2020版高考语文(浙江)一轮练习:基础突破 基础组合练32 Word版含解析.pdf

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1、基础组合练基础组合练 32 一、语言文字运用 1下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( ) A强化不敢腐的振慑(sh),扎牢不能腐的笼子,增强不想腐的自觉,通过不懈努力换来海 晏(yn)河清、朗朗乾坤,夺取反腐败斗争压倒性胜利。 B名利犹如三更梦,富贵还同九月霜,好梦易醒,霜花易散,执拗(ni)于这些虚无的东西, 会身陷缧绁(y),洒脱地摒弃它们,才能复得自我。 C这部电影有着日本家庭电影中最经典的状态,三餐庸(yn)常,碗碟交响,太阳升降, 时间在日子间淙(zn)淙流淌,没有反转,不走极端。 D今天,我见到了班主任老师30 多岁,一件很旧的黑西服蔫(nin)蔫地穿在瘦小的身

2、体上,与他落魄外表相悖(bi)的是,他的嗓门很洪亮。 答案 D 解析 A 项振震。B 项“绁”读 xi。C 项“淙”读 cn。 阅读下面的文字,完成 23 题。 龙是国家祥瑞。甲古人认为,大凡统治者能够顺天应时,天下就会风调雨顺、人寿年 丰、政治清明、社会安定,此时便会有祥瑞出现,以上天的满意和鼓励。这种祥瑞,种彰显 类繁多,大体分为嘉瑞、大瑞、上瑞、中瑞、下瑞五个等级。乙其中“麟凤五灵,王者之 嘉瑞也” ,龙和麒麟、凤凰、龟、白虎同为五灵之一,是最高等级的祥瑞。在这里,龙又一 次与国家政治有了关联。不过,龙的吉祥意义并非仅与国家政治息息相关,它也显现在普通 百姓的民俗生活中。许多人喜欢用“龙

3、”作为孩子的名字,更有些人将生儿育女的时间选择 在龙年,以为龙年出生的孩子活泼可爱,生命力格外旺盛。此外,民众们还在陶瓷、竹木、 建筑、玉石、剪纸、刺绣等各种工艺美术和实用设计中,创造出数不胜数的精美的龙图像艺 术造型,而龙凤呈祥、龙腾虎跃、龙飞凤舞、二龙戏珠、鲤鱼跳龙门等吉祥图案,都鲜明地 表达出人们对吉祥如意、美满健康生活的向往和祝福。丙每当春节、元宵节来临,许多地 方的人们还会舞起长龙,点亮龙灯 ; 端午节期间则又开展龙舟竞渡的盛大活动。而在农历二 月二龙抬头的日子,人们更愿意从事一些不约而同的活动,以取得好兆头。比如人们会选择 在这天理发,俗称“剃龙头” ,预示着新的一年里能够像龙一样

4、精神饱满,生机无限。 2文段中的加点词,运用不正确的一项是( ) A彰显 B息息相关 C数不胜数 D不约而同 答案 D 解析 此处应为“约定俗成” 。 3文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是( ) A甲 B乙 C丙 答案 A 解析 句中的顿号都应改为逗号。 4下列各句中,没有语病的一项是( ) A新加坡联合早报评论指出,环顾世界,没有任何一个国家能够像当今中国这样,以 一种只争朝夕的方式全面推进改革。 B 在 “三严三实” 专题教育中, 我省以省委主要领导讲专题党课为开局, 先后举办了 4 场 “浙 江论坛”报告会和 20 余次集中学习。 C未来中国楼市调控政策应继续促进房屋回归居住属性

5、为着眼点,建成长效机制,调动存 量资源,提高存量资源的利用效率。 D“一带一路”作为一种倡议,正在以经济走廊理论、经济带理论、21 世纪的国际合作理 论等创新全球化理论、经济发展理论、区域合作理论。 答案 A 解析 B 项搭配不当,“举办”与“学习”不搭配,可将“学习”改为“学习会” 。C 项成 分残缺,应在“促进房屋回归居住属性为着眼点”前加介词“以” 。D 项语序不当,应将 “创新全球化理论、经济发展理论、区域合作理论”改为“创新经济发展理论、区域合作理 论、全球化理论” 。 5 在下面一段文字横线处补写恰当的语句, 使整段文字语意完整连贯, 内容贴切, 逻辑严密。 每处不超过 15 个字

6、。 以网络为载体的新“文学” ,_,有明显区别。现在的 读者不再是被动地接受文学作品, _,这直接影响文学的 创作与传播。在网络文学的“生活”中,由于读者的参与,传统文学那种突出作者个性化的 特征在消退,_。 答案 (示例)与以书籍为载体的传统文学 而是主动地参与创作活动 而作者与读者 互动的势头在增强 二、名篇名句默写 6补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选 3 小题) (1)臣无祖母,_; 祖母无臣,_。(李密陈情表) (2)吾尝终日而思矣,_;_,不如登高之博见也。 (荀子劝学) (3)桑之未落,其叶沃若。_,_。(诗经氓) (4)_, 更那堪、 冷落清秋节!_?杨柳岸、 晓风残月。 (柳永雨霖铃) (5)饭疏食, 饮水, 曲肱而枕之, 乐亦在其中矣。 _, _。 (论语述而) 答案 (1)无以至今日 无以终余年 (2)不如须臾之所学也 吾尝跂而望矣 (3)于嗟鸠兮 无食桑葚 (4)多情自古伤离别 今宵酒醒何处 (5)不义而富且贵 于我如浮云

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