党课个人总结.doc

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1、工作总结/党团工作总结 党课个人总结 短暂的党课培训结束了,虽然时间不是很长,但是我的思想有一次得到了洗礼,在思想上取得了巨大的进步,使我能够更加成熟去看待和理解党的很多政策,对中国共产党人认识多了一份崇敬之情,被中国共产党人曾经奋斗的足迹和开创的不朽业绩深深的吸引住了,更为党的曲折发展的艰辛历程所震撼,我想我会用心灵的感悟去领略和感受“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵。共产党为人民服务的宗旨以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。在生活中只要一提到党员,人民便想到先进,尽管我们也看到一些党员腐败分子,

2、但是毋庸置疑在人民的心中,党员几乎成了积极分子的代名词。在人民需要帮助的时候首先想到的是中国共产党党员,生活在周围的人民告诉我:人生的意义,正如张海迪所言,在于奉献而不是索取,中国共产党正是这样一个为全体人民谋福利的政党。在本次开展的党课学习中,白苏太老师讲的如何正确面对社会荣辱观对我的印象犹为深刻,作为当代的大学生,我认为大学生主流是好的,不仅思想观念新,创新意识强,而且正在学习和掌握现在科学技术知识,在不久的将来,将成为我国社会主义现代化建设事业中坚力量和参与激烈的国际竞争的主力军。但是目前大学生在社会荣辱观方面存在的问题是不容忽视的。比如,在对待祖国、人民这样一些在老一辈心中非常神圣和崇

3、高的观念,在我们一些大学生心中淡漠了。他们对个人利益想的多,而对国家的前途,民族的命运和人民的利益却想的少。甚至根本没有考虑。有个别的学生好逸恶劳,损人利己,见利忘义,违法乱纪,害怕吃苦,不愿艰苦奋斗的错误观念,在大学生中不同程度的存在。这些学生忘记了自己肩负的历史重任,对政治活动不感兴趣,对专业学习和能力培养提不起精神,整天在校园无所事事,要么去网吧浪费青春,白白消磨时光。有的连自己的学业都无法完成,在大学生荣辱观中存在的这些问题,不仅直接妨碍到我们的成才,而且关系到国家、民族的前途和命运,关系到我们的社会主义现代化建设事业是否后继有人的做为当代的大学生,必须正确确立社会主义荣辱观,是非、善

4、恶、美丑要分清,界限绝对不能混淆,坚持什么反对什么,倡导什么抵制什么都必须旗帜鲜明,不能好事不香坏事不臭。而且不能把“xxxx”当作口号来喊,而是要贯穿到具体的行动中去,并长期的坚持下去,同校园中的浪费现象、攀比之风等不良风气作斗争。要用自己的实际行动,感染周围的同学,促进良好的社会风气的形成和发展。作为一名入党积极分子,我郑重承诺始终坚持社会主义荣辱观。知荣明耻,努力向上,坚持信仰和追求,在自己未来人生中,对的起自己的良知对的起党对的起自己的国家。xxx副校长讲的如何发挥发展在迎评促建中积极作用也使我受益匪浅。教学评估是在现代高等教育快速发展的背景下相应产生的,为了使我们国家的教育能够从精英化教育到大众化教育,但同时数量的扩张并不以为这质量的下降。虽然当前高等教育存在就业问题,因而教学评估是必要的,只有有效的监督才能保证我国高等教育的健康发展。我们都很明白品评估结果将长期影响学校的社会声誉和发展,而如果评估中我校取得好成绩的话,那么将是师生受益。学校教学质量和社会声誉将对学生发展产生重大影响,因而我们每个人都应积极迎接评估。我们的方针是以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,而作为发展对象,我们应当从以下方面做起。1、认真学习,深刻领会。2、积极参与评估,起模范带头作用,用自己的行动带动周围的人。3、展示文明礼貌风貌,做一个文明人

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