5篇乡镇两学一做心得体会范文.docx

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1、5篇乡镇两学一做心得体会范文篇一中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。聚焦“学”,打牢基础。“两学一做”,基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。可以看出,这次学习教育的重要内容十分明确,目的也非常清楚。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武

2、装、统一思想行动。我们要结合这一目的,切实组织好,确保取得实效。这就要求各级党组织要充分结合各自实际,不搞一刀切、齐步走,坚持见缝插针、小型灵活,根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间,以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。聚焦“做”,把好关键。学习的目的是用。只学不思,即使学得再多也不会有益处;只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过开展共产党员先锋工程、设立先锋示范岗、组建党员先锋队等形式,引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上。要引导广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动

3、上同党中央保持高度一致。要引导广大党员切实增强责任意识。引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。聚焦“转”,融入核心。“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化,因此要树起问题导向,抓住学习教育的核心,通过学习教育,锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活庸俗化随

4、意化平淡化等问题,全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。篇二党章是最根本的党规党法,对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权利和义务作出了明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定,对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定。党章集中概括了党的先进性,集中体现了党员先进性的基本要求。中国共产党党内监督条例(试行)、中国共产党党组工作条例(试行)、中国共产党纪律处分条例等重要党

5、内法规,是加强党的建设特别是党的制度建设的重要举措,有硬性、详实的规定,操作性强,是党要管党、从严治党的具体化要求。认真学习党章和党内重要党规党纪,是每一名党员干部的最基础课程。只有通过原原本本的学习,深入理解其精神实质、内容要求,才能对党章内化于心、外化于行。以来,政治局提出“八项规定”,各地党委都有更细的要求,宁波还制定了“正风肃纪”十项规定,全国各地掀起反腐风暴,强调要守纪律讲规矩。通过学习,才能够更好地理解和遵守规定,才能更强有力地支持党内开展的各项行动,也能够更好地维护党的团结统一。学习党章党规党纪,目的还是为了认真贯彻执行,做一名遵守党的章程,严守党的纪律,认真履行党员义务的先锋模

6、范战士。那么如何才能做到这些要求,我想自己还要在两方面下功夫:一方面,要树立坚定的理想信念。习说过,“理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。那些虽经敌人严刑拷打仍英勇不屈的革命志士,那些忘我工作、艰苦奋斗的新中国建设者,那些无私奉献、开拓创新的中国梦奋斗者,都靠的是坚定的理念信念。扪心自问,在理想信念上,自己还存在不够坚定之处,对工作压力大任务重的现状有厌倦心态,对个人收入有与社会上其他高收入行业的攀比之心,对一些不良风气有“事不关已高高挂起”行为。今后,自己一要加强思想理论学习,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,用正确的观

7、点和方法去认识分析各类现象问题,排除思想干扰;二要强化党性教育,始终保持政治上的清醒与坚定,始终保持共产党人的本色;三要强化道德建设,做一个具有高尚道德情操的人。古人云“修身齐家治国平天下”,修身是基础、是根本。看一些腐败堕落人员,往往首先是道德情操出了问题。要继续保持健康的生活情趣,认认真真学习,老老实实做人,干干净净做事。另一方面,要认真践行“三严三实”。“严以修身,严以律已,严以用权;谋事要实、创业要实、做人要实”就是对党章中党员领导干部基本条件的高度概况。一是任何一项工作要从实际出发,要谋实利。现在,一些工作往往强调从快,部署下去后,落实上却成了难题,最后只能应付加对付。还是要适当地慢

8、下来,更多地了解政策规定,更多地了解基层实际情况,想明白工作的目的和可操作性,要实事求是地开展工作。二是要把廉洁自律贯穿工作始终。廉洁奉公是共产党员的基本要求。办公室管钱管物,廉政风险不少。对个人而言,要强化底线意识,让廉洁形成习惯,后勤事务中要将反对浪费厉行条约作为首要考虑。处室支部内,要进一步强化制度建设,以制度来规范工作;要抓早抓小抓苗头,防微杜渐;要强化警示教育,提高防腐拒变能力。为切实引导辖区每位党员自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。胜山社区党委主

9、动作为,通过“党组织生活日”和“微讲堂”等举措力促“两学一做”融入社区党员教育新常态,同时以此为契机,破解“党组织核心作用不强”、“党员缺乏荣誉感”、“党员教育形式单一”等难题。突出政治教育,抓好党员素质提升。社区党委以创新党课、学习党内文件、汇报思想、交流心得等为主要形式,在党员中广泛开展“两学一做”相关的创先争优活动,并结合“互联网+”,充分利用远程教育网络,组织党员收看党的xx届三中四中五中全会和系列讲话精神、准则条例、党章党规等内容的党员教育电教片,并借助社区微信公众号,为党员推送党建理论、党员管理和服务群众等方面的内容,方便党员随时随地学习。同时通过开展 “我的群众观”、“向身边好人

10、学习”等活动,引导广大党员以先进为榜样,结合党章党规党纪和系列讲话精神,在讨论交流学习中提高认识,在学习过程中知不足、受触动,将群众观落实到行动中。突出先锋引领,抓好党员表率作用。社区两委班子成员和各网格支部书记严格落实党的“三会一课”、党组织生活日等制度,自觉接受群众监督,平时向普通党员学习、向居民群众学习,充分发挥模范引领作用,提高自身的标准要求,积极参与到所在支部的组织生活中去,带头讲党课、带头学习讨论、带头开展批评与自我批评、带头解决自身问题,引导所在网格支部党员投身到这项“两学一做”活动中来,并结合社区实际深入开展认领一片绿地、参与一次义务劳动、参加一次捐助、提出一条合理建议、帮扶一

11、户贫困居民的“五个一”党性实践活动,使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。突出关爱激励,抓好组织温暖工程。针对党组织对党员要求多、服务少、关心少的问题,广泛开展以人文关怀、保障权利和提供服务为主要内容的党员服务活动,同时为了激发广大党员的积极性、主动性和创造性,发挥党员在小区治理中的参与、管理、监督作用,拓宽党员参与党内事务渠道,探索和丰富党员发挥作用的途径和方式。并设立党员帮扶基金,主动为失业、身体病残、家庭贫困党员提供输血与造血相结合的帮扶,还利用春节、“元宵节”等重大节日,开展慰问老党员、老干部、生活困难党员、特殊贡献党员活动,切实为党员服好务,让党员感

12、受到组织的温暖。篇三没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。一是要学深悟透,学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的,这不仅是政治原则和行为准则,也是个人成长进步的重要保证,更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我提高的过程,是终身的必修课。如果不经常研读党内经典,就会忘记,就会模糊,就会生疏党章的知识理论、宗旨观点。我们身处领导岗位,平时工作忙,必须处理好工作

13、与学习的关系,见缝插针,采取灵活方式进行学习。只有自觉加强学习,才能提高对法纪的知晓度,树立对法纪的敬畏,才能在思想上画出红线、在行为上明确界限,以严明的纪律保障各项工作落实。二是要坚定信仰,始终牢记自己是一名党员。首先,要始终坚持党的领导,时刻站在党的立场、站在党性高度上分析和处理具体的实际问题。认真参加严格的党内政治生活,主动把自己摆进去,加强三观改造,确保思想不滑坡。其次,要牢记“有权不任性”,清醒懂得“权力姓公不姓私”,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,决不能把公权异化为牟取私利的工具。再者,我们从事教育工作,必须树立正确的事业观和育人观,拥有一颗大爱的公心,保持公道正派,这是教育

14、战线干部的核心理念、职业底线,努力做遵守党章的典范,做守纪律的明白人。三是要抓早抓小,始终加强教育引导。作为教育部门一把手,肩负着管理校(园)长队伍的重任,必须经常给校(园)长和党员教师念紧箍咒、打预防针,抓好日常管理,对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正,使他们始终保持警觉。每年要排定计划,将学校中层以上干部纳入教育提醒范围,推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育等措施,尽可能多地设计载体,让廉政教育真正走进党员干部心里。四是要建章立制,始终抓好刚性执行。首先,要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,做到同心同德、同向同行、同频共振,确

15、保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。其次,要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫,进一步立规矩堵漏洞,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制,特别要注重在基本建设、食堂管理、招生等领域建章立制。每年动态调整“三张清单一张网”,加大岗位风险排查,进一步修订、补充、完善规章制度。五是要强化责任,始终注重传导压力。一方面,我们要按习“四有”、“四个人”和省委夏宝龙书记提出的“狮子型”干部要求,深入一线、融入师生,把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责,高水平推进教育均衡发展。另一方面,要强化主体责任,履行“一岗双责”,平时在抓业务工作的同

16、时,充分考虑和同步落实廉政责任。如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建设责任书,严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度,积极指导基层开好廉政建设分析会。六是要严格要求,始终当好榜样示范。坚持高标准、严要求,始终把纪律和规矩挺在前面,带好班子、抓好队伍,积极发挥示范作用。始终牢记自己是公仆,深入了解基层情况和社情民意,经常换位思考,更多地通过做小事情来当好示范,使党章党规党纪要求成为自己的言行规范。面对纷繁复杂的社会,要在各种思潮文化、多元价值的相互激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的免疫力,从严要求自己,管好家庭,管好身边工作人员,自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求,稳住心

17、神、守住底线。在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期,需要我们每一位党员干部牢固树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉,努力为经济社会发展营造良好的环境,提供强有力的保障。篇四为让辖区党员干部学深学透中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例,进一步抓好准则和条例的学习宣传和贯彻落实,百花社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。一是开展“自学”活动。社区党委专门印发了准则和条例原文到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求社区党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习准则和条例原文

18、,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释准则和条例,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。二是开展“领学”活动。社区党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办学习准则和条例“大讲堂”,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导社区党员干部真学、真懂、真用准则和条例,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照准则和条例要求,争做一名合格党员。三是开展专项“促学”。社区党委将“两学一做”活动开展作为20xx年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,要求社区各部(办

19、、组)、村(居)党支部制定详细学习计划,认真学习贯彻准则和条例。同时,由社区分管领导和联系村(居)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等,及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。四是开展“导学”活动。社区党委除专门制作“两学一做”学习记录本外,还组建了专门的微信群,定期传达社区党委的安排和部署,为党员干部交流学习心得和体会搭建平台,同时通过手机短信平台、LED显示屏、简报、展板、QQ群等形式,全面宣传准则和条例内容,扩大影响面和知晓率,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围,为社区党委

20、开展“两学一做”活动营造良好氛围。篇五根据中央统一部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,xx县超前谋划、精心组织,积极开展相关前期准备工作,为学习教育的扎实开展奠定了良好的工作基础。就学习准备情况作如下报告:抓贯彻,明确重大意义。随着20xx年中央和省市组织部长会议暨市县乡换届工作会议的相继召开,县委会和县委组织部分别采取集中传达会议精神、收看专题报道、浏览相关网页等方式,先后分层分批组织集中学习6次,使“两学一做”学习教育的主要内容、总体要求、方式方法等在县委领导干部和全县组工干部中得到及时学习贯彻,有效提高了思想认识,充分认识到了“两学一做”学习教育是继

21、党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从党员领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义,必须作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。抓排摸,明确参学对象。“两学一做”学习教育面向的是全体党员,针对参学对象人员多、范围广的具体特征,县委组织牵头,成立三个专题工作组,以“理顺组织关系、摸清分布现状”为目标,对全县38个党(工)委党员现状进行了为期1月的集中排查。通过党支部自查、党(工)核查、工作组抽查复核等方式,进一步摸清了全

22、县党员基本信息、流动党员的总体去向等情况,截止目前全县共有党员19000多名,以农民党员和党政机关、事业单位工作人员为主,能够在所属支部就地参加学习教育的占到 96.8%;600多名流动党员基本上全是外出务工农民工,流出地以xq、兰州等地为主,均有联系方式,可通过短信、微信、书信等方式进行送学。排查中督促县教体局党委理顺了277个农村中小学校党组织隶属关系,并及时接转相关党员党组织关系,做到了党的建设和教育事业归口并轨、同步抓实,为全县教育系统党员归口参加学习教育奠定了基础。抓谋划,明确学习方式。结合全县党员分布现状,借鉴近几年开展党内集中教育活动的经验做法,初步提出了集中学习、讨论交流、个人

23、自学、组织送学、领导辅导、结对帮学等学习方式。对农村党员充分利用远程教育平台,组织开展集中学习,由乡镇包片领导组织开展讨论交流并讲授专题党课;对党政机关和事业单位党员,由所在单位经常性组织开展集中学习、讨论交流,由单位领导讲授专题党课,并制定学习计划,督促个人自学;对“两新”组织党员,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排,努力开展集中学习和组织送学,指导党员积极自学;对流动外出党员,利用各类通讯方式,积极开展组织送学,指导就近就便参加学习教育;对离退休干部职工党员、年老体弱党员、文化程度偏低的农村党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以组织送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。抓动员,明

24、确规定要求。采取在xx新闻网和xx党建网多次转载刊发“两学一做”相关报道、编印会议传达提纲及组织召开全县领导干部大会等多种方式,及时传达开展学习教育的各项要求,尤其近日中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案出台后,由县委会带头,坚持以上率下,在全县各级党组织进行学习传达,进一步明确了规定要求。如:开展“两学一做”学习教育,要围绕专题开展学习讨论,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论;要创新方式讲党课,“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党 95周年,集中安排一次党课;年底前,党支部召开专题组织生活会,进行党性分析,开展民主评议党员;领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活,充分发挥示范带头作用,以上率下,带动广大党员积极投身学习教育,等等,在全县党员领导干部乃至全体党员中打下了坚实的思想基础,做到了发动充分、认识到位。

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