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1、基础专项练 1 成语基础专项练 1 成语 1依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( ) 家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整 体气质的家庭文化风格。家风的形成往往是，一个家族之链上某一个人物_、_而 为家族其他成员所宗仰追慕，其_便成为家风之源，再经过家族子孙代代接力式的恪守 祖训，流风余韵，代代不绝，就形成了一个家族鲜明的道德风貌和审美风范。家风对家族的 传承至关重要。没有淳厚家风，无法使一个家族瓜瓞不绝，更无法使一个家族不_。 A名列前茅 深孚众望 危言危行 分崩离析 B出类拔萃深孚众望嘉言懿行分崩离析 C出类拔萃深负众望危言危行土崩瓦解 D名
2、列前茅深负众望嘉言懿行土崩瓦解 2依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( ) 传统的剪纸，仅凭一把剪刀，顷刻便在一张薄纸上幻化出_的美丽图案，令人 _。而广东佛山的剪纸，自明清时期便如同佛山陶瓷一样，成为一门谋生的行当，为 了顺应市场的需要，渐渐形成与传统剪纸_的艺术风格，使用的工具也不再单凭一把 剪刀，而是加入了刻刀和凿子。这种创新使佛山剪纸在中国剪纸艺术中_。 A无奇不有 拍手称快 截然不同 标新立异 B千姿百态拍手称快天壤之别标新立异 C无奇不有叹为观止天壤之别独树一帜 D千姿百态叹为观止截然不同独树一帜 3依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( ) 众所周知，美是有力量的，
3、没有美育的教育是不完整的教育。几千年前，孔子就提出 “兴于诗，立于礼，成于乐” ，强调审美教育对于人格培养的作用。蔡元培先生曾_： “美育是最重要、最基础的人生观教育。”对社会而言，审美能力也是培育历史文化意识的 重要基础。 尽管越来越多的人出国后选择去罗浮宫、 大英博物馆、 玛雅美术馆参观， 但_ 式的参观却不在少数；尽管城市中的雕塑越来越多，但真正走入市民精神生活的_； 尽管文化市场上艺术品_，但泡沫也不少，个别收藏者连作者都不了解就举牌，一转 身又投向下一场拍卖。可见，缺乏足够的审美能力和对于美的内在追求，国民很难在内心深 处真正树立文化自信，也很难在继承历史的基础上，不断提升现代文明的
4、水准。 A大声疾呼 浅尝辄止 所剩无几 琳琅满目 B大声疾呼走马观花寥寥无几琳琅满目 C振臂一呼走马观花所剩无几鳞次栉比 D振臂一呼浅尝辄止寥寥无几鳞次栉比 4依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( ) 说到传统村落保护，人们会_地想到“看得见山，望得见水，留得住乡愁” 。很多 人在精神上、心灵上都拥有乡土情结。就像到了春节，那么多人，为了一张回家的票而 _，这正说明，在人们心灵最深处，有着浓重的乡土情结。关于保护传统文化村落的 意义，已经_了。但不客气地讲，现在传统村落的保护基本还处于呼吁和呐喊阶段。 对于民间人士而言， 也许只能呼吁和呐喊 ； 但对于政府部门来说， 却应该付出实实在在
5、的行动。 有必要指出，不是所有的传统村落都要保护，而且保护也不是_地放在那里。保护传 统村落来不得半点虚的，必须脚踏实地。 A不由自主 颠来倒去 路人皆知 一成不变 B不由自主辗转反侧人所共知原封不动 C身不由己辗转反侧人所共知一成不变 D身不由己颠来倒去路人皆知原封不动 5依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( ) 平视自己，即是_地立身处世。天下之难，最难的是摆正自己的位置。人在遭遇 挫折时，容易_；而在春风得意之际，又往往自视甚高，以为天下英雄舍我其谁。如果 站位出了问题，我们很可能会与理想的生活_。 A不卑不亢 自怨自艾 南辕北辙 B不卑不亢自暴自弃背道而驰 C不矜不伐自怨自艾背
6、道而驰 D不矜不伐自暴自弃南辕北辙 答案精析答案精析 1B 名列前茅：名次列在前面。出类拔萃：形容超出同类。根据语境，应选“出类拔萃” 。 深孚众望 ： 在群众中享有威望，使大家信服，符合大家的期望。深负众望 ： 辜负了大家的期望。 根据语境，应选“深孚众望” 。危言危行：说正直的话，做正直的事。嘉言懿行：有教育意义 的好言语和好行为。根据语境，应选“嘉言懿行” 。分崩离析：形容集团、国家等分裂瓦解。 土崩瓦解：形容彻底崩溃。根据语境，应选“分崩离析” 。 2D 无奇不有：什么稀奇的事物都有。千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。根据语 境，应选“千姿百态” 。拍手称快：拍着手喊痛快，多指仇恨
7、得到消除。叹为观止：赞美看到 的事物好到极点。根据语境，应选“叹为观止” 。截然不同 ： 形容事物之间毫无共同之处。天 壤之别：形容极大的差别。根据语境，应选“截然不同” 。标新立异：提出新奇的主张，表示 与一般不同。独树一帜：单独树立一面旗帜，指自成一家。根据语境，应选“独树一帜” 。 3B 大声疾呼 ： 大声呼喊，提醒人们注意。振臂一呼 ： 挥动手臂呼喊。根据语境，应选“大 声疾呼” 。浅尝辄止：略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不做深入研究。走马观花： 比喻粗略地观察事物。根据语境，应选“走马观花” 。所剩无几：剩下的不多。寥寥无几：非 常稀少，没有几个。根据语境，应选“寥寥无几”
8、。琳琅满目：形容各种美好的东西很多(多 指书籍或工艺品)。鳞次栉比 ： 像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多形容房屋 等密集。根据语境，应选“琳琅满目” 。 4B 不由自主：由不得自己；控制不了自己。身不由己：自身的行动不能由自己做主。此 处要表达的意思是自己控制不住自己，所以应用“不由自主” 。辗转反侧 ： 躺在床上翻来覆去 地不能入睡，形容心中有事。颠来倒去：翻过来倒过去，形容多次重复。不能用来表示难以 入睡。 根据语境， 此处应用 “辗转反侧” 。 人所共知 ： 人人都知道。 路人皆知 ： 比喻人所共知。 “路 人皆知”是贬义词，用在此处不合适。原封不动：完全是原样，一点也没变
9、动。一成不变： 一经形成， 永不改变。 “一成不变” 多指守旧不变或固守陈法。 根据语境， 应该用 “原封不动” 。 5B 不卑不亢：既不自卑，也不高傲，形容待人态度得体，分寸恰当。不矜不伐：不自以 为了不起， 不为自己吹嘘。 形容谦逊。 第一处， 后面的内容强调的是人既不要把自己看得太低， 也不要自视甚高，故应选“不卑不亢” 。自怨自艾 ： 本义是悔恨自己的错误，自己改正，现在 只指悔恨。 自暴自弃 ： 自己甘心落后， 不求上进。 语境中没有 “悔恨” 的意思， 又从后文的 “又 往往自视甚高”可知，第二处应选“自暴自弃” 。南辕北辙：心里想往南去，却驾车往北走。 比喻行动和目的相反。背道而驰 ： 朝着相反的方向走，比喻方向、目标完全相反。根据语境， 第三处应选“背道而驰” 。