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1、形容勤奋刻苦学习的名人名言读书有三到：心到、眼到、口到。朱熹知之为知之，不知为不知，是知也。论语爱学出勤奋，勤奋出天才。郭沫若天分高的人如果懒惰成性，亦即不自努力以发展他的才能，则其成就也不会很大，有时反会不如那天分比他低的人。矛盾学习这件事不在于有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔珍惜时间一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。荀况锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。荀况提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。爱因斯坦读书百遍，其义自见。陈遇读书破万卷，下笔如有神。杜甫读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。歌德利用时间是
2、一个极其高级的规律。恩格斯合理安排时间，就等于节约时间。培根今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。业精于勤，荒于嬉。韩愈应当随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。人的天才只是火花,要想使它成为熊熊火焰,那只有学习!再学习!读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)书是逆境中的慰藉。书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。年轻时读书就像迎着朝阳走路。最淡的墨水也胜过最强的记忆。精神能补物质的不足。玉不啄，不成器;人不学，不知道礼记志向远大的:立志、工
3、作、成功，是人类活动的三大要素我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。再高深的学问也是从字母学起的。写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。读书在某种意义上来说是养心。知识上的富有可以享受心灵上的满足。不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。不信书不能提高境界，光信书不如无书。掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。穷且益坚，不坠青云之志。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。燕雀安
4、知鸿鹄之志哉!勤奋好学的:穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。努力耕耘，少问收获。在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。勤动笔墨勤看书。知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。语言是心灵和文化教养的反映。高尚的语言包含着真诚的动机。勤学和知识是一对最美的情人。学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。书都读得来的人，还怕有什么做不来的。巴金一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。海伦凯勒历史使人明智，诗歌使人聪慧，数学使人精确，哲学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。培根时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。笛卡尔没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。门捷列夫我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。高尔基成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。爱因斯坦我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象我们为了清洁，为了去掉灰尘，天天要洗脸，天天要扫地一样。毛泽东金钱宝贵，生命更宝贵，时间最宝贵。苏活诺夫时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。鲁迅歌德今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐浪费时间是一桩大罪过。卢梭