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1、第四单元 大地的歌吟,本单元所选诗歌比较含蓄蕴藉,重视内心的发掘。我们在学习时,要围绕每首诗的题目,寻找相关的话语、形象,便能很好地理解诗人要表达的思想情感内涵。同时要学会体会诗歌的意象与诗人的沉思和联想之间的关系。这里所选诗歌都以连绵不断的新颖意象表达含蓄蕴藉的意念,通过气氛的渲染,构成一幅想象的图景。理性与感性融合,运用象征和联想,使幻想和现实相互渗透,把思想、感情寄托于活泼的想象和新颖的意象之中,通过烘托、对比增强了诗歌的厚度和密度、韧性和弹性。再者,本单元的诗歌意象丰富而独特,只要悉心体会,就能感悟到诗人所要传达的意蕴及其独特的语言风格。 学习河床一文时,注意体会诗歌语言的雄浑、高亢、
2、阳刚、大气;学习金黄的稻束时,注意分析诗歌的画面构成及其关系,把握语言质感、饱满的特点;学习地之子半棵树边界望乡三首诗歌时,注意情感的把握和质朴而深情的语言特点。,精 读,河床,聆听作家故事,了解作品背景,积累语言知识,把握文脉主旨,昌耀(19362000),作家。原名王昌耀,湖南桃源人。 1954年开始发表诗作。1955年调青海省文联。1958 年被划成“右派”。后颠沛流离于青海垦区。1979年 平反。后调任中国作协青海分会。1982年后参与“新 边塞诗”运动,是新边塞诗派主要代表之一。著有昌 耀抒情诗集命运之书昌耀四十年诗作精品等,代表作有划呀,划呀,父亲们!慈航意绪等。他的诗以张扬生命在
3、深重困境中的亢奋见长,感悟和激情融于凝重、壮美的意象之中。其新边塞诗将饱经沧桑的情怀、古老开阔的西部人文背景、博大的生命意识,构成协调的整体。诗人后期的诗作趋向反思静悟,语言略趋平和,有很强的知性张力。,聆听作家故事,了解作品背景,积累语言知识,把握文脉主旨,1957年秋,作者的第一本诗集最初的歌由陕西人民出版社第二编辑室出版。他因两首小诗林中试笛而获罪,从此被扫出文坛,打入最底层。这对作者的生活观念、文学观念产生了重大影响。作者以肉体和灵魂体验的双重痛苦,感悟了自己的真实处境与生存的意义。此后22年里,作者在劳改农场劳作之余偶尔的写作,均是留作自慰的心境表述,作品河床就是在这种背景下创作的。
4、,聆听作家故事,了解作品背景,积累语言知识,把握文脉主旨,1.注字音,聆听作家故事,了解作品背景,积累语言知识,把握文脉主旨,聆听作家故事,了解作品背景,积累语言知识,把握文脉主旨,2.写汉字,聆听作家故事,了解作品背景,积累语言知识,把握文脉主旨,聆听作家故事,了解作品背景,积累语言知识,把握文脉主旨,3.解词义 (1)鱼贯而行:像游鱼一样一个挨一个地接连着走。 (2)谨小慎微:对琐细的事情过分小心谨慎,以致流于畏缩。 (3)如雷贯耳:像雷声穿过耳朵一样,形容人的名声很大。 (4)须臾:极短的时间;片刻。 (5)钟情:感情专注(多指爱情)。 (6)洪荒:混沌蒙昧的状态,借指太古时代。 4.积
5、名句 (1)我从白头的巴颜喀拉走下。 白头的雪豹默默卧在鹰的城堡,目送我走向远方。 (2)他们说我是巨人般躺倒的河床。 他们说我是巨人般屹立的河床。 (3)是眩晕的飓风。 是纵的河床。是横的河床。是总谱的主旋律。,聆听作家故事,了解作品背景,积累语言知识,把握文脉主旨,1.文脉图解 2.主旨归纳 该诗以第一人称的口吻写“河床”,诗人不仅传达出神秘而雄性的河床给人的奇异感觉,而且将人的视野推向黄河源头,显示出母亲河的精神生命。也正是这种神秘、孤寂、阳刚、大气的气质与诗人自身生命过程中折射出的情绪交叉综合在一起,使我们感受到一个特殊年代诗人命运的行迹,一种劫后余生的生命律动。河床是一幅流动的画面,
6、它的流动受到更为内在的力的牵制。我们读它,感到的是一种沉实、粗犷、雄悍的美。,问题导思,多维探究,审美鉴赏,【任务一】 分析诗歌意象,把握思想感情 1.诗人笔下的河床有何特点?试从地域、外在形态、内在性格三方面分析。 提示:,问题导思,多维探究,审美鉴赏,问题导思,多维探究,审美鉴赏,2.如何理解“河床”这一形象? 提示:(1)在诗中,“河床”有各式各样的形象,这些形象特征既是河床的,又是远远大于河床的。 (2)诗人渗进了不屈不挠的人类精神,但这不屈不挠的人类精神载体,又可以被看作是英雄的象征、先驱者的象征,也可以说是一个文化丰厚、沉着自信的民族的象征。 总之,诗人通过河床这个象征物,把景物与
7、情感、道德、意志等内容凝聚在一起。,问题导思,多维探究,审美鉴赏,【任务二】 赏析语言,把握诗歌艺术特色 1.诗中用了多种人称,“我”“他们”“他”“她”“你们”,分别指代什么?各有什么作用? 提示:,问题导思,多维探究,审美鉴赏,问题导思,多维探究,审美鉴赏,2.品读诗歌,分析本诗在修辞手法的运用上有什么特点? 提示:通篇的拟人,连续的排比和比喻,使诗歌的意象鲜明生动,气势粗犷有力,抒情淋漓尽致,充盈着壮阔雄浑、神秘沧桑的阳刚之美。如:“我是屈曲的峰峦。是下陷的断层。是切开的地峡。/是眩晕的飓风。/是纵的河床。是横的河床。是总谱的主旋律。”一系列的比喻、排比在诗人的驾驭下,如狂风骤雨,以不可
8、抵挡之势,汹涌而来,阳刚而又大气磅礴,表现了诗人对雄性之美的赞誉。,问题导思,多维探究,审美鉴赏,1.指出本诗的语言特点,并加以分析。 提示:本诗在语言上有所创新,如不讲韵律节奏,现代汉语与古汉语交错运用,分析时应结合具体事例。 参考答案:(1)拒绝“格律”的“润饰”,不讲究韵律、押韵,注重的是内在的节奏。内在节奏通过奇崛的长短句式来实现,如“你们的麦种在农妇的胝掌准时地亮了”。(2)将现代汉语与文言词语相交错,如“我刺肤文身,让精心显示的那些图形可被远观而不可近狎”,形成突兀、冲撞、紧张的效果。,问题导思,多维探究,审美鉴赏,2.中国古典诗歌的意象与这首诗歌的意象在构思上是否相同?并说明理由
9、。 提示:古典诗歌中的意象是和它本身的某种特性有关,但本诗的意象却没有这种特点,它与作者的主观感受紧密联系在一起。,问题导思,多维探究,审美鉴赏,参考答案:,问题导思,多维探究,审美鉴赏,河床赏析 语言的多义性“我”。这首诗,通篇采用了“自述”的形式,诗人代替河床发言,这就避免了我们读诗时“隔膜”的感觉,也避免了我们已经不感到新鲜的“母亲”呀,“摇篮”呀之类的肤浅的赞美。当我们读到这首诗的第一行“我从白头的巴颜喀拉走下”时,从审美心理上就已经与河床成为一体了,审美距离也随着诗歌感性的递进而递进,直至消失。这正是诗人巧妙的抒情手法的成功。 语言的可感性独特的意象。这首诗的意象构成也是十分独特的,
10、有实有虚,虚实相生,显得既不拥塞又不空洞。实的如“白头的雪豹默默卧在鹰的城堡,目送我走向远方”等,给人以具体的视觉刺激。虚的如“我坚实宽厚、壮阔。我是发育完备的雄性美”等,给人以空洞虚幻的美感。,问题导思,多维探究,审美鉴赏,语言的跳跃性节奏的变化。这首诗在标点符号的使用上也是很讲究的。几乎每一句都标以句号,这样做的用意是限制语流的速度,使每一句都形成一个环境,形成一个自足的空间。这就像是电影中的蒙太奇组接,每一个画面既有联系又相对独立,这就恰到好处地展示了黄河源河床粗砺的地貌以及诗人沉雄、稳健、恒久的感情。,美文品读,暮里黄河 没来南方之前,我努力想象长江黄河的样子,北方干涩,似乎所有的河道
11、都已干涸。春秋之际的扬沙,讲述着北国那片被人遗忘的土地,已经苍凉不堪。 在没有见过黄河之前,我曾多次在中国的版图上确认它的位置,测量彼此之间的距离。,美文品读,每次看到黄河都是在秋天的暮色里,在急驰火车的窗口前,匆匆遥望。当我第一次看到那条古老苍凉的河道时,几乎不敢相信她已经是如此的羸弱、干瘦。当那条喘息的河流被远远地放逐在身后夕阳里的时候,我企图在火车前进的方向中再看到一条更像河的河,来确定先前的那条只是一个错误,弥补我想象的缺憾。可惜火车太快,我彻底失望了。道路已经延伸了很长的距离,世界陷入夜幕,她也没有如期而至。原来,那夕阳里,黄沙沉寂,黑色的投影,金色的碎光间晃动的细流就是传说中的黄河
12、了。唯美中不能让人有任何的欣喜,支离破碎,像苍老的肌肤,瘦弱得可以看见皮下骨骼的形状。组织窒息衰亡,淤积的血管,贫瘠如同病灶,蔓延,难以治愈。似乎千年风华陷入了一朝的冰冷。,美文品读,河道上的寂寞犹如这荒老的蓬蒿,看不到原有的踪迹。阳光的色调温暖,只是那形状令人心寒。北方的风很浊,里面夹着塞北的黄沙。夕阳与这河道是如此相称,一个将陷入夜幕,一个将面临干燥与冰冷。三千年前,流域内的游牧居民为了保护河岸的草甸,他们经常挥舞着弯刀与异族厮杀。白刃锋利,瞬时间尸横遍野,胜利者用血祭奠英雄,而不休的征战中,直到死的人越来越多,葬礼变得越来越简单。终于有一天,冷月照在交横、僵硬的尸首上,一个女子在狼烟弥漫
13、的山坡上,高唱诗经中的那首叫作君子于役的歌,于是多种的血液融在一起,无法分离。渗进黄沙,变成黄土,冰冷的沙,有了身体的温度。,美文品读,历史的忧伤没有眼泪,只有淌血。岁月的推演变化中,冲淡了正在发生的悲剧的效果。用一代一代人的心理之差,直接戳破心房,警告粗心的人类。岁月不会抚平一种伤痛,只是人们善于自作多情,一天又一天叠加着原谅着自己的错误。终于河流太细,无力支撑那诗中的气势,意象坍塌,堆砌在心中许多零碎的惆怅,壮美的记忆,空虚的想象。没有了一声的赞美,而先前的文人骚客,大多只是趋炎附势之徒,游走于名山大川,无病呻吟,故作姿态。当耳边响起冼星海谱写的黄河大合唱时我不禁为之流泪。响亮的船工号子,
14、响彻在寂静、干枯的河滩上,我在唱,和着西风,黄河却已静默,声音凄凉,两个人在啜泣。在赞美声中,容颜褪去,遗落在寂寞的黄昏中。在她的身上依稀可以找到作为一种文化象征的实体,那静躺在河床上的厚厚的黄沙,以及沙上的水的痕迹,壮阔的蔓延,浩瀚的气势。,美文品读,我用残破的瓷片作砚,用水润泽隔了三千宿的墨,难以研碎墨里的颗粒,纸上留下粗糙的字迹,想用这古老的文字撰写一支可以传唱的歌。曾经我喜欢摆弄修长的指甲,弹奏丝桐,而古琴的声音太低,这个世界又过于喧哗,所以不得不换弦更张,夕阳正在用这古老的河道表达一种文化的心情。油彩太厚,水彩太轻,适合描摹它的色彩只有中国水墨。 犹如我带着乡村的宁静,进入喧闹的都市
15、,只是一个蜕变的过程,其间难免痛苦与煎熬。 黄河再次与中华文化不约而同地联系在了一起,同样是在寻求一条延承发展的道路。我曾听到过一个关于沙漏哲义,说生活像一杯沙漏,你看到的是流逝还是堆积呢?这是一个很有意思的感悟,而对于黄河,无论是流逝还是堆积似乎都是悲剧性的,而今天的调水调沙实验,在千百年后会有特殊的历史意义与文化内涵。,美文品读,秋天的黄河边,芦苇荡里,芦花飘飞,像灵魂一样用来流传,并寻找新的所在。黑色的树影里,艄公扯起白帆,木色的桨搅开浑黄的河水,从容的脸上皱纹很深,他用舌头舔着干涩的嘴唇,他紧紧握住拳头,不让我发现手中的秘密,渐行渐远。 黄河上的艄公说:“只要雪山不倒,黄河就不会断。当一条河道被填平淤塞不行的时候,她总会选择一条河道,继续流淌,这是她的特性。只要有黄河在,这艘船依旧可以行驶”,美文品读,品读提示 “黄河”的确是世界上很奇特的一条大河。它从巴颜喀拉山北麓的冰峰雪山中发源,向东流去时经过一座黄土高原以后,就变成了一条黄色的泥河。这条黄河偏偏又孕育了一个黄肤色的民族,这个民族恰恰又把他们最早的祖先叫作黄帝。黄水,黄土,黄种人,这是一种多么神秘的自然联系?它仿佛让世人相信,这个黄色人种的皮肤就是被黄河染成的。的确,天地间还没有其他一种自然力量,曾像黄河这样对塑造华夏文明起着这样无法估量的作用。,