导数题型归纳总结(第一讲)(老师)(2016秋).pdf

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1、1 导数题型归纳总结 (第一讲) 一、导数单调性、极值、最值的直接应用 二、交点与根的分布 常用结论 sin,(0,)xx x,变形即为 sin 1 x x , 其几何意义为sin,(0,)yx x上的的点与原点连线斜率小于1. 1 x ex ln(1)xx,1lnxx ln,0 x xxex. 一、导数单调性、极值、最值的直接应用 1.( 是一道设计巧妙的好题,同时用到e 底指、对数,需要构造函数,证存在且唯一时结合零点存在性定 理不好想,联系紧密) 已知函数( )ln,( ). x f xx g xe 若函数 (x) = f (x) 1 1 x x + - ,求函数 (x) 的单调区间;

2、设直线l为函数f (x) 的图象上一点A(x0,f (x0) 处的切线,证明:在区间(1,+ ) 上存在唯一的x0,使 得直线l与曲线y=g(x) 相切 解: () 1 ( ) 1 x xfx x1 1 ln x x x, 2 2 2 1 1 1 21 xx x xx x 0x且1x,0x函数( )x的单调递增区间为,和 11 ,0 () 1 ( )fx x ,0 0 1 ()fx x , 切线l的方程为 00 0 1 ln()yxxx x , 即 0 0 1 ln1yxx x , 设直线l与曲线( )yg x相切于点 1 1 (,) x x e, ( ) x gxe, 1 0 1 x e x

3、 , 10 lnxx, 0 ln 1 0 1 () x g xe x . 直线l也为 0 00 11 lnyxx xx ,即 0 000 ln11x yx xxx , 由得 0 0 00 ln1 ln1 x x xx , 0 0 0 1 ln 1 x x x 下证:在区间(1,+)上 0 x存在且唯一 . 由()可知,( )x 1 1 ln x x x在区间1,+()上递增 又 12 ( )ln0 11 e ee ee , 22 22 22 13 ()ln0 11 ee ee ee , 结合零点存在性定理,说明方程( )0x必在区间 2 ( ,)e e上有唯一的根,这个根就是所求的唯一 0 x

4、 , 故结论 2 成立 2.(最值应用) 已知二次函数( )g x对xR都满足 2 (1)(1)21g xgxxx且(1)1g, 设函数 1 9 n 2 8 xgxm x (mR,0x) ()求( )g x的表达式; ()若xR ,使 ( )0fx 成立,求实数 m的取值范围; ()设1me,( )( )(1)H xf xmx,求证:对于 12 1, xxm, ,恒有12 |()()| 1H xH x 解: ()设 2 g xaxbxc,于是 22 11212212g xgxa xcx,所以 1 2 1. a c , 又 11g ,则 1 2 b 所以 2 11 1 22 g xxx ,3分

5、() 2 191 ( )lnln(0). 282 f xg xmxxmx mxR, 当m0时,由对数函数性质,f(x)的值域为 R;,4分 当m=0时, 2 ( )0 2 x f x对0x , ( )0f x恒成立; ,5分 当m0时,由 ( )0 m fxxxm x ,列表: x (0)m,m()m , ( )fx0 ( )f x 减极小增 min ( )()ln. 2 m f xfmmm这时, min ln0 ( )0e0. 2 0 m mm f xm m , 所以若0x , ( )0f x 恒成立,则实数m的取值范围是 ( e0, 故0x使( )0f x成立,实数m的取值范围 (, e0

6、, ,9分 ()因为对 1xm, , (1)() ( )0 xxm Hx x ,所以( )H x在1,m内单调递减 于是 2 12 11 |()()|(1)()ln. 22 H xH xHH mmmm 2 12 1113 |()() | 1ln1ln0. 2222 H xH xmmmmm m 记 13 ()ln(1e) 22 h mmmm m ,则 2 2 1133111 ()0 2233 2 h m mm m , 所以函数 13 ()ln 22 h mmm m 在 1e,是单调增函数, 3 所以 e3e1e3 ()(e)10 22e2e h mh,故命题成立,12分 3.设3x是函数 23

7、, x fxxaxb exR 的一个极值点 . (1)求a与b的关系式(用a表示b) ,并求 fx 的单调区间; (2)设 225 0, 4 x ag xae ,若存在12 ,0,4 ,使得 12 1fg成立,求a的取值范围 . 解: (1) 23x fxxaxb e 323 21 xx fxxaexaxb e 23 2 x xaxba e由题意得: 30f ,即 2 3320aba ,23ba 23 23 x fxxaxae且 3 31 x fxxxae 令 0fx得 1 3x, 2 1xa 3x是函数 23 , x fxxaxb exR 的一个极值点 12 xx ,即4a 故a与b的关系式

8、为23,4baa. 当4a时, 2 13xa ,由 0fx 得单增区间为: 3,1a ; 由 0fx 得单减区间为: ,3 和 1,a ; 当4a时, 2 13xa,由 0fx 得单增区间为: 1,3a ; 由 0fx 得单减区间为: ,1a 和 3, ; (2)由( 1)知:当0a时, 2 10xa , fx 在 0,3 上单调递增,在 3,4 上单调递减, ,)32()4(),0(min)( 3 min eaffxf max 36fxfa , fx 在 0,4 上的值域为6,)32( 3 aea . 易知 225 4 x g xae在0,4上是增函数 , g x在0,4上的值域为 2242

9、525 , 44 aae. 由于 2 2251 60 42 aaa , 4 又要存在 12 ,0,4 ,使得 12 1fg 成立, 必须且只须 2 0 25 61 4 a aa 解得 : 3 0 2 a. 所以,a的取值范围为 3 0, 2 . 4.(2010 山东,两边分求,最小值与最大值) 已知函数 1 ( )ln1 a f xxax x ()aR. 当 1 2 a 时,讨论( )f x的单调性; 设 2 ( )24.g xxbx当 1 4 a时,若对任意1(0,2)x,存在21,2x,使12()()f xg x,求实数b取 值范围 . 解:本题将导数、二次函数、不等式知识有机的结合在一起

10、,考查了利用导数研究函数的单调性、利用导数 求函数的最值以及二次函数的最值问题,考查了同学们分类讨论的数学思想以及解不等式的能力;考查了学 生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力. (1)直接利用函数与导数的关系讨论函数的单调性;(2)利用导数求出 ( )f x 的最小值、利用二次函数知识 或分离常数法求出( )g x在闭区间 1,2上的最大值,然后解不等式求参数. 1 ( )ln1(0) a f xxaxx x , 2 22 l11 ( )(0) aaxxa fxax xxx 令()10hx a x xax 当0a时,( )1(0)h xxx,当0 1 ()0 ()0xhx fx, 函数

11、( )f x单调递减;当(1,),( )0,( )0xh xfx,函数 ( )f x单调递增 . 当0a时,由( )0fx,即 2 10axxa ,解得 12 1 1,1xx a . 当 1 2 a时 12 xx,( )0h x恒成立,此时( )0fx,函数( )f x单调递减; 当 1 0 2 a时, 1 110 a ,(0,1)x时( )0,( )0h xfx,函数( )f x单调递减; 1 (1,1)x a 时, ( )0,( )0h xfx,函数 ( )f x 单调递增; 1 (1,)x a 时, ( )0,( )0h xfx,函数 ( )f x 单调递减 . 当0a时 1 10 a

12、,当0 1 ()0 ()0xhx fx, 函数 ( )f x单调递减; 当 (1,), ( )0,( )0xh xfx ,函数 ( )f x 单调递增 . 综上所述:当0a时,函数( )f x在(0,1)单调递减,(1,)单调递增; 当 1 2 a时12xx,( )0h x恒成立 , 此时 ( )0fx,函数( )f x在(0,)单调递减; 5 当 1 0 2 a时, 函数( )fx在(0,1)递减 , 1 (1,1) a 递增 , 1 (1,) a 递减 . 当 1 4 a时, ( )f x 在 (0,1)上是减函数,在(1,2) 上是增函数,所以对任意1 (0,2)x , 有 1 1 ()

13、(1) 2 f xf, 又已知存在 2 1,2x,使 xg x,所以 2 1 () 2 g x, 2 1,2x, () 又 22 ( )()4,1,2g xxbbx 当1b时, min ( )(1)520g xgb 与()矛盾; 当 1,2b 时, 2 min ( )(1)40g xgb也与()矛盾; 当2b时, min 117 ( )(2)84, 28 g xgbb. 综上,实数b的取值范围是 17 ,) 8 . 5.(2010 山东,两边分求,最小值与最大值) 已知函数 2 ( )ln, ( )3f xxx g xxax 求 ( )f x 在 , 2(0)t tt 上的最小值; 若存在 1 ,xe e (e是常数, e2.71828 )使不等式 2xgx 成立,求实数 a的取值范围; 证明对一切(0,),x都有 1 2 ln x e ex成立 解:, min 11 0 1 t ee fx tIntt e 所以 由题意知

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