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12.1 杠杆精品教案 课题第 12 章第 1 节杠杆主备人 教学目标1. 认识杠杆。 2.会画力臂。 3. 探究杠杆的平衡条件。 4. 理解杠杆的平衡条件，知道三种杠杆的概念、特点及应用。 重点探究杠杆的平衡条件难点画力臂、三种杠杆的应用 预设流程个性化设计 一、自主学习： 1. 定义：在力的作用下能够饶着转动的叫杠杆。 2. 五要素： 支点指。动力是。 阻力是杠杆转动的力。 动力臂是到的距离。 阻力臂是到的距离 二、合作探究、 探究一： 画力臂 ( 如图 甲、乙 ) 步骤： (1) 找准支点。 (2) 沿力的方向作出力的作用线。 (3) 从支点向力的作用线画垂线。 (4) 标出力臂。 （简记： 一找点、二画线、三作垂线段、四标力臂）练习：作出下列两图的 动力臂和阻力臂( 图左：羊角锤拔钉子、图右：捕鱼) 探究二：探究杠杆的平衡条件 1、杠杆平衡指杠杆在动力和阻力的作用下或。 2、实验 探究： 猜想： 当杠杆平衡时，动力、动力臂和阻力、阻力臂之间存在怎样的定量关系呢？ 你的猜测是： 看一看： 阅读 P77，思考实验步骤 合作探究： 分小组进行实验探究（注意成员分工，边实验边记录，数据记录在课本 78 面表格内）