗？请孩子们回家与父母一起完成水果的生产，并带到幼儿园给小动物喂食。反思：在整个活动中，幼儿处于主要位置，充分发挥幼儿的主动性，热情和创造力（例如在绘画时在画的上端画太阳），并同时利用幼儿的想象力和语言表达。教师为幼儿提供足够的活动材料。孩子们可以自由选择并投资于自己喜欢的活动。自由和轻松的活动是身心发展和教育的目标。发现：反思中班艺术教学计划的细节：为小动物穿着PPT课件百科全书：动物分类学家根据动物的各种特征（形态，细胞，遗传，生理，生态和地理分布等）对动物进行分类，并将动物分为六大类，即门，类，头，科，属，种类。