幼儿园中班教案《水仙花》.doc

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1、幼儿园中班教学计划水仙花中班教学计划水仙花适用于中班科学主题教学活动,使孩子们对观察水仙花,欣赏水仙花的美感,了解水仙花的名称,外行者的特征和成长特征感兴趣,并愿意照顾水仙花,并了解基本方法。过来看看幼儿园中的水仙花课程计划。活动目标:1.了解水仙花的名称,外行人的特征和成长特征。2.有兴趣观察水仙花,欣赏水仙花的美丽。3.愿意照顾水仙,并了解基本方法。4.愿意大胆尝试,并与同行分享您的感受。5.学习以各种形式记录您自己的发现,例如语言和符号。活动准备:一壶水仙花和一张水仙花的图片。2.老师坐成半圆。活动程序:一,对话引老师:孩子们,你知道我们教室里有什么吗?(引导孩子找到水仙花。)老师:你知

2、道这叫什么吗?这被称为水仙花,在冬天生长的花朵。您以前看过吗?你在哪里看的?其次,了解水仙花。1.了解黄水仙的根源。师:植物的根通常在植物的底部以吸收水分和营养。然后让我们寻找一下,水仙花的根在哪里?它是什么样子的?它是什么颜色?幼儿:白色。师:然后您知道看起来很丑陋的根源是什么?(孩子说话)师:黄水仙的根吸收水和水中的营养。这样,您可以快速成长并打开美丽的花朵。2.了解水仙花的茎。师:让我们一起看。你知道这轮叫什么吗?它被称为“水仙头”,是水仙花的茎。那怎么办呢?(孩子说话。)老师:这很有技巧。除了储存水分和养分之外,它不会将水分和养分传递到水仙花的所有部位。3.知道水仙花的叶子。师:我们知道水仙花的根和茎。矮人的叶子在哪里?(显示图片)我们也可以看到这张图片,这也是水仙花。只有老师带来的水仙花还没有开花。它是什么颜色?它的形状是什么?像什么?4.了解水仙花,以及水仙花的形状和生长习性。老师:水仙花将在二月盛开。盛开的花朵在照片上是这样的。它是什么颜色的(水仙花的花瓣)?老师:我们通常看到的水仙和水仙有什么区别?幼儿:它生长在水中。第三,总结。这盆水仙花是我们的好朋友。我们会做什么?有必要照顾它吗?你可以经常走动吗? (没有。)小百科全书:水仙温暖,湿润且排水良好。它在中国已有一千多年的种植历史。它是传统的观赏花卉,是中国十大著名花卉之一。

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