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1、第二十七天(建议用时：60分钟)一、 语言文字运用1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()时尚圈总是那么_，又处处充满惊喜。有人穿得光鲜靓丽，颠倒季节甚至混淆性别；有人穿得动感前卫，想法怪异，总要变着法子搞些新花样总之让人_。当现实版的“装在套子里的人”频频出现在大街小巷，曾经饱受争议的T台夸张设计也就渐渐_了。A. 五光十色注目不足为训 B. 光怪陆离侧目不足为奇C. 五光十色侧目不足为训 D. 光怪陆离注目不足为奇2. 依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是()_。_。_。_，_。我曾在某一本诗话上读到两句诗：“池花对影落，沙鸟带声飞。”作者深惜第二句对仗不工。
2、这也难怪，像“池花对影落”这样的境界究竟有几个人能参悟透呢？ 倒影映入水中，风乍起，一片莲瓣坠入水中，它从上面向下落 我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的绿肥、红肥 我每天至少有几次徘徊在塘边，坐在石头上，静静地吸吮荷花和荷叶的清香 水中的倒影却是从下边向上落，最后一接触到水面，二者合而为一，像小船似的漂在那里 “蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”我确实觉得四周静得很A. B. C. D. 3. 清代四库全书分古书为“经史子集”四部，下列叙述正确的一项是()A. 道德经为道家最重要的经典，可在经部查阅。B. 左传以鲁史为中心编年纪事，故列于史部。C. 屈原作品收录于楚辞，故离骚需查集部
3、。D. 孟子为先秦诸子之一，故孟子一书列于子部。4. 使用“题词”，必须考量相应的社交场合。如_，适用于新婚，以表达道贺之意；_，适用于长辈寿庆，以表达庆贺之意；_适用于教育机构开办，以表达祝贺之意。上文中，依序填入最为得体的一项是()A. 五世其昌齿德俱尊启迪有方 B. 宜尔室家椿萱并茂杏林春暖C. 珠联璧合福寿全归英才渊薮 D. 琴瑟重调松鹤延龄时雨春风5. 下列诗句中，与右图漫画的情境最吻合的一项是()A. 燕子年年入户飞，向人无是亦无非。B. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。C. 燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。D. 禽鸟也知勤作室，衔泥带得落花归。6. 与下文意旨最接近的一项是()坚
4、信一首诗的沉默比所有的扩音器加起来更清晰，比机枪的口才野炮的雄辩更持久。坚信文字的冰库能冷藏最烫的激情最新鲜的想象。时间，你带得走歌者带不走歌。A. 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 B. 不惜歌者苦，但伤知音稀。C. 诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。 D. 屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘。7. 下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是()A. “苟余心之端直兮，虽偏远之何伤。”中国历史上，从来就不乏像屈原这样置个人成败利钝于不顾，执着一念，勇往直前的志士仁人。B. “少年心事当拏云，谁念幽寒坐呜呃。”在时代的召唤前，青葱少年当志存千里，自强不息，为开创美好的未来奠定坚实的发展之基。C. “曾是洛阳花
5、下客，野芳虽晚不须嗟”，人生在世，唯得之淡然，失之坦然，你才能真正拥抱一份随缘自适、泰然自得的洒脱与从容。D. “流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，俗世红尘中的我们与其喟叹年华匆匆，不如珍惜现有的光阴，把握属于自己的那份美好。二、 名篇名句默写8. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1) 后人哀之而不鉴之，_。(杜牧阿房宫赋)(2) _，恐美人之迟暮。(屈原离骚)(3) _，抱明月而长终。(苏轼赤壁赋)(4) _；处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记)(5) 泪眼问花花不语，_。(欧阳修蝶恋花)(6) 择其善者而从之，_。(论语)(7) _，枯松倒挂倚绝壁。(李白蜀道难)(8) _，未成曲
6、调先有情。(白居易琵琶行并序)三、 古代诗歌鉴赏9. 阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。昼眠呈梦锡孔平仲百忙之际一闲身，更有高眠可诧君。春入四支浓似酒，风吹孤梦乱如云。诸生弦诵何妨静？满席图书不废勤。向晚欠伸徐出户，落花帘外自纷纷。(1) 颔联中的“入”和“吹”字运用得非常妥帖，请加以分析。 _(2) 请结合全诗赏析“落花帘外自纷纷”一句。_10. 阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。招许主客欧阳修欲将何物招嘉客，惟有新秋一味凉。更扫广庭宽百亩，少容明月放清光。楼头破鉴看将满，瓮面浮蚁拨已香。仍约多为诗准备，共防梅老敌难当。【注】 主客：官名，负责各藩属国朝聘、接待给赐等事。 破鉴：形容未满之月
7、。 浮蚁：形容酒面浮滓。 梅老：作者好友诗人梅尧臣。(1) 简要赏析颈联的写景艺术。_(2) 作者准备用什么招待嘉客？表现了作者怎样的生活情趣？联系全诗作简要概括。_11. 阅读下面这首宋诗，完成后面各题。酒楼秋望华岳注西风吹客上阑干，万里无云宇宙宽。秋水碧连天一片，暮霞红映日三竿。花摇舞帽枝尤软，酒入诗肠句不寒。古往今来恨多少，一时收拾付杯盘。【注】华岳：南宋著名爱国诗人。这首诗作于南宋晚期，国家正处于危难之中。(1) 这首诗颔联写景精妙，请简要分析。_(2) 与过零丁洋尾联相比，本诗尾联抒情方式有何不同？请简要分析。 _四、 素材指南针最近，一个“一元钱的承诺”的帖子在株洲网论坛被多名网友
8、转发。发帖的网友称，一名小学生乘公交没带钱，好心的司机让他上了车。次日，孩子在车站苦等一小时，归还了一元车费。 事后公交司机张龙回忆此事时说，当时这名小学生下车时，还问张龙第二天上不上班，说他会把车票补上。“当时我也没把这事放在心上。谁知第二天他真的把钱还上了，还在公交站等了那么久，这么冷的天，或许很多大人都做不到。”张龙说，公交车投币箱几乎每个月都会收到假币、废币，“有人说，如今的社会，诚信似乎变得遥远而陌生。但通过这件事，我觉得诚信依然被大家传承着。”12. 素材解读：_适用话题：诚信；小与大；榜样五、 微作文13. 上午最后一节课下课铃音响过了5分钟，老师还没有下课的意思，不少同学早已“
9、身在曹营心在汉”。要求：(1) 要描写人物神态和心理活动；(2) 运用至少两种修辞手法；(3) 结构相对完整，语言简明、连贯、得体；(4) 不少于200字。第二十七天1. D【解析】 光怪陆离：形容形状奇怪，色彩繁杂。五光十色：形容色彩鲜艳、式样繁多。形容“现象”，应用“光怪陆离”。 注目：把视线集中在一点上。侧目：不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤怒。根据语境，应用“注目”。 不足为奇：不值得奇怪。指事物、现象等很平常。不足为训：不能当作典范或法则。根据语境，应用“不足为奇”。2. B【解析】 解答本题时，可以采用排除的办法。通读文段，可以发现，所给的文段说的是作者在塘边静坐、赏荷，根
10、据事情的逻辑关系可以确定放在开头，即先说“坐在塘边”，这就排除A、D两项；再根据中“静静地”和“我确实觉得四周静得很”确定放在后，再根据“我在一片寂静中”确定；再根据“它从上面向下落”和“水中的倒影却是从下边向上落”确定，这就排除C项，故选B项。3. C【解析】 道德经属于“子部”；左传属于“经”部；孟子属于“经”部。4. A【解析】 “五世其昌”“宜尔室家”“珠联璧合”皆是贺人新婚。“琴瑟重调”是贺人再婚。“齿德俱尊”“松鹤延龄”贺男寿。“椿萱并茂”贺双寿。“福寿全归”对年高而有福者死亡的题词。“启迪有方”“英才渊薮”“时雨春风”是贺校庆。“杏林春暖”称颂医生的仁心仁术,如春日的温煦。5.
11、D【解析】 诗句中都出现了“燕子”这一意象，这和漫画中飞翔的燕子都是契合的，但从画中小女孩张开双手接落花可知，D项最符合漫画情景。故选D。6. D【解析】 可根据选项表达的意旨与文段的意旨是否相同进行判断。本段文字的中心意思是诗歌具有超越时空的价值。显然D项表述合乎本段文字的主旨。当初楚王的楼阁亭台已经成为一片废墟，而屈原的诗词却如日月高悬，经历了时间的考验。表达了“精神不灭，物质易朽”的主旨。7. C【解析】 “曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟” 的意思是：我曾在洛阳见够了千姿百态的牡丹花，这里的野花开得虽晚，又有什么可以感伤，可以嗟叹。这句诗表达的是诗人被贬的无奈和凄凉。C项表达的是一种淡然
12、的处世态度，语境不合。8. (1) 亦使后人而复哀后人也(2) 惟草木之零落兮(3) 挟飞仙以遨游(4) 居庙堂之高则忧其民(5) 乱红飞过秋千去(6) 其不善者而改之(7) 连峰去天不盈尺(8) 转轴拨弦三两声9. (1) “入”是“进入”“融入”的意思，“吹”是“吹拂”“吹散”的意思，在暖融融的阳春季节，人会感到手脚软绵绵的，就像喝醉了酒一样，用“入”字来形容春意沁人肺腑，十分妥贴。连梦都被春风吹乱，如天上飘浮的白云，理不出头绪，说明这一觉睡得很香。(2) 昼眠后徐步出门，这才发现天色已近傍晚，风儿正吹着落花，满院飘撒。运用了借景抒情（以景结情）的手法，昼眠后的诗人怡然自得地欣赏着这黄昏时
13、节的景色，表面上悠闲自在。实则从诗人对“自纷纷”的落花描写中，可以体会到他无可奈何的情绪。这样来写，含蓄隽永，余味无穷。10. (1) 比喻:破鉴喻未满之月，浮蚁喻酒面浮糟。 视觉嗅觉结合：“将满”视觉，“已香”嗅觉。 俯仰结合：“楼头破鉴”仰视，“瓮面浮蚁”俯视。 动静结合：“楼头破鉴”静景，拨动“瓮面浮蚁”动景。(2) 新秋清凉，明月清光，瓮中香酒，心中诗篇。 高雅（清淡）。11. (1) 俯视、仰视相结合（或空间层次由低到高）。诗人先写秋水碧波荡漾，再写映日红霞，由低到高，层次分明。 色彩鲜明艳丽。以“碧”“红”二字分别描绘秋水、云霞之色，使画面色彩鲜明艳丽，富有美感。 以乐景衬哀情，表达诗人内心的愁苦之情。(2) 与过零丁洋尾联的直抒胸臆有不同，本诗尾联前句直接抒情（或直抒胸臆），将个人感情融入古往今来的历史之中，拓宽了情感的深度和广度。后句间接抒情，运用反语的手法，写诗人表面上姑且将心中的忧愤之情交付给菜盘和酒杯，实则是愤激之语，表达的感情更加激越。12.无疑，这名小学生带给我们的最大美德就是诚信，重承诺、守信誉、不自欺。一元钱事小，但是否兑现自己的承诺，补交一元钱车费，事关一个人的品德、信誉、人格，事关一个人的社会形象。要知道，一个人的诚信就是靠这“一元钱的承诺”建立起来的。 13.略