《2019-2020学年高中语文人教版必修1作业与测评：4.12.2 飞向太空的航程 Word版含解析.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020学年高中语文人教版必修1作业与测评：4.12.2 飞向太空的航程 Word版含解析.pdf（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、课时优案 2 对应学生用书 P75 1杨利伟首航天空，圆了中国人的千年飞天梦，某报举办了一个征联活动， 上联是“英雄飞太空，国人感奋” ，请你围绕这一事件对出下联。 上联：英雄飞太空，国人感奋 下联： 答案 佳音传华夏，世界震惊 梦想越寰宇，神州沸腾 功德圆天外， 人间欢欣 2在保留原意的前提下，把下面几个短句改为语意连贯、文字简洁的一个长 句。 我国自行研制的第一艘载人飞船被命名为“神舟”五号。 中国航天科技集团研制了“神舟”五号。 北京时间十月十五日上午九时，我国第一艘载人飞船在酒泉卫星发射中心 发射升空。 答： 答案 (示例)中国航天科技集团研制的我国第一艘载人飞船“神舟”五 号，于北京
2、时间十月十五日上午九时，在酒泉卫星发射中心发射升空。 3为纪念我国首次实现载人飞船与“天宫”一号目标飞行器自动和手控交会 对接，航天员首次进入“天宫”一号进行科学实验，首次有女航天员参与并创长 达 13 天的航天新纪录，济南市邮政局特启用纪念邮戳一枚。下面是“神舟九 号与天宫一号手控交会对接戳” 。请用简明的文字描述这枚邮戳。 答： 答案 纪念邮戳图案呈圆形，内嵌航天英雄景海鹏、刘旺、刘洋的光辉形象， 下方为刚刚落地的“天宫”一号返回舱外景，并注以成功返回的时间“2012 年 6 月 29 日 10 时 03 分返回舱安全着陆”和“2012.06.30 济南”等字样。 1高考源点：分析新闻标题
3、标题是新闻的眼睛，好的标题可以吸引读者， 你觉得本文标题有什么含义？ 答： 答案 其一，本文要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船飞向了太空，并 且取得了成功，标题可认为实指“神舟”五号飞船发射的过程。其二，中国的航 天梦经过了几代航天人不懈的努力，终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。 2高考源点：分析文本的文体特征文章的主体部分，作者为什么在开始和 结尾都叙述了“神舟”五号的发射情况？ 答： 答案 本文是一篇新闻。新闻的特点之一是“新” 。“新”是指新闻的内容必 须是刚刚发生的事情，这样才能迅速反映客观现实。“神舟”五号的发射具有这 一特点， 并且也是举国关注的大事。 把这样的壮举放在开始
4、， 一是说明事件的重要， 二是符合新闻这一文体的特点。结尾也叙述了“神舟”五号的发射情况，一是属 于前面叙述的飞向太空漫漫征程的事迹的一部分；二是与主体部分的第一段进行 照应，形成一个圆合而严密的结构。 3高考源点：探讨作者的写作背景和写作意图本文描述的是中国飞向太空 的航程，而第 5、6 段却写了苏联成功发射人造卫星一事，这有什么作用？ 答： 答案 苏联成功发射人造卫星是背景材料，是激励中国进入航天领域的大背 景。这样写就把中国飞向太空的航程放到了世界航天历程的大背景中，正是“苏 联成功发射人造卫星的消息，震动了最早具有飞天梦想的中国人” ，激发出国人强 烈的爱国热情和豪迈的上进心；同时在对
5、比烘托中也激发了读者的阅读兴趣。 阅读下面的文字，完成 13 题。 英雄潇洒走苍穹(节选) 冯春梅 刘程 2003 年 10 月 15 日这一天，成就了一个古老民族的飞天梦想，也书写了一名 青年军人的特殊光荣。杨利伟是我们这个时代的飞天第一人，是当今青年人真正 的偶像。 “神舟”五号飞船起飞 9 分多钟后，进入地球椭圆轨道。杨利伟立刻处于失 重状态，他产生了错觉，身体仿佛倒了过来，全身感觉很难受。他意识到，这样 时间长了，会导致“空间运动病” ，给执行任务带来可怕的后果。于是，他调动自 己的意志力，克服着失重带来的不适，强迫自己设想是在模拟器上静坐几分 钟后，他的状态恢复了正常。 这不是一个简
6、单的经历，杨利伟回忆时用了三句话：“很难受，很要劲，很 耗体力。” 有资料记载，世界上 50%的航天员都在太空发生过“空间运动病” 。这种病严 重时， 会使人产生头晕、 目眩、 呕吐等症状。 杨利伟是单人执行任务， 如果发生 “空 间运动病” ，后果将不堪设想。教练黄伟芬说：“杨利伟完全是凭着顽强的意志战 胜了困难。” 坚如磐石的意志，也是练出来的。 杨利伟平时看了不少俄罗斯和美国有关“空间运动病”的资料，早就有意识 地在训练中加强了这方面的自我锻炼。一天，妻子回家时发现杨利伟一个人在客 厅里不停地转圆圈，惊讶地问：“你这是在干什么？”他说：“过两天我们就要 做转椅训练考核了，我先刺激刺激自己
7、。”每次做转椅训练时，他做的时间最长， 别人做 5 到 8 分钟，他却做 15 分钟，头也摆到最大幅度。一位对航天员训练要求 非常严格的老专家曾自豪地说：“杨利伟在转椅训练上成绩最出色，他是我最得 意的学生。” 人生活在地球上，已习惯了地球对自己的吸引力。超重和失重的感觉，只能 够想象。而杨利伟在地面上就必须熬过这一关。 离心机训练。坐进一只 8 米多长铁臂夹着的圆筒里，以 100 千米的时速旋转。 旋转中，不仅要练习紧张腹肌和鼓腹呼吸等抗负荷动作，而且还要随时回答提问， 判读信号， 保持敏捷的判断反应能力。 每次训练要做8个G(8倍于地球引力)的负载， 持续时间 40 秒。“那真是一秒一秒地
8、熬，脸变形，眼泪不自觉地往下流。”杨利 伟说。 刚开始训练时，杨利伟的心率是每分钟 140 多次，经过训练，降到 110 次， 并且在高负载的情况下，他不用很大的力量去对抗，还能观察别的东西。离心机 里的面板上有 3 个灯，其中的警灯是坚持不住的时候按的，杨利伟从来没有按过。 “你喜欢的东西， 你不能去做， 你不喜欢的东西， 你必须要做， 还要常年坚持。 这确实是一件非常考验人的事情。”战友翟志刚尤其佩服杨利伟这点。 水上应急训练对有些人可能是很轻松的事情，但对杨利伟来说并不轻松。因 为杨利伟每次跳水时都要呛水，半天缓不过劲来。但不管怎样，他都按照教练的 要求去做，每次都把自己呛得后脑勺疼。
9、杨利伟是一个喜欢吃肉的人，但为了控制体重，他从不敢多吃。晚上饿了， 也没自己加过餐。 “要保证训练， 你不得不坚持这样做， 尽管是件很痛苦的事情。” 杨利伟对记者说。 10 月 16 日，杨利伟乘坐飞船环绕地球 14 圈后返回地面。在穿越“黑障”时， 他与地面失去了联系，飞船在疾速下降，外面是烧灼的火苗，通红一片，过载达 到 10 个 G，噪音冲击有 160 多分贝。通常情况下，这很容易造成人呼吸极度困难 或停止，意志丧失，“黑视” ，甚至直接影响生命。杨利伟努力调整着自己的呼吸 和力量，同超重对抗。两分多钟后，飞船冲出黑障区，向着陆场奔去。 杨利伟战胜了艰险，也战胜了自己。 1下列对文章内容
10、的理解和分析，不恰当的一项是( ) A杨利伟一个人在客厅里不停地转圆圈，就是有意识地在训练中加强“空间 运动病”的自我锻炼。 B杨利伟在进行离心机训练时，直练得“脸变形，眼泪不自觉地往下流” ， 也坚持不按警灯，这说明了他“完全是凭着顽强的意志战胜了困难”的。 C战友翟志刚尤其佩服杨利伟不仅能不去做自己喜欢的东西，而且还能常年 坚持去做自己不喜欢的东西。 D在穿越“黑障”时，杨利伟努力调整着自己的呼吸和力量，同超重对抗， 最终，战胜了艰险，也战胜了自己。 答案 A 解析 A 项，后半句有误，应该是“加强适应空间运动病的自我锻炼” 。 2下列对文章内容的概括和分析，正确的一项是( ) A杨利伟回
11、忆驾“神五”飞行时说的“很难受，很要劲，很耗体力” ，说明 杨利伟一回忆当时的驾船情形就心有余悸。 B“坚如磐石的意志，也是练出来的。”独句成段有强调的意味，说明杨利 伟这样的铮铮铁骨的汉子具有超常的意志，这一段在结构上有引出下文的作用。 C “从来没有按过” 求救警灯， 一方面表明杨利伟忍受训练负荷的坚强意志， 另一方面也反映出杨利伟的身体素质是一流的。 D文段成功地运用了细节描写的手法，把杨利伟这个英雄人物刻画得有血有 肉。如“做转椅训练”“做的时间最长”“头也摆到最大幅度”的细节描写，突 出了杨利伟的以平常心生活、以超常心工作的特点。 答案 C 解析 A 项，“心有余悸”错误，杨利伟的坦
12、言反而更能突出航天员的意志 坚强，其言可信，其功可嘉 ； B 项，“具有超常的意志”错误，是为了说明超常意 志不是天生的，而是长期刻苦训练的结果 ； D 项，“以平常心生活、以超常心工作” 错误，这里是为了突出他的严于自律和意志的顽强。 3 直击高考源点本篇通讯的题目为 “英雄潇洒走苍穹” ， 试分析题目的妙处。 答： 答案 本题目对表达文本的主题起到了至关重要的作用。它实际上是说“航 天英雄”杨利伟在地面上做了许多准备，才能做到“潇洒走苍穹”的。具体来说， 有两大方面准备：一是关于思想和意志力的训练准备是如何进行的；二是关于业 务、技术理论与实践的训练准备是怎样完成的。“潇洒走苍穹”还体现了革命英 雄主义和浪漫主义色彩。 解析 本题考查分析文章标题的含义的能力。解答时要结合文本内容进行把 握，这是解答本题的关键所在，“英雄潇洒走苍穹”突出的是杨利伟同志的精神 气质，突出了杨利伟同志克服一系列困难，体现出一种崇高的英雄主义和浪漫情 怀。