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1、中国现代诗歌四首中国现代诗歌四首 (时间：40 分钟 满分：45 分) 一、语言表达专练(23 分，选择题每小题 3 分) 1下列各句中，没有语病的一句是( ) A戴望舒的诗歌上承中国古典文学之光泽，旁采法国象征诗派之芬芳，开始了现代派 的诗风。 B何其芳在“文革”中打为“走资派” ，面对世人的误解，他曾说过 ： “我相信，只要 中国还有理解我的人，我就会继续活下去。” C1985 年，韩东主编的他们出版，成为第三代诗人崛起的重要标志，成为第三代 诗人的代表性人物。 D焦教授用幽默的语言讲解了自己诗歌背后的精彩意蕴，他的诗歌朗诵也获得了在场 听众的阵阵掌声。 解析：选 D A 项，搭配不当，“
2、开始诗风”不当，可将“开始”改为“开启” 。B 项，不合逻辑，此处应是被动句，“打为走资派”应改为“被打为走资派” 。C 项， 主语残缺，“第三代诗人的代表性人物”主语应是韩东。 2填入下面横线处的几句话，衔接最恰当的一项是( ) 我们完全有理由相信， 诗人戴望舒对当时刚刚过去的童年和少年的记忆， 那朝朝暮暮走 过的江南的雨巷，_的雨巷，_，为他灵感的到来，意象的摄取，提供了 多么厚实的生活基础。 _，于是往昔在雨巷的足迹，_，成为他灵感的触发点。 一条又一条， 一程又一程 也许他太熟悉雨巷了， 太挂念雨巷了 牵引着无数时 光的故事 便像梦一般飘来，涌来 A B C D 解析：选 D 注意上下
3、语句的衔接与照应。第一个横线处句子的选择根据前面“的 记忆”“朝朝暮暮”等词语判断。应选“无数时光” ；而第二个横线处的句 子可根据后面“多么厚实的生活基础”来分析，前面横线处的句子应当表达“多”之意， 故十分贴合；这样就排除掉了 A、B 两项，只剩下 C、D 两项，判断 C、D 项可以从最后一 个横线后面的句子 “成为他灵感的触发点” 来看， 显然与此不衔接。 故最后一个横线应选， 因此答案为 D。 3在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过 15 字。(5 分) 对于雨巷这首诗的欣赏， ，也许会把它当成一首单纯 抒 写 愁 怨 或 抒 写
4、 爱 情 的 作 品 去 理 解 ； 而 知 道 时 代 背 景 和 诗 人 身 世 的 读 者 ， ， 即领略出这是诗人在以雨巷中丁香一样的姑娘的飘然而去作 为象征。 解析 ： 根据下文的分号及其后的“而知道时代背景和诗人身世的读者”可知，空处应 填“不知道时代背景和诗人身世的读者”之类的内容。由“即领略出这是诗人在以作为 象征”可以看出，处要填的内容应该与用象征手法分析诗歌有关。 参考答案 ： 不知道时代背景和诗人身世的读者 可以从更深一层去发掘其象征意义 4扩展下面的语句，至少使用一种修辞手法。(任选两句)(4 分) (1)黄昏，我在海边 (2)戴望舒在雨巷 (3)徐志摩告别康桥 答：
5、参考答案：(1)黄昏，夕阳如血，我站在海边，惊涛骇浪拍击着脚底的岩石，像孩子的 呜咽，像夜里的狼嚎，像夜里台风的风啸，可是，这些声音都不能掩盖我心底如海浪般的悲 伤。(运用了比喻及排比的手法) (2)戴望舒，穿着一袭深色长袍，如一棵挺拔的树，直直望着小巷深处，眼神似乎直直 望向了天边，望向了小巷另一边如丁香花般的女孩。(运用了比喻、夸张及比拟的手法) (3)徐志摩，挥一挥衣袖，衣袖中掉落下了一片云彩，那是他如油纸伞般悠久的青春， 再挥一挥衣袖，回头看看这青葱岁月，告别康桥。(运用了比喻、比拟的手法) 5仿照下面诗歌中画线的句子，另写两句诗。要求：使用拟人的修辞手法，所写句子 有一定的象征性。(
6、4 分) 弧 线 鸟儿在疾风中 迅速转向 少年去捡拾 一枚分币 葡萄藤因幻想 而延伸的触丝 答： 解析：这道试题可以理解成续写式仿写，仿写的内容就是“弧线” ，也就是选择自然和 生活中，能够体现弧线的事物。在结构上就仿照画线句子，“因而” 。 参考答案：(示例一)海浪因退缩 而耸起的背脊 (示例二)蝴蝶因炫耀 而舞动的翅膀 (示例三)篮球因激情 而划出的身影 6 雨巷中“我”是带着感伤忧愁的心情独自徘徊在雨巷的，可见“我”的心情是与 雨巷相通的。请用诗化的语言来描述一下这个环境。(4 分) 答： 参考答案 ： 细雨斜飞，暮色苍苍，雨声淅沥，烟雨朦胧中的雨巷深远悠长，它远离喧嚣， 幽暗的青石板铺
7、成的街道湿漉漉的，透着寒气，静寂、萧条，而又冷清 二、阅读理解专练(22 分) (一)阅读下面的诗歌，完成 78 题。(11 分) 寻 梦 者 戴望舒 梦会开出花来的， 梦会开出娇妍的花来的， 去求无价的珍宝吧。 在青色的大海里， 在青色的大海的底里， 深藏着金色的贝一枚。 你去攀九年的冰山吧， 你去航九年的瀚海吧， 然后你逢到那金色的贝。 它有天上的云雨声， 它有海上的风涛声， 它会使你的心沉醉。 把它在海水里养九年， 把它在天水里养九年， 然后，它在一个暗夜里开绽了。 当你鬓发斑斑了的时候， 当你眼睛朦胧了的时候， 金色的贝吐出桃色的珠。 把桃色的珠放在你怀里， 把桃色的珠放在你枕边， 于
8、是一个梦静静地升上来了。 你的梦开出花来了， 你的梦开出娇妍的花来了， 在你已衰老了的时候。 7下面对诗歌内容的分析，不正确的两项是(5 分)( ) A诗的开头一节交代了“梦”的奇妙与娇妍，揭示了人们向往“梦”的原因，并总结 了“梦”的特点，即“无价”“珍宝” ，让读者体会到“梦”的可贵性、重要性，有统领全 篇的作用。 B作者运用了虚实结合、以虚写实的手法，将虚幻的“梦”写成了实实在在的“花” ， 构思新颖奇特。 C作者把梦比成“金色的贝一枚” ，说它在“大海里” ，且在“大海的底里” ，并加上“深 藏”一词，以此来突出它的难寻。 D “攀九年的冰山” “航九年的瀚海” 两句， “九” 极言寻
9、梦岁月的短暂， “冰山” “瀚 海”说道路的难行，可见寻梦的艰难。 E “青色的大海” 使人想起波涛翻滚， 波浪声声 ； “金色的贝” ， 绚丽夺目， 令人珍爱 ； “鬓 发斑斑”使人叹息。而且“金色的贝”从“青色的大海”里涌起，非常富有神话色彩 ； “桃 色的珠”映着“鬓发斑斑” ，既有叹惋，又有一种无限的幸福感升起。诗人如此用心地描写 色彩，足见其对美的追求是非常刻意的。 解析 ： 选 BD B 项，应为“以实写虚的手法” ； D 项，应为“九极言寻梦岁月的久长” 。 8有人说这首诗的内容具有“哀而不伤”的特点，为什么？(6 分) 答： 参考答案：寻梦者的旅途是充满忧愁苦闷的，他有着太多的
10、寂寞，也有着太多的伤感； 但是寻梦者的追求和向往，在“会开出花来的”这种执着中，越来越明晰和有力，并有一种 愉悦的享受，因此说这首诗从内容上看具有“哀而不伤”的特点。 (二)阅读下面的诗歌，完成 910 题。(11 分) 在山的那边 王家新 小时候，我常伏在窗口痴想 山那边是什么呢？ 妈妈给我说过：海 哦，山那边是海吗？ 于是，怀着一种隐秘的想望 有一天我终于爬上了那个山顶 可是，我却几乎是哭着回来了 在山的那边，依然是山 山那边的山啊，铁青着脸 给我的幻想打了一个零分！ 妈妈，那个海呢？ 在山的那边，是海！ 是用信念凝成的海 今天啊，我竟没想到 一颗从小飘来的种子 却在我的心中扎下了深根 是
11、的，我曾一次又一次地失望过 当我爬上那一座座诱惑着我的山顶 但我又一次鼓起信心向前走去 因为我听到海依然在远方为我喧腾 那雪白的海潮啊，夜夜奔来 一次次漫湿了我枯干的心灵 在山的那边，是海吗？ 是的！人们啊，请相信 在不停地翻过无数座山后 在一次次地战胜失望之后 你终会攀上这样一座山顶 而在这座山的那边，就是海呀 是一个全新的世界 在一瞬间照亮你的眼睛 9诗人说“因为我听到海依然在远方为我喧腾/那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次 次漫湿了我枯干的心灵”这些诗句蕴含的意思是什么？(5 分) 答： 解析 ： 抓住这几句话运用的比喻、拟人手法，可以看出，是诗人对理想的坚定信念在时 刻鼓励着诗人不懈奋斗。 参考答案 ： 诗人确信理想是可以实现的，因而理想在心中日日夜夜激荡，鼓舞着诗人不 懈地奋斗，就像听到大海依然在远方为“我”喧腾。 10在你的生活学习中，一定也有无数座山，等着你去征服或已被你征服。结合自己的 生活经历说说这首诗给你的启示。(6 分) 答： 解析：这是一道主观性较强的题目，只要能结合“理想”“奋斗”的关系来谈即可。 参考答案 ： 在生活和学习中，常常有困难的“山” ，但也有远方的“海” 。“不经历风雨， 怎能见彩虹” ，失败和痛苦也是人生的一笔宝贵财富。坚持不懈就一定能成功。生活中最大 的一座山就是你自己。