1、2024年第二批主题教育工作总结开展情况报告（共8篇）目录篇一、2024年第二批主题教育工作总结开展情况报告2篇二、关于开展第二批主题教育自查自纠情况的报告5篇三、党支部2024专题教育开展情况总结报告14篇四、2024第一批主题教育工作总结开展情况报告18篇五、2024年第二批学习教育“先学先改”情况报告及下步工作打算22篇六、2024年学习贯彻第二批主题教育读书班学习情况报告25篇七、关于某党委主题教育工作情况总结的报告28篇八、关于2024第二批主题教育自查自纠情况的报告32篇一、2024年第二批主题教育工作总结开展情况报告根据X学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组印
2、发的关于做好第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育评估工作的通知，指导组对X单位的主题教育开展情况进行了评估，现将评估情况报告如下。一、X党委（党组）主题教育开展情况（一）关于组织保障情况。X党委切实担负起主体责任，主要领导同志履行好第一责任人责任，对主题教育亲自谋划、亲自部署、亲自推动。X党委成员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强指导督促。领导机关和领导干部先学一步、先改起来，引导全体党员干部开展好主题教育。不断加大监督执纪问责力度，加大反面典型问题曝光力度,强化警示震慑，教育引导全体党员干部树立正确政绩观，真抓实干、转变作风。广泛宣传贯彻党中央的决策部署，宣传主题教育的重
3、大意义和目标任务，宣传先进单位（部门）进展情况和先进典型，宣传党员干部身边可信可学的先进人物，把党员干部在主题教育中激发出来的热情转化为做到“两个维护”、聚精会神做好自己事情的实际行动，转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。（二）关于理论学习情况。X单位以深化理论学习为基础。按照主题教育集中学习研讨活动方案安排，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抓好主题教育日常工作，做到了学在深处、干在实处、走在前列。组织班子成员每周利用半天时间，集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。党员干部深入学习了习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议、视察X时的重要讲话精神
4、认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编。同时围绕X个专题，每个月开展一次集中研讨，组织党员干部结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，经过主题教育，党员干部实现了理论学习入心入脑，切实提高了思想认识，打牢了理论根基，做到了真学真懂真信真用。（三）关于调查研究情况。X单位在主题教育工作中始终突出问题导向，紧密结合落实主题教育部署、X委要求和当前正在做的工作，制定了X班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究工作方案，组织班子成员重点围绕主题教育专项整治X个方面内容，聚焦巡视反馈问题，单位自身查摆突出问题，干部
5、群众反映集中问题，带头确定一个课题。坚持改进作风，把克服官僚主义和形式主义作为主线，发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风，坚持深入基层、深入群众，多层次、全方位、广渠道地了解实际情况，实实在在了解情况、指导工作。积极做好调研”后半篇文章”，在实地调研的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见,作出综合研判，切实分析透彻问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。截至目前，班子成员已开展调研X次，带头解决问题X项。（四）关于检视问题情况。X单位把检视问题工作贯穿主题教育的始终，聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面存在的突出问题进行检视，把党员干部自身摆进
6、去、把责任担起来，发扬自我革命精神，坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕，把问题查出来、把症结找出来，进行系统梳理，全部建立了问题整改台账。召开了班子成员检视问题专题分析会，班子成员畅所欲言，共同查找问题X条。组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题，形成检视问题材料X篇，查找问题X项，有针对性的进行了梳理汇总，为下步整改奠定了坚实的基础。在学习调研基础上，组织X名班子成员率先讲专题党课，主要领导同志带头讲，其他班子成员到分管领域讲。（五）关于整改落实情况。X单位认真按照X和X委要求，坚持边学边改、立查立改，以整改落实成果检验主题教育实效。及时制定方
7、案。坚持把“改”字贯穿始终，注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中，及时制度学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专项整治工作方案，明确整改任务召开专项整治工作推进会议，对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账，逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，确保问题整改全部落实落地。二、X党委（党组）主题教育存在问题虽然X单位主题教育取得了一定的成效，但还存在一些需要改进的问题。一是查摆问题不彻底。有的党员干部特别是领导干部仍有思想顾虑，查摆问题有畏难情绪，查摆不够全面，整改落实不够彻底，害怕暴露自己在工作中的缺点和弱项，存在一定的敷衍
8、应付的心理。二是工作积极性不高。有的个别基层单位存在等、靠、拖等现象，不能积极主动地推动主题教育的开展，而是上级安排一项，单位落实一项，一定程度上影响了主题教育开展的效果。三是创新意识不足。在主题教育中没有充分发挥创新意识和能动作用，个别单位结合工作实际不紧密，在主题教育中生搬硬套，左右一个样，上下一般粗，实践成果少，特色不突出。三、主题教育下步工作建议按照X委主题教育领导小组办公室的有关要求，结合工作实际，下一步X单位主题教育应重点做好以下几个方面的工作。一要积极主动查摆问题、整改落实。把从基层和群众收集到的意见梳理好、分析，检视问题材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，班子成员都要
9、亲自查摆自己存在的问题，并针对查摆出来的问题制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改落实，并在一定范围内进行公示。二要突出活动特色推进分类指导。要加大对主题教育开展的指导力度，要沉下身子，具体指导、现场办公，切实帮助各级党组织解决活动开展过程中遇到的问题。要重点做好第二批主题教育的谋划部署和跟进指导工作，确保第二批主题教育取得实效。三要及时总结好做法好经验。要及时总结主题教育取得的经验，注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善，将主题教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来，长久的坚持下去,确保主题教育取得实实在在的成效。篇二、关于开展第二批主题教育自查自纠情况的报告
10、按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的安排，我们紧紧围绕学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，坚持将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯穿始终，实现了凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风目标。现将自查自纠情况报告如下：一、主题教育开展情况主题教育启动以来，我单位认真落实中央和省、市的部署要求,按照“不划阶段、不分环节”的要求，以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以全面推动发展为驱动，以深入检视整改为契机,切实把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改做好做实，取得了较好的成效。（一）坚持大事大抓，在强化统揽中凝聚合
11、力。一是党委统揽强引领。始终坚持党委统揽，高站位部署、高水准推动、高强度落实，持续抓好领学督学研学促学自学“五学联动”，做到先学一步、深学一层，强读强记、常学常新。把主题教育作为“党委工程”“主官工程“，第一时间组建领导小组和教育专班，实行实体运行、脱产作业、集中办公，下设X个工作组协同配合、统筹发力，有效形成了整体工作合力。截至目前，以党委会、办公会、中心组学习等形式X次专题传达学习上级文件精神、研究部署教育工作，X次召开动员部署会、推进调度会、读书总结会、党课报告会等形式对主题教育再强调、再部署、再推进，有力保障了主题教育谋划在前、统筹到位、落地见效。二是紧盯目标强部署。从坚定拥护“两个确
12、立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，以高度政治自觉抓好主题教育，创新领导小组办公室架构，设立统筹推进组及理论学习、调查研究、推动发展、整改整治X个工作组。坚持定期调度，建立日碰头、周调度、月总结工作机制，跟踪掌握各地区各部门各单位主题教育开展情况，及时解决问题，研究推进措施，确保主题教育不虚、不空、不偏。注重严督实导，组建X个巡回指导组，全程加强督促指导。共召开工作调动会X次。三是健全机制强督导。建立“1+1+N”全程跟踪指导工作机制，即每名组员深度参与所联系指导单位的X个重点调研课题、X推动高质量发展重点项目和N个重点任务，全过程跟踪了解进展情况、主要措施、存在困难、阶段性成效等情况，每周
13、召开组内例会进行交流和研究，不断提高巡回指导工作质效。党委先后刊发X期工作提示、工作专刊，及时传递X机关主题教育先行经验做法，引导第二批教育对象先行一步、快进一拍，全力营造上下联动、全局一体、衔接有序的浓厚教育氛围。（二）坚持“三学”联动，在真学真悟中汲取力量。一是原原本本深入学。我们按照主题教育集中学习研讨活动方案安排，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把开展主题教育作为一项重大政治任务，以高度负责的精神抓好主题教育，努力做到学在深处、干在实处、走在前列。组织全体党员每周进行集体政治学习，深入学习了习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议、全国组织工
14、作会议上的重要讲话精神，认真学习了党章党规和党史。每周集中组织学习交流，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入脑入心，切实提高了思想认识,打牢了理论根基，做到了真学真懂真信真用。二是以上率下示范学。局党委认真贯彻中央和省、市要求，把理论学习贯穿主题教育全过程,统筹谋划主题教育理论学习方案，制定X学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导班子学习计划。自主题教育工作部署以来，局党委聚焦八大专题，每周四固定时间进“X+X+X”述学，坚持原原本本读原著，通过领学、辅学、交流研讨等，把理论学习与实践调研相结合，做到以学铸魂。
15、截至目前，局党委领导班子以“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论”“深入学习党的二十大报告”“学党章守规矩讲党性一一学习党的二十大对中国共产党章程的修正案”等为主题，已开展领导干部读书班X期。同时，局党委理论学习中心组以专题报告、联组学习、电影党课等形式开展主题教育专题学习。三是拓展形式灵活学。在抓牢课堂主阵地、落实好“规定动作”的基础上，建立“线上+线下”“教育+实践”学习新模式。用好用活“学习强国”APP、X等网络载体，定期积极推送学习内容和教育动态，不定时组织学习成效考核，实现以考促学的效果。用好X红色资源“富矿”，队伍各级深入开展聆听红色故事、探寻红色足迹、度续红色血脉等教
16、育活动，先后赴X、X等红色教育基地开展专题研学，在重温总书记X红色足迹中感悟初心使命。（三）坚持求真务实，在自我革命中锻强筋骨。一是尽心尽力调查研究。坚持问题导向精心选题。以“自下而上找问题，自上而下定问题”为原则，坚持奔着问题去、向着难处攻、朝着问题改，面向机关各处室、直属单位征集影响和制约本领域本单位本部门重点、难点、焦点问题X个，再梳理优化认领调研问题，把准调研选题方向，结合实际确定调研课题X个。坚持目标导向专心破题。确立了X等一系列调研课题，着力破难攻坚，强弱项、补短板。坚持结果导向用心解题。通过建立周报送机制、明确联络员、召开联络会议等方式，加强对调研选题、调研安排、具体调研方案等事
17、项的统筹，推动调研工作有序开展。编制课题调研方案参考指引，各课题小组结合实际，研究制定具体调研方案，深入基层、深入企业，问计于群众、问计于实践，努力找准破解问题的重点和关键，切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措。二是从严从实检视整改。按照边学习、边对照、边检视、边整改的要求，针对调查研究发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题、巡视审计发现的问题等，每两周开展一次问题检视梳理，并实行动态管理、督促整改，努力把“问题清单”转化成“成效清单二针对群众反映强烈、制约发展的“半拉子工程”“形象工程”“面子工程”，专门出台文件通知，组织全市X抓好专项整治工作。针对推进基层社会治理力
18、量整合不够的问题，推动各地X建立健全矛盾纠纷多元化解一站式平台，有效整合资源力量，实行“一站式受理、一揽子调处、全链条解决:同时,积极培育“枫桥经验”X实践“X模式”工作法，强化矛盾纠纷化解质效。今年X月至X月，全市共排查矛盾纠纷X万件，化解X万件，化解率x%o三是用心用情纾忧解困。主动聚焦舒民忧、解民困，扎实开展“为群众为基层办实事”活动，让人民群众有更多、更直接、更实在的幸福感、获得感、安全感。加大对企业反映问题的精准调研，实行清单化、闭环式办理，确保企业诉求得到及时响应、高效解决。紧盯企业发展需求，建立健全长远良性循环发展的机制，在解决企业燃眉之急的同时，从源头上帮助企业破难解困，提升企
19、业的获得感。当好服务企业的“店小二”，切实把招才引智、科技创新等各项惠企政策落实到位，推动企业不断做大做强做优。（四）坚持真信笃行，在推动发展中彰显作为。一是坚守定位，谋划高质量稳健发展。深入贯彻落实党中央、省、市关于深化X改革、支持实体经济的工作部署，坚持回归主责主业、服务实体经济、倾斜市内企业投资的战略定位，坚持“安全性、流动性、效益性”原则和“票息为主、资本利得为辅”的投资策略，加大研判力度，加强成本核算，合理匹配资产负债期限，不断调整资金业务资产负债结构,优化投资组合，提升资金营运质效，为全系统增收创利多做责献，审慎稳妥推动X业务高质量发展。二是改革创新，推进全方位转型提质。结合全市X
20、业务实际，继续坚持“稳字当头、稳中求进”的工作思路，统筹制定长远发展规划和阶段性投资策略，重点做好业务运行分析、条线监督检查、风险识别研判、人才引进培育、投研智力支撑等工作，持续推动条线管理人员经营理念向重管理、重效益转型，推动从业人员能力素质向专业化转型，推动管理模式向精细化转型，推动资金业务向优质化转型。三是筑牢底线，加强常态化风险管控。二十大报告对于进一步“深化X体制改革”“强化X稳定保障体系”“守住不发生系统性风险底线”提出明确要求。我们坚持继续严防各类新增风险，坚持对低评级、低流动性、高风险资产的从严管控，密切关注存量及新增信用债、城投债情况，强化限额管理，严格止盈止损机制，最大程度
21、减少市场波动带来的交易风险。二、存在的问题不足主题教育开展以来，我们开展了系列工作、取得了阶段性成效,但对标上级高标准、高要求，对照主题教育的要求和人民群众的期盼,教育质效还有较大提升空间。（一）理论学习还有差距。一是学习意识淡薄。部分党员把学习当成负担，参加集体学习应付差事走形式，能不参加就不参加，能少学点就少学点。二是学习不够深入。学习涉猎不够广泛，离开X话题没话说；知识更新不及时，新知识不学，老知识不丢；学用脱节，既没有因用而学，也没有学以致用。三是学用结合不够。实践工作中，能够所学理论指导工作，但在实践中反馈出的新问题和新矛盾，检验和促进理论进一步升华还不够，只是被动应用理论。理论应用
22、于实践,通过实践检验理论，达到相互促进，共同提高，这种唯物辩证法思想在实践中没有得到很好应用。（二）精神状态还有差距。一是勇于担当的意识还不够。随着工作时间的增加和年龄的增长，在工作上，大多时候满足于规定动作和领导交办的各项任务，缺乏精益求精的态度和主动进取的精神，对急难险重的工作任务仍然有畏难情绪，不能及时的迎难而上开拓进取。那种只争朝夕、时不我待的劲头弱化了，工作上争创一流的激情淡化T,矢志不渝抓发展的责任与担当精神减退了。吃苦精神还应加强,工作标准还不够高不够严。二是开拓创新的精神还有差距。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺，就工作干工作多、主动落实少，研究情况多、解决
23、问题少，缺乏创造性开展工作，仍然满足于自己习惯的工作方法和思路，对如何提高新时期X效果缺乏深入思考和实践，改革创新意识有待增强。在用学术讲政治上还需要再研究再积累再实践，从而取得更好的教学效果。三是攻坚克难的成效还有差距。调查研究、检视整改成效有待加强，对破解转型升级的难题、解决基层群众最优最盼问题等方面的方法还不够多、效果还不够好，离人民群众的期盼还有差距。（三）推动发展还有差距。一是调查研究不深入。班子成员平时在办公室的时间多，主动下基层调查研究的时间少，尤其是带着问题到基层蹲点调研、解剖麻雀更少。同时,因工作性质原因，陪领导进行调研或者为落实领导指示而调研的情况比较多，主动调研较少，导致
24、调研成效难以保证。对领导关注和群众关心的热点难点问题，安排办公室的同志们进行走访调研多，没有深入一线、亲力亲为，局限于看二手材料、读调研报告来掌握情况。这些问题说明班子成员在坚持求真务实的调研作风方面做得还不够好，调研的广度和深度也需要进一步提升。二是抓工作落实不到位。班子成员对部分工作满足于开会强调了、要求部署了，亲自靠上去抓落实的力度不大。比如，对于X工作，班子成员深入一线实地了解项目进展、找准问题症结的情况较少，提出的意见建议针对性不强，制约了X的权威性和实效性。今年以来,对X、X、X等方面的督查投入了大量精力，然而从实际情况来看，部分工作仍存在抓一抓、好一好的情况，一松劲就出现反弹。这
25、说明领导班子一抓到底、锲而不舍的“钉钉子”精神发挥不充分。三是为民用权的意识不强。工作中往往是领导关注什么就思考什么、领导重视什么就研究什么，在谋划经济社会发展方面用心用力多，对关系群众切身利益的工作投入精力不足。比如，在解决X等群众反映强烈的现实问题上，未能及时准确地向县委反映情况、提出建议、谋划对策。暴露出班子成员对群众的所思所盼了解不深、研究不多，为民用权的使命感和责任感需要进一步加强。三、存在问题的原因分析一是理论学习不够。部分党员干部平时忙着钻研各项业务工作，导致对党的理论方针政策学深悟透不够，满足于看看报、听听时事新闻，偏重于对时事了解，致使理论基础薄弱，缺乏持之以恒学习党的理论方
26、针政策的激情，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑不够。二是工作劲头弱化。近几年，思想观念受外界影响较大,求稳怕乱思想逐渐占了主动，承压奋进、争先创优劲头明显有弱化趋势。特别是面对X等重点工作，缺乏忧患意识和攻坚意识，创新不够足。三是履职能力欠缺。一直以来，我们都倡导向全国、全省先进学习，积极向工作成效好的单位进行走访学习，并注重本地实际强化运用，不断对标对表、加以提高。但由于工作情况瞬息万变，对能力提升有较高要求，且一些问题存有长期性、艰巨性、复杂性，导致推进工作能力水平与人民群众的期盼相比还有差距。四、下阶段努力方向下一步，局党委将以此次自查自纠活动为契机，严格对标对表，认真组织部署
27、强化督查指导，坚决做到理论武装有提升、思想境界受洗礼、政治执行更坚决、工作作风更务实、事业发展有突破，确保全省队伍主题教育高质量持续开展。我们将重点抓好四个方面的工作:一是紧扣“学思想强化理论武装。立足“学思想”这个关键环节，保证集体学习质量，抓紧抓实个人自学，原原本本学、全面系统学习指定的8本书目，第一时间跟进学习习近平总书记重要讲话，认真组织专题研讨，统筹讲好专题党课，深刻领会思想精髓。二是紧扣“强党性。锤炼忠诚品格。发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行深层次剖析，做实问题整改；筹备开展好民主生活会、组织生活会等组织生活
28、确保不走过场、开出质量；按照上级要求抓好干部教育整顿，着力查摆突出问题，把严的基调、严的作风、严的氛围长期坚持下去。三是紧扣”重实践深化调查研究。坚决贯彻落实习近平总书记关于调查研究“深、实、细、准、效”的指示要求，扑下身子、沉到一线，积极开展有深度、有价值、有实效的调研，切实摸透情况、找准问题，推动形成一批高质量调研成果，抓好调研成果转化。四是紧扣“建新功”，聚力推动发展。紧紧围绕“破难题、促发展”“办实事、解民忧”的工作目标，将主题教育与主责主业紧密结合，以学在深处、谋在新处、干在实处的昂扬状态，真正把学习成效转化为做好工作、推动发展的生动实践。篇三、党支部2024专题教育开展情况总结报
29、告*党支部始终把抓好主题教育作为当前和今后一个时期的重要政治任务，牢牢把握主题教行“学思想、强党性、重实践、建新功”的总体要求，以实际行动坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”，坚持学思用贯通、知信行统一，通过下好“三步棋”，在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”中不断推动主题教育走深走实、见行见效，推进财务领域各项工作高效落地，助力公司高质量“陕亮”新突破。一、精心谋划部署下好“先手棋。学深悟透让“思想”学起来支部建立全面覆盖系统学、灵活组织深入学和丰富载体广泛学的“三学”模式，开展集中学习、专题研讨、主题党日和红色教育基地主题实践等主题教育活动，在理论武装上紧跟步伐，以理论学习凝
30、心铸魂。一是动员部署、全面覆盖“系统学”紧扣公司党委关于主题教育部署要求，召开支部动员部署会，教育引导广大党员将思想和行动统一到主题教育上来,细化货任清单，制定领导干部主题教育学习计划、普通党员主题教育学习计划、退休党员学习教育方案等一系列主题教育计划方案，通过严格部署、周密安排，推动主题教行开好头、起好步。二是集中学习、灵活组织“深入学”精心制定理论学习方案，严格落实学习要求，领导班子先后进行8次集中学习，全体党员开展3次集体学习；丰富学习形式，采用“线上+线下”相结合，充分运用智慧党建系统、中移网大、学习强国、人民网等平台学习资源，确保理论学习全覆盖、不留白。三是专题研讨、丰富载体“广泛学
31、开展主题教育专题研讨，结合财务工作特点和实际，以高质量发展为主题，从财务转型升级、提质增效、数智化赋能等角度进行主题教育专题探讨；充分利用红色资源，走进西安交通大学“西迁博物馆”,聆听“听党指挥跟党走”的西迁故事，了解上世纪50年代交大人响应党的号召从上海迁至西安的创业历程和“打起背包就出发”的执着情怀，认真领会西迁精神“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”的深刻内涵，坚定对党忠诚、听党指挥的理想信念，并致力于将“西迁精神”贯穿到财务工作始终。二、抓实调查研究下好“关键棋*加强锻炼让“党性”强起来支部深入贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述,坚持一切工作以调研开局、用调研开路。以“合力
32、攻坚、助力突破”财务赋能行动为载体，支部领导班子带队开展调查研究，对口支撑省市、结对帮扶县格，形成全省财务人员上下联动的局面，发挥合力，共破发展难题。一是在调查研究中服务大局支部领导班子先后赴西安、延安、咸阳等地市，走进区县、网格一线，身挨身坐、心贴心聊，仔细询问网格关于资源使用、费用报账、营收资金管理及开票中遇到的困碓，深入询问分公司及区县关于预算、资金、项目管理和系统支撑等方面的问题，共收集66项具体问题，建立6份“一表三单”问题台账，及时形成问题清单、任务清单和责任清单,限期推进问题解决。二是在调杳研究中锤炼作风深刻认识调查研究是锤炼党性和作风的过程，坚持实事求是的原则，真研究问题、研究
33、真问题，坚持走进一线、扑下身子，不搞纸上谈兵、不做“表面文章:心怀眼睛向下的决心和甘当学生的精神，主动向一线学习，努力寻求破解群众急难愁盼的实招、好招。三是在调查研究中增强本领针对调研收集到的问题，三级经理、专业骨干多次研究分析，找到问题症结，提出解决问题的方法不断增强破解难题的本领。针对系统问题，申请信息技术部进行系统优化改造；针对网格广宜费采购流程长的问题，召集县公司市场部及业务主管讨论研究业务流程优化方案；针对一CT项目效益评估问题，联合政企条线推动概预核决项目四算财经管理一CT平台落地，实现项目颗粒度业务流、系统流和数据流全过程管理。三、突出目标导向下好“制胜棋。学干融合让“新功”建起
34、来牢牢把握2024年集团“高标党建”工作规划及公司“突破2024我最陕亮”工作要求，以党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为新征程的方法论，从中找准财务工作的坐标定位，增强责任感使命感，把主题教育成果转化为推动公司高质量发展的动力。一是聚焦部门重点工作，六大工程牵引财务领域注智赋坚持以“陕亮”党建品牌为引领，紧扣公司“2+5+4”战略定位和发展目标，以“支撑战略、服务业务、赋能一线”为方向，聚焦数智化赋能，开展六大工程13个项目，完善预算管理机制，持续狠抓提质增效，统筹优化业绩考核，深化成本精细管理，加强资产效益评估，推进司库规划落地,搭建财务全要素监控体系，完善管理会计体系，提
35、升财务智能化水平，赋能一线高效运营，坚持党建统领，深化党业融合，狠抓团队作风建设，提升财务服务的意识和支撑一线的水平。二是领题破题合力攻坚，三大课题助力公司高质量发展新突破开展“揭榜领题、攻坚授旗”领题仪式，支部班子为1个公司战略库题目、2个重点库课题授旗，领题党员表态发言作承诺，统一思想、锚定目标，吹响合力攻坚号角第一声。围绕3个认领题目，明确目标任务，制定时间清单、重点工作清单，在“实”字上下“真”功夫。截至目前，拔钉攻坚，提质增效，护航高质量发展课题，已制定公司提质增效工作方案，认领集团拔钉攻坚行动课题15个，认领率100乐各条线正有序推进目标达成；赋能价值管理，构建智慧管理会计体系课题
36、已围绕产品管理和财务管理流程，建立重点产品财务看管体系：搭建资产效率效益评价体系，推动资产管理效能提升课题,已基于资产管理现状，从资产运营效益、投资及资源能力等六个方面搭建资产效益效率健康度评价体系。下一步，*党支部将继续深入贯彻落实“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持把主题教育同坚定理想信念结合起来、同财务领域重点工作结合起来，不断为公司财务领域注智赋能，以主题教育“进行时推动公司发展“未来时”，助力公司实现“陕亮”新突破！篇四、2024第一批主题教育工作总结开展情况报告根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组印发的关于做好第一批学习贯彻习近平新时代中国特色
37、社会主义思想主题教育评估工作的通知，指导组对单位的主题教育开展情况进行了评估，现将评估情况报告如下。一、党委（党组）主题教育开展情况（一）关于组织保障情况。党委切实担负起主体责任，主要领导同志履行好第一责任人责任，对主题教育亲自谋划、亲自部署、亲自推动。党委成员认真履行“一岗双责”，对分管领域加强指导督促。领导机关和领导干部先学一步、先改起来，引导全体党员干部开展好主题教育。不断加大监督执纪问责力度，加大反面典型问题曝光力度，强化警示震慑，教育引导全体党员干部树立正确政绩观,真抓实干、转变作风。广泛宣传贯彻党中央的决策部署，宣传主题教育的重大意义和目标任务，宣传先进单位（部门）进展情况和先进典
38、型，宣传党员干部身边可信可学的先进人物，把党员干部在主题教育中激发出来的热情转化为做到“两个维护”、聚精会神做好自己事情的实际行动，转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。（二）关于理论学习情况。单位以深化理论学习为基础。按照主题教育集中学习研讨活动方案安排，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抓好主题教育日常工作，做到了学在深处、干在实处、走在前列。组织班子成员每周利用半天时间，集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。党员干部深入学习了习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议、视察时的重要讲话精神，认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时
39、代中国特色社会主义思想专题摘编。同时围绕个专题，每个月开展一次集中研讨，组织党员干部结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，经过主题教育，党员干部实现了理论学习入心入脑，切实提高了思想认识，打牢了理论根基，做到了真学真懂真信真用。（三）关于调查研究情况。单位在主题教育工作中始终突出问题导向，紧密结合落实主题教育部署、委要求和当前正在做的工作，制定了班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究工作方案，组织班子成员重点围绕主题教育专项整治个方面内容，聚焦巡视反馈问题，单位自身查摆突出问题,干部群众反映集中问题，带头确定一个课题。坚持改进作风，把克服官僚主义和形
40、式主义作为主线，发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风，坚持深入基层、深入群众，多层次、全方位、广渠道地了解实际情况，实实在在了解情况、指导工作。积极做好调研“后半篇文章”，在实地调研的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见,作出综合研判，切实分析透彻问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。截至目前，班子成员已开展调研次，带头解决问题项。（四）关于检视问题情况。单位把检视问题工作贯穿主题教育的始终，聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面存在的突出问题进行检视,把党员干部自身摆进去、把责任担起来，发扬自我革命精神，坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断
41、腕，把问题查出来、把症结找出来，进行系统梳理，全部建立了问题整改台账。召开了班子成员检视问题专题分析会,班子成员畅所欲言，共同查找问题条。组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题，形成检视问题材料篇，查找问题项，有针对性的进行了梳理汇总，为下步整改奠定了坚实的基础。在学习调研基础上，组织名班子成员率先讲专题党课，主要领导同志带头讲，其他班子成员到分管领域讲。（五）关于整改落实情况。单位认真按照和委要求,坚持边学边改、立查立改，以整改落实成果检验主题教育实效。及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终，注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中，及时制
42、度学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专项整治工作方案，明确整改任务。召开专项整治工作推进会议，对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账，逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，确保问题整改全部落实落地。二、党委（党组）主题教育存在问题虽然单位主题教育取得了一定的成效，但还存在一些需要改进的问题。一是查摆问题不彻底。有的党员干部特别是领导干部仍有思想顾虑，查摆问题有畏难情绪，查摆不够全面，整改落实不够彻底，害怕暴露自己在工作中的缺点和弱项，存在一定的敷衍应付的心理。二是工作积极性不高。有的个别基层单位存在等、靠、拖等现象，不能积极主动地推动主
43、题教育的开展，而是上级安排一项，单位落实一项，一定程度上影响了主题教育开展的效果。三是创新意识不足。在主题教育中没有充分发挥创新意识和能动作用，个别单位结合工作实际不紧密，在主题教育中生搬硬套，左右一个样，上下一般粗，实践成果少，特色不突出。三、主题教育下步工作建议按照委主题教育领导小组办公室的有关要求，结合工作实际,下一步单位主题教育应重点做好以下几个方面的工作。一要积极主动查摆问题、整改落实。把从基层和群众收集到的意见梳理好、分析，检视问题材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在，班子成员都要亲自查摆自己存在的问题,并针对查摆出来的问题制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，扎实整改
44、落实，并在一定范围内进行公示。二要突出活动特色推进分类指导。要加大对主题教育开展的指导力度，要沉下身子，具体指导、现场办公，切实帮助各级党组织解决活动开展过程中遇到的问题。要重点做好第二批主题教育的谋划部署和跟进指导工作，确保第二批主题教育取得实效。三要及时总结好做法好经验。要及时总结主题教育取得的经验，注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善，将主题教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来，长久的坚持下去,确保主题教育取得实实在在的成效。篇五、2024年第二批学习教育“先学先改”情况报告及下步工作打算根据中央和省、*关于开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教
45、育的安排部署，*党委（党组）高度重视，坚持把主体责任扛起来，主动作为，压紧压实，不等不靠，超前安排,提前预热，该学的学起来，该改的改起来，加强上下联动，切实推动全*主题教育取得扎扎实实的成效。现将2024年第二批主题教育先学先改工作有关情况报告如下：一、工作推进情况（一）坚持准备工作先做起来。要求各党委（党组）、各单位及时成立学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，抽调精干力量专门负责此项工作，并深入开展调查研究，充分听取对本单位主题教育的意见建议，摸清本单位参加主题教育的基本情况。通过党委（党组）理论学习中心组、“三会一课”、干部职工例会等，认真学习领会习近平总书记在学习贯
46、彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神，学习领会中共中央关于在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见，学习在全省学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话精神和中共*省委关于在全省开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施意见等，准确把握主题教育的根本任务、“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求、“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”目标等。（二）坚持聚焦主题先学起来。党委（党组）结合工作实际，列出学习计划和时间安排，有针对性地开展学习教育，对标对表
47、与省、*同步。要把理论学习和工作实践有机结合起来，努力做到学有所思、学有所悟、学以致用。坚持突出问题导向，针对学得不深、悟得不透等问题，强化学习的针对性、实效性，创新学习方式方法，在主动自学的基础上，采取示范学、系统学、重点学、专题学以及集中研讨学、现场体验学等方式开展学习教育，充分借助先锋党建APP、党委（党组）会议、理论学习中心组学习等载体，组织党员干部围绕“党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2024年版）、习近平总书记论党的自我革命习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编习近平关于调查研
48、究论述摘编“开展学习。（三）坚持围绕问题先改起来。结合实际和行业特点，下发*党委（党组）第二批主题教育先学先改*台账，督促*党员深入开展调查研究，深入查找问题，找准突出问题，列出问题清单。同时，围绕中央和省“1+*+*”问题专项整治任务，找准每个专项整治的切入点，细化措施，分类施策，明确责任单位、责任人和整改时限，动态跟进完善问题清单，能改的抓紧改，一件一件抓好整改，确保在主题教育启动前弄清问题、改出成效。截至目前，*党委（党组）共推进问题查摆*个，完成整改*个，整改率达到86.7%。（四）坚持推动改革发展先动起来。对于*委主题教育专线办理任务，*党委（党组）“一把手”高度重视，主动领题、积极作为，切实提高政治站位，做到亲自部署、亲自督促、亲自抓落实，认真研究制定整改落实措施，列出问题清单，建立工作台账，扎实抓好整改。目前已经督促*相关责任人坚持问题导向，亲自跟进办理、见面答复、亲自解释*次，并强调严禁用前期的工作情况和调查结论进行答复，按时反馈办理情况，确保”件件有落实、事事有回音”。同时,对习近平总书记今年以来关于*和本领域本行业的重要指示批示贯彻落实情况逐条进行梳理，评估进展情况和实际效果，建立台账，逐项抓好落实。二、存在的问题第二批主题教育先学先改工作哦开展以来，虽然做了一些工作，取得一定成效，但还存在以下几个方面的不足：
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