2018春七年级历史下册专题一政治篇练习新人教版.pdf

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1、1 专题一政治篇 一、选择题 1经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。三字经 “嬴秦氏, 始兼并迨至隋, 一土宇元灭金, 绝宋世。太祖兴,国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有( ) A秦、隋、宋 B 秦、隋、元 C秦、元、明 D 隋、元、明 2 下图是中国历史纪年表( 局部 ) , 其中的 a、 b、 c、 d 指四个朝代, 下列说法正确的是( ) a 是我国封建社会的繁荣时期 b 的都城在上京 与 c 并立的两个政权是由契丹族建立的金和党项族建立的西夏 d 的建立者是忽必烈 A B C D 3 “夫外之郡县,其朝廷远者, 则镇之以行中书省。 ”这反映出元朝为有效统治全国建立 的地方

2、行政制度是( ) A分封制 B 郡县制 C三省六部制 D 行省制 4我国古代延续了一千多年的丞相制度废除于( ) A秦朝 B 汉朝 C唐朝 D 明朝 5武则天不惜动用酷吏打击贪官污吏;朱元璋实行 “重典治吏” ,官吏枉法受赃80 贯处 以绞刑;雍正帝时,赃官的罪行一经核实,就把他的家底抄个干净,连他的亲戚子弟的家也 不放过,并下令: “丝毫不得碍于情面,务必严加查处。把贪官追得水尽山穷,叫他子孙做个 穷人,方符朕意。 ”古代帝王这样做的根本目的是( ) A为了保证国家的长治久安 B为了肃清官员的贪污腐败 C为了强化皇权,平抑穷富 D为了健全和完善法律体系 6有学者指出: “古来帝王,由秦始皇至

3、清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得 国家政体并善以此治国,王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖( 康熙 ) 四人而已。” 这里的“国家政体”是指( ) A王位世袭制 B 分封制 C行省制 D 中央集权制 7秦朝开创的中央集权制度对中国政治形成了长期的影响。下列能反映这一影响的史实 有( ) 西汉颁布“推恩令”唐朝轻徭薄赋 北宋“杯酒释兵权”明朝设立三司 A B 2 C D 8数十年来,达赖十四世一直企图分裂中国、谋求“西藏独立”。以下能驳斥达赖十四 世的反动言行,说明西藏自古以来就是中国领土的史实是( ) 元朝时由宣政院直接统辖,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域康 熙帝

4、以后,达赖、班禅必须经过中央政府册封清朝设置驻藏大臣平定大、小和卓叛 乱,设置伊犁将军 A B C D 9某学习小组开展研究性学习,整理出以下史实:元朝设置宣政院、郑成功收复台湾、 清政府设置伊犁将军。如果要给他们的研究确定一个主题,应该是( ) A国家的巩固与发展 B文化的繁荣与昌盛 C机构的设置与变化 D对外的联系与交往 10西藏是我国领土重要的组成部分,历代中央政府都十分重视对它的管辖。下列有关 史实,叙述正确的是( ) 元朝时由宣政院统辖西藏地区 清初确立册封西藏宗教首领的制度 雍正时期在西藏设置驻藏大臣 乾隆时期制定“金瓶掣签”制度 A B C D 11 “军机处一日日程:接折 (

5、阅读奏折 ) 见面 ( 请皇帝旨 ) 述旨 ( 拟皇帝旨意 ) 过朱 ( 皇帝过目确定) 交发 ( 下发旨意 ) 。 ”这实质上反映了( ) A皇帝的辛劳 B君权的强化 C地方的无权 D仪式的完善 二、非选择题 12我国古代的专制主义中央集权制度在两千多年的发展过程中,经历了一个形成、发 展、巩固、强化的过程。阅读材料并结合所学知识,回答问题。 材料一 材料二武帝施主父 ( 即主父偃 ) 之策,下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟。 汉书诸侯王表 材料三明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争于1380 年,将丞相胡惟庸诛杀, 3 在随后的十年里,大肆捕杀其党羽,株连杀戮3 万余人。 材料四清朝

6、沿用明朝政治制度,内阁仍然是政府的中枢机构。但因受清朝建立并保留 下来的议政王大臣会议的制约,权力有限,使皇帝集权受到较大影响后来,清朝统治者 对中央中枢机构进行了改组。 (1) 图(a) 这种行政管理制度创立于哪个朝代?该朝代为了加强对地方的统治推行了什么 制度? (2) 图(b) 这种行政管理系统的名称是什么? (3) 材料二中汉武帝“下推恩之令”有什么积极作用? (4) 材料三和材料四中明朝和清朝为了进一步强化皇权,在政治上分别采取了哪些措施? ( 各举一例 ) (5) 简要归纳中央集权制度对我国历史发展的积极作用。 4 详解详析 1B 2.D 3.D 4.D 5A 解析 本题考查学生的理解能力。材料中所述帝王实行的举措旨在保证其统治的 长久,强化皇权。C中所述“平抑穷富”表述错误,不能入选。 6D 7.C 8.D 9.A 10.D 11.B 12 (1) 秦朝。郡县制。 (2) 三省六部制。 (3) 解决了王国威胁中央政府的问题。 (4) 明朝:明太祖废除丞相制度( 或明成祖设内阁,或用厂卫制度实行恐怖统治) 。清朝: 雍正时设军机处( 或乾隆时废除议政王大臣会议) 。 (5) 维护了多民族国家的统一和发展。一定程度上为抵御外国侵略提供了保障。在 很长时间内促进了社会经济的发展。

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