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1 小学五年级数学分数的意义和性质测试卷 姓名：得分： 一、填空 （每空 1 分，共 20 分，第 4 小题 1 分） 位 “1 ” 。 1。 7把 9 米长的绳子平均分成5 段，每段长 ()米，每段占全 长 8最简分数的分子和分母是()。 ()。 是假 分数；当 a 是()时，它的值是 0。 二、判断 （每题 2 分，共 20 分） 1通分就是把分母不同的分数改写成分母相同的分数。() 2 2所有的假分数的值都大于1。() 4两个分数相等，它们的分数单位一定相等。 5分母是 14 的最简真分数有 6 个。() 7分子比分母小的分数都是最简分数。() 8在分数中，分母越小，它的分数单位就越小。 9约分和通分都只改变分数分子和分母的大小，没改变分数值 的大小。 () 10分数的分子和分母都乘以或除以相同的数，分数的大小不 变。() 三、把下面的分数化成最简分数（每小题 3 分，共 12 分） 四、通分并比较分数的大小（每小题 4 分，共 20 分） 3 五、应用题 （每题 7 分，共 28 分） 1小华看一本书， 8 天看完，平均每天看全书的几分之几？几 天看完？ 3一批货共 600 吨，已经运走了 250吨，运走的占这批货物的 几分之几？剩下的占几分之几？ 4小华和小明看同一本书， 小华需 30 天看完，小明需 25 天看 完，两人各看 5 天，他们各看这本书的几分之几？