《2019-2020学年高中语文人教版必修1作业与测评:4.12.2 飞向太空的航程 Word版含解析.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年高中语文人教版必修1作业与测评:4.12.2 飞向太空的航程 Word版含解析.pdf(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、课时优案 2 对应学生用书 P75 1杨利伟首航天空,圆了中国人的千年飞天梦,某报举办了一个征联活动, 上联是“英雄飞太空,国人感奋” ,请你围绕这一事件对出下联。 上联:英雄飞太空,国人感奋 下联: 答案 佳音传华夏,世界震惊 梦想越寰宇,神州沸腾 功德圆天外, 人间欢欣 2在保留原意的前提下,把下面几个短句改为语意连贯、文字简洁的一个长 句。 我国自行研制的第一艘载人飞船被命名为“神舟”五号。 中国航天科技集团研制了“神舟”五号。 北京时间十月十五日上午九时,我国第一艘载人飞船在酒泉卫星发射中心 发射升空。 答: 答案 (示例)中国航天科技集团研制的我国第一艘载人飞船“神舟”五 号,于北京
2、时间十月十五日上午九时,在酒泉卫星发射中心发射升空。 3为纪念我国首次实现载人飞船与“天宫”一号目标飞行器自动和手控交会 对接,航天员首次进入“天宫”一号进行科学实验,首次有女航天员参与并创长 达 13 天的航天新纪录,济南市邮政局特启用纪念邮戳一枚。下面是“神舟九 号与天宫一号手控交会对接戳” 。请用简明的文字描述这枚邮戳。 答: 答案 纪念邮戳图案呈圆形,内嵌航天英雄景海鹏、刘旺、刘洋的光辉形象, 下方为刚刚落地的“天宫”一号返回舱外景,并注以成功返回的时间“2012 年 6 月 29 日 10 时 03 分返回舱安全着陆”和“2012.06.30 济南”等字样。 1高考源点:分析新闻标题
3、标题是新闻的眼睛,好的标题可以吸引读者, 你觉得本文标题有什么含义? 答: 答案 其一,本文要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船飞向了太空,并 且取得了成功,标题可认为实指“神舟”五号飞船发射的过程。其二,中国的航 天梦经过了几代航天人不懈的努力,终于取得了成功,标题也喻指这一探索过程。 2高考源点:分析文本的文体特征文章的主体部分,作者为什么在开始和 结尾都叙述了“神舟”五号的发射情况? 答: 答案 本文是一篇新闻。新闻的特点之一是“新” 。“新”是指新闻的内容必 须是刚刚发生的事情,这样才能迅速反映客观现实。“神舟”五号的发射具有这 一特点, 并且也是举国关注的大事。 把这样的壮举放在开始
4、, 一是说明事件的重要, 二是符合新闻这一文体的特点。结尾也叙述了“神舟”五号的发射情况,一是属 于前面叙述的飞向太空漫漫征程的事迹的一部分;二是与主体部分的第一段进行 照应,形成一个圆合而严密的结构。 3高考源点:探讨作者的写作背景和写作意图本文描述的是中国飞向太空 的航程,而第 5、6 段却写了苏联成功发射人造卫星一事,这有什么作用? 答: 答案 苏联成功发射人造卫星是背景材料,是激励中国进入航天领域的大背 景。这样写就把中国飞向太空的航程放到了世界航天历程的大背景中,正是“苏 联成功发射人造卫星的消息,震动了最早具有飞天梦想的中国人” ,激发出国人强 烈的爱国热情和豪迈的上进心;同时在对
5、比烘托中也激发了读者的阅读兴趣。 阅读下面的文字,完成 13 题。 英雄潇洒走苍穹(节选) 冯春梅 刘程 2003 年 10 月 15 日这一天,成就了一个古老民族的飞天梦想,也书写了一名 青年军人的特殊光荣。杨利伟是我们这个时代的飞天第一人,是当今青年人真正 的偶像。 “神舟”五号飞船起飞 9 分多钟后,进入地球椭圆轨道。杨利伟立刻处于失 重状态,他产生了错觉,身体仿佛倒了过来,全身感觉很难受。他意识到,这样 时间长了,会导致“空间运动病” ,给执行任务带来可怕的后果。于是,他调动自 己的意志力,克服着失重带来的不适,强迫自己设想是在模拟器上静坐几分 钟后,他的状态恢复了正常。 这不是一个简
6、单的经历,杨利伟回忆时用了三句话:“很难受,很要劲,很 耗体力。” 有资料记载,世界上 50%的航天员都在太空发生过“空间运动病” 。这种病严 重时, 会使人产生头晕、 目眩、 呕吐等症状。 杨利伟是单人执行任务, 如果发生 “空 间运动病” ,后果将不堪设想。教练黄伟芬说:“杨利伟完全是凭着顽强的意志战 胜了困难。” 坚如磐石的意志,也是练出来的。 杨利伟平时看了不少俄罗斯和美国有关“空间运动病”的资料,早就有意识 地在训练中加强了这方面的自我锻炼。一天,妻子回家时发现杨利伟一个人在客 厅里不停地转圆圈,惊讶地问:“你这是在干什么?”他说:“过两天我们就要 做转椅训练考核了,我先刺激刺激自己
7、。”每次做转椅训练时,他做的时间最长, 别人做 5 到 8 分钟,他却做 15 分钟,头也摆到最大幅度。一位对航天员训练要求 非常严格的老专家曾自豪地说:“杨利伟在转椅训练上成绩最出色,他是我最得 意的学生。” 人生活在地球上,已习惯了地球对自己的吸引力。超重和失重的感觉,只能 够想象。而杨利伟在地面上就必须熬过这一关。 离心机训练。坐进一只 8 米多长铁臂夹着的圆筒里,以 100 千米的时速旋转。 旋转中,不仅要练习紧张腹肌和鼓腹呼吸等抗负荷动作,而且还要随时回答提问, 判读信号, 保持敏捷的判断反应能力。 每次训练要做8个G(8倍于地球引力)的负载, 持续时间 40 秒。“那真是一秒一秒地
8、熬,脸变形,眼泪不自觉地往下流。”杨利 伟说。 刚开始训练时,杨利伟的心率是每分钟 140 多次,经过训练,降到 110 次, 并且在高负载的情况下,他不用很大的力量去对抗,还能观察别的东西。离心机 里的面板上有 3 个灯,其中的警灯是坚持不住的时候按的,杨利伟从来没有按过。 “你喜欢的东西, 你不能去做, 你不喜欢的东西, 你必须要做, 还要常年坚持。 这确实是一件非常考验人的事情。”战友翟志刚尤其佩服杨利伟这点。 水上应急训练对有些人可能是很轻松的事情,但对杨利伟来说并不轻松。因 为杨利伟每次跳水时都要呛水,半天缓不过劲来。但不管怎样,他都按照教练的 要求去做,每次都把自己呛得后脑勺疼。
9、杨利伟是一个喜欢吃肉的人,但为了控制体重,他从不敢多吃。晚上饿了, 也没自己加过餐。 “要保证训练, 你不得不坚持这样做, 尽管是件很痛苦的事情。” 杨利伟对记者说。 10 月 16 日,杨利伟乘坐飞船环绕地球 14 圈后返回地面。在穿越“黑障”时, 他与地面失去了联系,飞船在疾速下降,外面是烧灼的火苗,通红一片,过载达 到 10 个 G,噪音冲击有 160 多分贝。通常情况下,这很容易造成人呼吸极度困难 或停止,意志丧失,“黑视” ,甚至直接影响生命。杨利伟努力调整着自己的呼吸 和力量,同超重对抗。两分多钟后,飞船冲出黑障区,向着陆场奔去。 杨利伟战胜了艰险,也战胜了自己。 1下列对文章内容
10、的理解和分析,不恰当的一项是( ) A杨利伟一个人在客厅里不停地转圆圈,就是有意识地在训练中加强“空间 运动病”的自我锻炼。 B杨利伟在进行离心机训练时,直练得“脸变形,眼泪不自觉地往下流” , 也坚持不按警灯,这说明了他“完全是凭着顽强的意志战胜了困难”的。 C战友翟志刚尤其佩服杨利伟不仅能不去做自己喜欢的东西,而且还能常年 坚持去做自己不喜欢的东西。 D在穿越“黑障”时,杨利伟努力调整着自己的呼吸和力量,同超重对抗, 最终,战胜了艰险,也战胜了自己。 答案 A 解析 A 项,后半句有误,应该是“加强适应空间运动病的自我锻炼” 。 2下列对文章内容的概括和分析,正确的一项是( ) A杨利伟回
11、忆驾“神五”飞行时说的“很难受,很要劲,很耗体力” ,说明 杨利伟一回忆当时的驾船情形就心有余悸。 B“坚如磐石的意志,也是练出来的。”独句成段有强调的意味,说明杨利 伟这样的铮铮铁骨的汉子具有超常的意志,这一段在结构上有引出下文的作用。 C “从来没有按过” 求救警灯, 一方面表明杨利伟忍受训练负荷的坚强意志, 另一方面也反映出杨利伟的身体素质是一流的。 D文段成功地运用了细节描写的手法,把杨利伟这个英雄人物刻画得有血有 肉。如“做转椅训练”“做的时间最长”“头也摆到最大幅度”的细节描写,突 出了杨利伟的以平常心生活、以超常心工作的特点。 答案 C 解析 A 项,“心有余悸”错误,杨利伟的坦
12、言反而更能突出航天员的意志 坚强,其言可信,其功可嘉 ; B 项,“具有超常的意志”错误,是为了说明超常意 志不是天生的,而是长期刻苦训练的结果 ; D 项,“以平常心生活、以超常心工作” 错误,这里是为了突出他的严于自律和意志的顽强。 3 直击高考源点本篇通讯的题目为 “英雄潇洒走苍穹” , 试分析题目的妙处。 答: 答案 本题目对表达文本的主题起到了至关重要的作用。它实际上是说“航 天英雄”杨利伟在地面上做了许多准备,才能做到“潇洒走苍穹”的。具体来说, 有两大方面准备:一是关于思想和意志力的训练准备是如何进行的;二是关于业 务、技术理论与实践的训练准备是怎样完成的。“潇洒走苍穹”还体现了革命英 雄主义和浪漫主义色彩。 解析 本题考查分析文章标题的含义的能力。解答时要结合文本内容进行把 握,这是解答本题的关键所在,“英雄潇洒走苍穹”突出的是杨利伟同志的精神 气质,突出了杨利伟同志克服一系列困难,体现出一种崇高的英雄主义和浪漫情 怀。