1、巩固专题活动成果研讨发言材料汇编（17tt局）目录1 .做足“精细活”让主题教育成果“持续巩固”22 .“时刻叩问”让主题教育“余音不绝”43 .常字当头巩固主题教育成果“持续在线”74 .巩固拓展主题教育成果当“久久为功”105 .秉怀“四心”书写主题教育之“延绵”136 .久久为功”确保主题教育为民之风绵绵不绝167 .以“真材实料”让主题教育成果“余味”悠长188 .以“学思行验”使主题教育成果“顺理成章”.219 .“一以贯之”让主题教育成果巩固“更深一层”.2410 .用党日活动巩固拓展主题教育成果2711 .“心”之所念让主题教育必有回响”3012 .悟“实”字要义修“常”字功力3
2、313续写主题教育成果“转化篇”要“步履不停”3714 .“三问”让主题教育成果“持续在线”4015 .主题教育要以“群众视角”回头看4316 .巩固拓展主题教育成果要时刻在线”4617 .左“顾右“盼”巩固主题教育成果“更带劲”.49做足“精细活”让主题教育成果“持续巩固”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议上，习近平总书记强调，要巩固拓展主题教育成效，抓好意见落实，形成长效机制。主题教育总结不“终结”，要有“不止于此”的自觉，着眼基层工作实际，坚持真学真悟、真调真研、真抓实干，涵养赤诚之心、为民之心、奋进之心，不断做足“精细活”，让主题教育成果“持续巩固理论学习要“精”
3、在“旗帜鲜明”中让思想成果“持续巩固。主题教育理论学习重点是坚持读原著、学原文、悟原理，采取多种方式深化学习理解把握。党员干部把坚定理想信念作为主题教育的首要任务，把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为“第一议题”，采取“读书班”“三会一课M专家讲”等方式,品读“信仰的味道”“真理的墨香”,深刻领会“两个确立的决定性意义，坚决做到“两个维护”，不断提升政治素质，铸好信念之魂、炼出意志之钢。要坚持学习理论著作和系列重要讲话精神，丰富自身理论水平，从党的路线、方针、政策和决议着眼，增强自身工作能力，把理论武装与工作业务结合起来，把党的创新理论转化为推动工作的强大动力，真正实现武装头脑、指
4、导实践、推动工作。为民服务要“细”，在“低身请教”中让民生成果“持续巩固”。习近平总书记强调，保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题。党员干部帮助群众解决“最关心最直接最现实的利益问题”，是基层各项工作推进的核心所在。党员干部要在主题教育中先学一步、学深一层，当问需于民、问计于民、问策于民的“泥腿子”干部，迈开步子、跑田间地头，经常到“街坊四邻”聊一聊、到“村头巷尾看一看、到“田间地头问一问，俯下身子真心当好向群众讨教的“小学生”，以毕恭毕敬的姿态去请教，这样才能近距离倾听群众的呼声,搞清楚群众所思所想所盼，原汁原味地掌握好第一手资料，才能真真实实地获得最权威的“发言权”，真真正
5、正解决好群众操心事、烦心事、揪心事，在服务基层中体脸“泥土芬芳”。推动工作要“活”，在“知行合一”中让实干成果“持续巩固基层工作千头万绪、错踪复杂，主题教育任务艰巨、任重道远，基层工作和主题教育的高效推进落实都需要付出艰辛的汗水。要把主题教育融入重点工作重大项目，紧密结合乡村振兴、项目建设、招商引资等中心工作开展活动，以学促干、以干促学，深入一线践初心、担使命，进企业、解难题、促发展，为企业、为群众办实事办好事，解决群众的急难愁盼问题，切实让群众尝到党员暖心服务的“甜味”，要将主题教育常态化制度化融入基层党员教育当中，坚持真情实干和真情实学相结合，把学到的理论知识、精神主旨转化和运用到实际工作
6、当中、植根于民生工程当中，不搞形式主义，不搞浅尝辄止，不做表面文章，让主题教育在日常岗位上点滴温润渗透，在工作生活中的方方面面都掷地有声。“时刻叩问让主题教育八余音不绝”近日，中共中央办公厅印发关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见，为进一步巩固拓展主题教育成果明确了方向、提供了遵循。广大党员干部应树立“不止于此的自觉，在“时刻叩问中坚定信念理想、巩固为民初心、激扬实干担当，以干事创业新本领淬炼主题教育实效，让主题教育立足长远“余音不绝”。时刻叩问“信仰何坚”，牢记“矢志不渝”的理想信念，让党的创新理论武装余音不绝学贵有恒，久久为功。”习近平总书记指出:“学习本
7、领是领导干部必须具备的第一位本领，同时要善于把学到的本领运用到实际工作中去，努力做到知行合一、以知促行、以行求知。“收官不是“终点”，而是康续精神、再谱新篇的“起点”。唯有思想的源泉永不枯竭，精神的力量才能全面迸发。广大党员干部要坚持用科学理论武装头脑，不断夯实理论根基，用党的创新理论砥砺理想信念，淬炼党性修养，从思想上正本清源、固本培元，在时刻，自我叩问，中坚持，苟日新、日日新、又日新”的钻研精神，牢牢把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干四个方面，坚持理论联系实际的学风，做到学思用贯通、知信行统一，将“原原本本学理论知识和踏踏实实长本领才干“有机结合，切实把字字句句的原文原理转化为真真
8、切切服务人民、推动工作提质增效的实操本领，把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。时刻叩问“初心何在”，深植“枝叶关情”的为民情怀，让调查研究心至身至“余音不绝“群之所为则事无不成，众之所举则业无不胜。”习近平总书记强调：”为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。“推进中国式现代化的伟大征程寄托民族梦想、承载人民期望，应牢牢坚持人民至上。广大党员干部当时刻叩问为民初心是否坚牢、作风能力是否扎实，积极践行“四下基层”，用好调查研究的“传家宝”，把“坐而论道”变成“起而行之”，扑下身子、放下架子、迈开步子，在与群众打开“话
9、匣子”中掌握一手资料”，在与百姓掏掏“心窝子”中发现“一线实情”，以“解剖麻雀的细致和耐心，准确“对光聚焦”民生痛点难点，切实从就业、教育、医疗、养老等人民群众急难愁盼问题上找准症结、靶向治疗，在解决群众的“个性问题”中连点成线、集线成面，逐步找出提升工作质效的“共性方法”，真正把“人民群众事”做成“立足长久事，实实在在地提高为民服务质效。时刻叩问“症结何处”，坚定“义不逃责”的担当作为，让反躬自省自我检视“余音不绝”。“闻过则喜，知过不讳，改过不惮J习近平总书记指出，广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风，最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。对于主题教育发现的问题，绝不
10、能直接收住，检视整改不是“一锤子的买卖“，要增强主动性和持续性，聚焦主责主业，以“抓铁有痕”的毅力“真改实改”突出问题,坚持“当下改”与“长久立”相结合，将检视整改融入日常、抓在经常，对主题教育中的好做法，要及时总结形成经验,以制度形式固定下来，确保达到“其事虽行于一时，其法足以传后的效果。对发现的问题，要分门别类有针对性地对整改成果加以巩固，对反复出现的问题，要大胆从制度上找原因，有大刀阔斧根除顽疾的决心，查缺补漏、建章立制；还要学会巧借“他山之石”，学习借鉴其他地区涌现出的优秀经验做法，不断在更长远的时间与更广阔的空间中释放主题教育的远期效益，交出一份无愧于时代、无愧于人民的发展答卷。“常
11、字当头巩固主题教育成果“持续在线”近日，中共中央办公厅印发关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见，强调要巩固拓展主题教育成果，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制。广大党员干部要积极响应号召，从巩固拓展主题教育成果中汲取干事创业的不竭动力，让一时的“点上开花推动长久的“面上结果”，让人民群众持续感受到主题教育“常青”带来的实际成效。理论学习要“常态”，“常学常思”锤炼“立身以立学为先”的理想信念，牢固信仰之基。理不学则不知，学不深则不通，理论学习对于党员干部能力提升至关重要。这就要求广大党员干部下足“深潜”功夫，坚持深学马克思主义基本原理，
12、细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，不断从原文原理、教材读本中汲取“精神养料”,增强系统思维，厚实理论功底，从中领悟真理力量和实践力量。要联系实际思、融会贯通悟，真学习，真思考，常学常新、常修常炼，坚持理论与实践、学习与运用、言论与行动相统一，从客观事情的内在联系去把握核心，以小见大、由浅入深，在长期坚持中充分吸收其中的“养分”，最终把学习的成果转化为谋划工作思路的“能量”。还要以自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者，修好理想信念这门终身课题，推动理论学习常态化长效化，不断提高理论素养、提升思维深度，促进理论学习走深走实。调查研究要“常在”，“常走常研”锤
13、炼“打破砂锅问到底”的务实之风，鲜明为民导向。开展调查研究是我们党坚持“从群众中来，到群众中去”的重要工作方式，也是我们做好工作的基本功，最忌“水过地皮湿”“按下葫芦浮起瓢”。广大党员干部要立足实际，实事求是，深入基层、深入群众，以“永远在路上”的自觉察实情、谋实策。要深挖本质和源头，理清问题思路，坚持下沉基层就要“下到底”，了解问题就要“了解透”,动真碰硬“解剖麻雀”，轻车筒行“多沾泥土”，做到“对症下药量体裁衣，不断把握好关系民生的细节小事，真正做到向实践求真知、向群众谋良策。还要本着“补短板、破难题、固根本”的原则，悉心听取群众意见，全面了解事情的来龙去脉，做到问需于民、问计于民、问策于
14、民，才能真正把困民扰民的症结找准、把惠民乐民的对策提实，争取让每项工作都与群众需求精准“对接”，最大程度提升群众满意度。检视整改要“常抓”，常检常改锤炼”见一叶而知深秋”的慢检细改，确保见行见效。检验检视整改成效，要看问题症结是否找准、整改整治是否到位。主题教育“收官”不等于“收场”，因此广大党员干部也绝不能将检视整改“一扔了之”，给检视整改留任何“真空期要坚持深挖问题、狠揪问题，让问题“无处藏身”，放眼全局、长远考虑查摆问题。要从群众反映强烈的“关键小事入手，从制约发展的“顽瘴痼疾”深化，针对调查研究发现的问题，能解决的要当场解决，当场解决不了的要明确整改目标、设定完成时限，紧盯整改进度,立
15、行立改、从快整治，做到检视的问题事事有交代、时刻有变化、件件有举措，真正做到“真抓实干”转化成果亮点。还要以建章立制作为根本点和着力点，制定完善针对性、长效性的问题解决方案，举一反三、标本兼治，将好思路、好做法、好经验固定下来，防止问题“反弹回潮”，切实推动主题教育成效“管长远”。巩固拓展主题教育成果当“久久为功”近日，中共中央办公厅印发关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见，强调要巩固拓展主题教育成果，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制。广大党员干部要切实将主题教育取得的成果转化为推动工作的强大动力，久久为功，持之以恒巩固拓展主题教育成果
16、下足“风雨不动安如山的持续学习之功，以“深学细悟、常学常新”的韧劲持续推动理论武装入脑入心、久久为功。博学而不穷，笃行而不倦。习近平总书记强调，学习需要沉下心来，贵在持之以恒，重在学懂弄通，不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。此次主题教育将理论学习摆在重要位置，理论上的清醒是政治坚定、行动自觉的前提，主题教育虽然已经“收官”，但是理论学习不能止步，广大党员干部要钾足坚持学习的韧劲，下足持续学习之功，不断加强理论学习，全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,认认真真读原著、原原本本学原文、扎扎实实悟原理，坚持以学为要、深学细悟、常学常新，抓住空闲学、持之以恒学，下足理论学习的真功夫
17、实功夫、细功夫，持续深化巩固主题教育学习成果，内化于心、外化于行，持续推动理论武装入脑入心、久久为功。下足“绝知此事要躬行的持续调研之功，以“深研细究、实事求是的闯劲持续推动为民造福走深走实、久久为功。不登高山，不知山之高；不临深谷，不知地之厚。习近平总书记强调，调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。调查研究是实现党的实事求是思想路线的重要途径，也是此次主题教育的关键环节，广大党员干部要从实际出发，下足持续调研之功，深研细究、实事求是，深入基层一线开展调查研究，主动到情况复杂、矛盾突出的地方去，要抑足干事创业的闯劲，始终带着问题进行调查研究，主动倾听群众呼
18、声、了解群众疾苦，抓住主要矛盾，找准问题的症结所在，坚持结果导向，解决好群众“急难愁盼”的问题，稳扎稳打、踏踏实实做好调查研究，把工作切实落实到群众的心坎上，推动为民造福走深走实、久久为功。下足“不破楼拦终不还”的持续整改之功，以“深挖细掘、追根溯源的拼劲持续推动取信于民见行见效、久久为功。不贵于无过，而贵于能改过。习近平总书记指出，要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。检视整改是取得主题教育实效的关键环节。主题教育虽然已经结束，但持续抓实问题、及时整改落实仍要继续，广大党员干部要把检视整改当作一项长久性工作看待，对标整改要求
19、在检视上动真格，在整改上求实效，要钾足真整改、真落实的拼劲，深挖细掘、追根溯源、直达病灶，找准问题的关键，以“刀刃向内、刮骨疗毒、猛药去病”的勇气与决心整改落实问题，对于不同的问题要分类施策、对于整改措施要及时建章立制、对于整改完成的问题要及时“回头看”，推动取信于民见行见效、久久为功。秉怀“四心，书写主题教育之“延绵，近日，中共中央办公厅印发关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见，为进一步巩固拓展主题教育成果明确了方向、提供了遵循。巩固主题教育成果“永远在路上”,广大党员干部要持之以恒，用心“铸魂、增智、正风、促干”，切实总结好、运用好主题教育成果。以“赤诚
20、之心”书写“主题教育之魂”。“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”这是每个共产党员在入党时许下的庄严承诺，寥寥数字却字字如落、重如千金。忠诚是共产党员的首要政治品格。党员干部要厚植家国情怀，把忠诚镌刻在党和人民的事业中，践行赤胆忠心于万难风雨之间。要自觉做党的创新理论的笃信笃行者，深学细悟习近平总书记的重要指示精神,初心不改、牢记使命、笃行致远，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，真正做到知责于心、担责于身、履职于行。以一心一意、一以贯之的决心践行忠诚于人民；以表里如一、知行合一的信念践行忠诚于党和国家。以“颖悟之心书写主题教育之智党员干部
21、增强“四个自信”，做到“两个维护的重要途径就是善于从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，着力提升政治能力、思维能力、实践能力。党员干部在主题教育学习中要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，思考问题从根本性、全局性、长远性出发，具备“一叶易色而知天下秋”的见微知著能力。要把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法“内化”，作为研究问题、解决问题的“总钥匙要发扬理论联系实际的优良学风，全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想一系列新理念新思想新战略的实践要求，不断以理论指导实践，以实践发展理论,永葆党的先进性和纯洁性。以“洁清之心书写主题教育之风”。“廉，重
22、在自觉，贵在持久，难在彻底。“清正廉洁始终是党员干部安身立命之本,是不能丢弃的政治底色，经过此次主题教育的“拂拭”，广大党员干部要更加坚定“刀刃向内“刮骨疗毒”的决心。要时刻谨记“清廉是福，贪欲是祸”的道理,慎独慎微,握“戒尺”、拉“滤网”，从身边点滴做起，节俭内敛、防腐戒奢，不断从小事小节中加强修养、完善自己。要加强自我对照、检视、整改，回归初心本源，按照“三不腐”要求建好“心理护栏”，比对中央八项规定及实施细则精神筑牢“思想堤坝”。用人民所赋予的公权真抓实干为民造福、为民谋利，在人民群众认可声中突显本次主题教育的成果，使廉洁奉公蔚然成风。以“力行之心”书写“主题教育之干大道至简，实干为要，
23、一切难题只有在实干中才能破解，一切办法只有在实干主题教育要以“群众视角”回头看主题教育“收官”不“收场”，巩固拓展主题教育成果当“久久为功”，各级党组织和广大党员干部要站稳人民立场，找准“群众视角”，置顶群众满不满意这一根本标准，回头看理论学习成果多不多、民生实事成效“足不足”、检视整改成色“亮不亮”，实打实地巩固拓展主题教育成果。置顶真学真信、真懂真用的检验标准，回头看理论学习成果“多不多”。检险广大党员干部理论学习是否在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效,不在于抄了多少学习笔记、听了多少辅导报告、写了多少心得体会，而在于在攻坚克难中看政治信仰是否坚定、政治“三力是
24、否过硬，是否将学习成果有效转化为指导实践、推动工作的“金钥匙”。故“回头看”要推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，积铢累寸学好党的创新理论，厚积薄发把学习之效转化为实干之举。谨记理论学习容不得半点“假把式”，对于浮于表面、流于形式、摆花架子的要重点“揪”出来，对于不到位、不深入、不达标的要“回炉补课”，确保广大党员干部带着问题学、联系实际学、立足岗位学，在一步一个脚印地解决好群众操心事、烦心事、揪心事中，将丰富的理论知识深化为干成事的断开展”问题回头干“，才能坚决防止问题回潮反弹，确保整改落地生根。要坚持高标准、严要求，对照整改方案、对照问题清单，对原有问
25、题逐一“过筛对整改取得显著成效的工作，推广经验做法，建立健全制度；对整改效果不佳的工作，要查缺补漏、持续提升，不断提高群众满意度；对整改打折扣不到位的工作，要立行立改、限期完成。确保问题不积压，整改不欠账，实打实解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题，以实实在在的成绩取信于民、造福于民。巩固拓展主题教育成果要“时刻在线”近日，中共中央办公厅印发关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见，强调要巩固拓展主题教育成果，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制。巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果是一项长期而艰巨的任务
26、只有“进行时”，没有“完成时广大党员干部要始终保持“时时在线的状态，常怀好学之心强化理论武装、常怀公仆之心践行为民宗旨、常怀笃行之心担当实干作为，用心用情答好巩固拓展主题教育成果的“满分卷”。常怀”熟读深思子自知”的好学之心，让“努力向学，蔚为国用”的学习自觉“时刻在线”。习近平总书记强调：“在学习理论上，干部要舍得花精力，全面系统学，及时跟进学，深入思考学，联系实际学。”理论学习是主题教育的重中之重，巩固拓展主题教育成效，首要的就是要深化拓展巩固理论学习的成果。滴水穿石，非一日之功，理论学习不可能一劳永逸、一蹴而就。广大党员干部要始终把“学思想”作为贯穿始终的主线，树立“知不足、不知足”的
27、终生学习理念，保持“努力向学，蔚为国用学习状态时刻在线”，按照“干什么、学什么”的原则及时查漏补缺，拿出“挤”和“钻”的精神，下足“读”和“研”的功夫，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，常学常新、常悟常进，持续做好学习贯彻党的创新理论的深化、内化、转化工作，从党的创新理论学习中悟规律、明方向、学方法、增智慧，不断补足精神之钙，点亮信仰之“灯”，把稳思想之“舵”，切实把学习成效转化为坚定理想信念、强化责任担当、做好本职工作的实际行动。常怀“但愿苍生俱饱暖”的公仆之心，让“我将无我，不负人民”的为民自觉“时刻在线习近平总书记强调，开展主题教育要“站稳人民立场，强化宗旨意识，坚守初心使命，践
28、行党的群众路线，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。”主题教育是党的建设的重大任务，但归根结底落脚点是为群众办实事、办好事、解难题，是让群众得到实实在在的利益。巩固拓展主题教育成果好不好，老百姓最有发言权，只有着力解决人民群众急难愁盼问题，才能真正得到群众认可。广大党员干部要牢固树立正确的政绩观，践行全心全意为人民服务宗旨，认真落实“四下基层”制度，保持“我将无我,不负人民的服务意识“时刻在线”，主动扑下“身子”深入基层一线，放下“架子”深入到田间地头，既“身入”群众，也“心入”群众，深入开展“我为群众办实事”“立足岗位做贡献”活动，用脚步丈量民情，用行动温暖民心，切实把惠民生
29、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，以为民造福的实际行动向党和人民交上一份满意答卷。常怀“不待扬鞭自奋蹄”的笃行之心,让“挺膺担当、奋楫笃行的担当自觉“时刻在线”。习近平总书记强调：“要巩固拓展主题教育成果，并转化为推动高质量发展的成效。”发展是党执政兴国的第一要务，主题教育的成效最终体现在高质量发展的成果上。巩固拓展主题教育成果，就是要坚持以学促干，把巩固拓展主题教育成果同各项中心工作贯通起来,切实把主题教育成果体现到高质量发展的实际成效上。广大党员干部要紧紧围绕党在新时代新征程的使命任务,胸怀“两个大局”，心系“国之大者”，保持“挺膺担当、奋楫笃行”的劲头“时刻在线”，常思发展之方、常扛
30、担当之责、常攻难题之阻，敢于在乡村振兴、产业发展、基层治理等急难险重岗位经风雨、见世面，敢啃“硬骨头”，敢接“烫手山芋”，甘做“热锅上的蚂蚁”,真正在摸爬滚打和层层历练中练就可以独立应对复杂局面的“十八般武艺”，用自身的“铁肩膀”挑起“重担子”,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上不断书写无愧于党和人民的时代篇章！左“顾”右盼巩固主题教育成果“更带劲”习近平总书记强调，巩固主题教育成果抓好意见落实、形成长效机制是关键。结束是终点，也更是新的“开始”，作为一名新时代党员干部，要始终坚持标准不降、热度不减、劲头不松，只有坚持做到左顾学”右“盼研”、左“顾干”右“纾困和左自检右杜渐，才能切实将主题
31、教育学习成果转化为对党忠诚、为民服务、干事创业的不竭动力，持续推动各项事业高质量发展。左“顾学”右“盼研”，“常学新+深悟践”相结合，让理论学习“更带劲”。广大党员干部要把“学思想”摆在首要突出位置,持续健全完善理论学习制度，学用结合做好党的创新理论融会贯通，不断提升理论学习成效，筑牢信仰“堤坝党员干部要做好“零碎化碎片化理论学习时间的整合和利用，按照要求逐字逐句读原文、悟原理，实现精细化阅读，不可“断章取义“，更不可“囱囹吞枣要结合具体工作联系实际学、逐字逐句逐篇学，把理论学习成果运用到具体工作当中，以，常学常新、活学活用，厚积知识。同时，要紧跟时代要求和社会发展变化，及时跟进学，以解决问题
32、成效检验学习成果,持续为事业发展赋能，助推各项工作高质量发展，达到学以致用的目的。左“顾干”右“舒困”，“为群众+办实事”相结合，让调查研究“更带劲”。一枝一叶总关情。为民服务没有终点，只有连续不断的新起点，党员干部要坚持不懈、当始终把人民群众的所盼作为个人的追求，全力以赴答好“初心卷“坐等”心理要不得，敬畏之心常有之，为民服务必须坚持真抓实干,不能“坐等”让群众“上门”，也不能“坐等”让问题“消解“，必须“起而行之”，经常性深入基层群众一线倾听群众心声、“急难愁盼”，主动获取第一手资料”，为群众解难纾困打好基础,有效提升群众满意度。思想积极，行动上就会主动，工作上才能快速高效，因此，作为一名
33、党员干部，要持续强化为民服务的思想自觉，积极围绕“群众需求”把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，以高品质赢得群众满意,以“辛苦指数换取群众的“幸福指数左“自检”右“杜渐”常抓促+行所验”相结合，让检视整改“更带劲作为一名党员干部，要以问题检视整改落实成果检验主题教育实效，主题教育开展的成效好不好，关键就在于问题检视得准不准、整改整治得实不实。广大党员干部要深刻自我剖析，认真对照检视，博采众长、兼收并蓄，认真倾听群众评议评价，结合个人自查、群众反馈情况进行全面盘点、认真分析，厘清“整改清单”，明确整改方向和目标任务，扎实有效进行整改。同时，要持续抓好主题教育成果的转化落地，切忌避重就轻、大而化之、应付交差，在不断“回头看”中拿出检视整改的实招硬招。建立起“站得住、行得通、管得了”的科学规章机制，注重把成熟经验做法的“金点子”转化为制度规定的“金果子”，实现工作流程规范化、创新做法制度化，推动“解决一件事”升格为“解决一类事“，以狠抓检视整改成效取信于民，切切实实巩固主题教育成效。
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