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1、第 1 页 11 月党校培训思想汇报 特征码 rCyUFuGpTHSZNwNIqrvX 11 月党校培训思想汇报 -相见恨晚恽代英 当我捧得一本恽代英青年箴言 ，识得一个真实立体的 恽代英，结得一个跨时代的良师益友，读至真处，思至深处， 我惊讶于世间竟还有如此真人，当即拍案而叹：相见恨晚恽代 英！ 他，是伟大的无产阶级革命家，用自己短暂的一生不懈地 寻觅救民之策，身体力行与一言一行；他，是当之无愧的青年 领袖，用信仰的灯火去号召人，用人格的魅力去熏陶人，用自 身的行动去带动人；他，是极富有预见性的教育者、思想者， 关于教育与学习方法的讲解对今天的教育文化改革极具参考意 义，用他睿智的眼光拨开历
2、史的迷雾，使信仰的灯火在茫茫远 处闪亮他有着多重崇高的身份,然而,我更远叫他一声老朋 友!因为他在崇高伟大的字眼背后又是那么的亲切,贴近生活， 他能用他的一言一行潜移默化的影响你。 当我们因没有坚实信仰而彷徨时,当我们因无助而孤身一 第 2 页 人的艰难前行时,老朋友恽代英在黑暗中摸索并语重心长地告诉 你:信仰之引人向上,能使怯者勇,弱者强,散漫者精进,躁乱者恬 静；有希望之人如黑地有灯；信仰使人得助力而号召等等。其 自身作为共 产主义的信仰者，勇敢地在实践中锻炼，丰富充实 着党的理论，信仰也因此而更为清晰而更具号召力。要想发挥 好模范带头作用，我们首先要扎实理论，密切关注、参与实践， 提高判
3、断力，把“信仰”植入自己的骨髓，才能用信仰去号召 身边的人。 当我们对当今的教育充满质疑时，当我们为知识的学习、 能力的锻炼感到困惑时，我们看到老朋友恽代英在一日三省， 省人身之修养，省志向之坚定，省为人为学之道理，省则进； 他在读书时的各种思考密密麻麻地写在一旁，质疑的精神在闪 光，他自身也尽享思考的乐趣;他在游戏中仍保有一颗研究之心； 他倡导着教育改革，反对“饭碗主义” 、 “形式主义” 、 “机械主 义”教育；他积极地在实践中认识社会，改造社会，检验理论 等等。我们必然不禁敬佩，难怪他在各个领域都会有突出建树。 新生党员面对学业学习，党理论学习，自身修养建设何尝不是 该想想“见贤思齐”呢
4、？把恽代英学习之精神、学习之方法融 于己身，定会受益终身。 当我们为处事之法而困惑，为干群关系苦思冥想时，恽代 英拿着周密的计划勇猛肯负责地做事，他无私地以纯洁的感情 待人，信人，爱人，助人，容人，名利让人，于是他才拥有魄 第 3 页 力与从容，稳进与民心。发挥模范作用，我们需把伟大的字眼 拆的零碎，一一去实践，收获的有自身的成长，党性的纯洁与 群众的拥戴，才会有事业工作上的更进一步。 对恽代英的学习让想起我的太爷爷一个在白洋淀的抗 日斗争中被鬼子残害的老战士，还有我的爷爷一个“白区” 老党员，爷爷为了基层的群众放弃了高官，放弃了厚禄，留在 了乡村， “文革”中仍坚持正义的判断，在自己受到批判
5、的同时 不忘去救群众于水火之中。临终前的最后一句话不是房产的分 配，不是小恩小惠，只是微弱地说出：“中国共 产 党万岁！ ”挤满病房的乡亲无不动容，痛心。当时只有七岁的我，如今 以加入了中国共 产 党，想起祖辈当年的事迹，依然是莫大的 鼓舞，我家虽经济上仍不算富裕，但是我可以自豪的说：“这 些宝贵的精神财富是用多少金钱我都不换的！” 相见恨晚恽代英，谢谢让我遇到这样一位良师益友。我的 祖辈留下的更多的是精神的鼓舞，党性的洗礼，恽代英留下的 则更是对青年人成长满心的呵护。我爷爷作为一个普通的党员， 他的一生尚且让我不断回味，何况恽代英？以上关于恽代英的 语句，每一句都可大做，因为我们的成长无止尽，所以对恽代 英的学习也不应只是这两天的了解，有心者自会去细细体味， 无心者也要此处留心。有恽代英这样的校友与前辈，我，感到 深深的荣幸。 王安石有云：“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟 第 4 页 兽，往往有得，以其求思之深，而无不在也。夫夷以近，则游 者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常 在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣， 不随以止也。 ”继承先辈遗志，挑起时代重任，我辈任重而道远， 弘毅以至之！ 汇报人： 20XX 年 11 月 20 日