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1、- 1 - 荆州中学 20182019学年度上学期 期中试卷 年级：高一科目：物理 一、选择题（本题共12 题，每题4 分，共 48 分。全部选对的得4 分，选对但选不全的得2 分，有选错的 得 0 分） 1. 王维的山居秋暝中写道“明月松间照，清泉石上流，竹喧归浣女，莲动下渔舟”，其中“清泉石上 流”和“莲动”“下渔舟”的参考系分别可以是( ) A. 水、莲花、渔船 B. 石头、渔船、岸边 C. 石头、莲花、人 D. 水、水、岸边 【答案】 B 2. 下列关于速度、速度变化量和加速度的关系中，可能存在的是（） A. 速度变化量很大，加速度却很小 B. 速度变化量方向为正，加速度方向为负 C.
2、 速度越来越快，加速度越来越小 D. 速度方向为正，加速度方向为负 【答案】 ACD 3. 关于牛顿第一定律的说法中正确的是（） A. 由牛顿第一定律可知，物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态 B. 静止或匀速直线运动的物体，一定不受任何外力作用 C. 伽利略理想实验说明了力不是维持物体运动状态的原因，同时也说明了力是改变物体运动状态的原因。 D. 牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因，又揭示了运动状态改变的原因 【答案】 D 4. 物体沿直线运动的位移时间图象如图所示，则在04 s 内物体通过的路程s为 ( ) A. s2 m B. s4 m C. s10 m D.
3、s10 m - 2 - 【答案】 C 5. 做匀加速直线运动的物体，先后经过A、B两点时的速度分别为v和 7v，经历的时间为t，则 ( ) A. 前半程速度增加3.5 v B. 前时间内通过的位移为 C. 后时间内通过的位移为 D. 后半程速度增加3v 【答案】 C 6. 水平恒力能使质量为m1的物体在光滑水平面上产生大小为a1的加速度，也能使质量为m2的物体在光滑水 平面上产生大小为a2的加速度若此恒力作用在质量为m1m2的物体上，使其在光滑水平面上产生的加速 度为a，则a与a1、a2的大小关系为 ( ) A. aa1a2 B. a C. a D. a 【答案】 C 7. 如图所示，力F作用
4、于物体的O点， 要使物体所受合力的方向沿OO方向，那么必须同时再加一个力F， 这个力的最小值是 A. Fcos B. Fsin C. Ftan D. Fcot 【答案】 B 8. 关于摩擦力的理解下列说法正确的是（） A. 摩擦力的方向一定与物体相对于地面的运动方向相反 B. 摩擦力的方向可能与物体相对于地面的运动方向相同 C. 当动摩擦因数确定时，滑动摩擦力的大小一定与重力成正比 D. 当动摩擦因数确定时，静摩擦力的大小一定与重力成正比 【答案】 B 9. 在下列共点力中可能使物体处于平衡状态的是（） - 3 - A. 3N 、3N 、3N B. 2N、3N、7N C. 1N 、2N 、4N
5、 D. 4N、3N、5N 10. 在用架空电缆进行高压输电时, 为了增加电缆的抗拉能力, 常常增加挂线的弧度,如图所示 , 在 ABCD四 点, 若电缆线端切线与竖直方向的夹角都是60o,已知电缆线能承受的最大拉力为2000N,则 AB或 CD段电缆 线承重不超过（） A. 1000N B. 2000N C. 2000N D. N 【答案】 B 11. 将一物块分成相等的AB两部分靠在一起, 下端放置在地面上, 上端用绳子拴在天花板, 绳子处于竖直 伸直状态 , 整个装置静止. 则（） A绳子上拉力可能为零 BAB之间一定存在弹力 C地面与物体间可能存在摩擦力 DAB之间可能存在摩擦力 【答案
6、】 AD 12. 如图所示，一个物体静止放在倾斜为的粗糙木板上，在木板的倾角从0缓慢增大到90的过程中， 则下列说法中正确的有（） A. 物体所受的支持力逐渐增大 B. 物体的加速度先不变后增大 - 4 - C. 物体所受的摩擦力先增大后减小 D. 物体所受的重力、支持力和摩擦力这三个力的合力不变 【答案】 BC 二、实验题（按要求作答, 每空 2 分，共 16 分） 13. 在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两 相邻计数点的时间间隔为T=0.02s. 则vB_、a大小为 _、vA_. （所有结果保留 两位小数）如果当时电网中交变电流的频率
7、是, 而做实验的同学并不知道, 那么由此引起的系统误差 将使加速度的测量值比实际值偏_( 填“大”或“小” ). 【答案】 (1). 0.85m/s (2). (3). 0.75m/s (4). 大 14. 某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。 （1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在_方向（填“水 平”或“竖直”） 。 （2）弹簧自然悬挂，待弹簧_时，长度记为L0，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中 每次增加10 g 砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如下表表： 表中有一个数值记录不规范，代表符号为_。由表可知所用刻度尺的最小分度为_。 （3）
8、如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与_的差值 （填 “或”） 。 - 5 - （4）由图可知弹簧的劲度系数为_N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为_g（结果保留两 位有效数字，重力加速度取9.8 m/s 2） 。 【答案】 (1). 竖直； (2). 稳定； (3). ； (4). ； (5). ； (6). 4.9 ； (7). 10； 三、计算题（本题共4 小题，共36 分解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出 最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。） 15. 汽车正以的速度在平直公路上前进, 突然发现正前方S处有一
9、辆自行车以的速度做同方向的 匀速直线运动, 汽车立即关闭油门作匀减速运动, 加速度大小为5 , 若汽车不碰上自行车, 求 S满足的条 件? 【答案】至少10m 【解析】 【分析】 汽车与自行车恰好不碰撞的临界情况是速度相等时，恰好不碰撞，结合速度时间公式和位移公式，求出两 车相距的距离S 【详解】当汽车的速度与自行车的速度相等时，经历的时间为： 此时汽车的位移为： 自行车的位移为：x2=v2t=42m=8m 则有：s=x1-x2=18-8m=10m 【点睛】速度大者减速追速度小者，速度相等前，两者的距离逐渐减小，若不相撞，速度相等后，两者的 距离逐渐增大，知临界情况是速度相等时，恰好不相撞 1
10、6. 如图所示，物体A重 GA=40N ，物体 B重 GB=20N，A与 B、 B与地的动摩擦因数相同用水平绳将物体A 系在竖直墙壁上，水平力F向右拉物体B，当 F=30N时，才能将B匀速拉出求接触面间的动摩擦因数多 大 - 6 - 【答案】 030 【解析】 设接触面间的动摩擦因数为，物体 A与 B间的摩擦力为：F1=GA 物体 B与地面间的滑动摩擦力为F2= （GA+GB） 将 B匀速拉出，拉力大小与两个摩擦力的合力大小应相等，有 F=GA+ （GA+GB）=（2GA+GB） 即 30=（240+20） 解得： =0.30 点睛：本题考查应用平衡条件处理问题的能力，要注意B对地面的压力并不
11、等于B的重力，而等于A、B 总重力同时注意明确滑动摩擦力的决定因素，明确两物体均处于均匀运动状态 17. 所受重力G1=8 N 的砝码悬挂在绳PA和 PB的结点上PA偏离竖直方向37角，PB沿水平方向，且连 在所受重力为G2=100 N 的木块上，木块静止于倾角为37的斜面上，如图LZ212 所示， sin 37 =0.6， cos 37 =0.8. 试求： （1）木块与斜面间的摩擦力大小； （2）木块所受斜面的弹力 【答案】（1） 64.8N （2）76.4N 【解析】 如图甲所示分析P点受力，由平衡条件可得： ， 可解得： - 7 - 再分析的受力情况如图乙所示. 由物体的平衡条件可得：
12、, 可求得：，方向沿斜面向上； . 方向垂直斜面向上。 【点睛】在处理共点力平衡问题时，关键是对物体进行受力分析，然后根据正交分解法将各个力分解成两 个方向上的力，然后列式求解，如果物体受到三力处于平衡状态，则可根据矢量三角形法，将三个力移动 到一个三角形中，然后根据角度列式求解， 18. 在海滨游乐场里有一种滑沙的游乐活动。如图所示，人坐在滑板上从斜坡上离地高h=3m的A点由静止 开始滑下，滑到斜坡底端B点后沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。若某人和滑板的总质量 m=60.0kg ，滑板与斜坡滑道和水平滑道的动摩擦因数均为=0.50 ，斜坡的倾角=37（sin37 =0.6， cos3
13、7=0.8），斜坡与水平滑道间是平滑连接的，整个运动过程中空气阻力忽略不计，重力加速度g取 10m/s 2. 求： (1) 人在斜坡上下滑的加速度; (2) 从开始运动到最终静止时的位移大小. 【答案】（1），沿斜面向下（2） 【解析】 【详解】 (1) 设人在斜坡上滑下的加速度为a1，由牛顿第二定律有： 解得：a1=2m/s 2, 方向沿斜面向下 . (2) 人滑到B点时，设速度为vB，由运动学公式 - 8 - 解得： 在水平轨道上运动时根据牛顿第二定律得： 可得： 对匀减速过程， 解得： 故总位移为. 【点睛】本题人斜坡上运动时运用正交分解法求解加速度，抓住两个过程之间速度的联系，也可以用于动 能定理求解 . - 9 -