2019高中语文艺考生文化课冲刺点金第10讲正确使用虚词课.ppt

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1、第10讲 正确使用虚词,知识梳理 典例精练 能力提升,第一部分 知识梳理 一、考点透析 虚词是没有实在意义的词,包括副词、介词、连词、助词和关联词等，高考也是主要考查这几类虚词。 【几种虚词解说】 1.副词 副词一般放在形容词或动词前面用来修辞形容词或动词。副词使用得当，可以使句子的组织更加严密，意思的表达更明确。副词使用不当，就会影响句子的结构和意思。例如： 他拿起望远镜看了一阵，想了一会儿，接着在地图上飞快地画了一些符号，然后用望远镜仔细地再看了一阵。 【解析】句中“再”使用不当，因为表示动作行为的重复或应用“又”，表示将要重复的动作用“再”；而句中已经用“了”表示已然语气，所以“再”应改

2、为“又”。,2.介词 介词多用在名词、代词或名词性短语之前，它的使用离不开语境；一个句子用不用介词，用哪个介词，用在什么位置，介宾短语是否完整，搭配是否得当，都得根据句意来确定。例如：对于这种不负责任的行为，还没有引起有关部门足够重视。 【解析】句中滥用介词“对于”，从而缺少了主语。,3.助词 助词是附在别的词、短语或句子后面，起辅助作用，表示一些附加意义的词。需要注意的是：正确使用结构助词“的”、“所”、“似的”。注意它们的固定结构和习惯用法。正确使用语气助词，恰当地表示陈述、疑问、祈使、感叹等语气。正确使用动态助词“着”、“了”、“过”。比如：这一事实充分显示着在他面前没有克服不了的困难。

3、（“着”表示动作正在进行或者状态正在持续，而句中的“显示”不表示进行或持续的行为状态，因此不能用“着”。）,4.关联词 关联词在使用上往往存在滥用、错用、搭配不当和位置不当等毛病。比如： 不仅伟大的中华民族是一个勤奋的民族，更是一个充满智慧的民族。 【解析】 “不仅”与“更”搭配，表示意思更进一层，搭配没有问题，但“不仅”的位置不恰当，应当放在两个分句的共同主语“中华民族”的后面。,二、应试指津 虚词使用得分策略： 1.看词性 词性不同，虚词的语法功能就不同，我们只有把握了词性，才能做到准确使用。比如： 走在大街上，天色微暗，行人稀少， （偶尔、偶然）几片雪花飘落，更平添了几分寒意。 【分析】

4、“偶尔”和“偶然”都含有“有时候、不经常”的意思，但“偶尔”常用作副词，修辞动词，语境中用于修辞动词“飘落”；“偶然”常作形容词，修辞名词。 又如，“和”、“与”、“跟”、“同”，既是连词又是介词，这就要结合语境认真辨析。比如; 在中国和与中国签署协议的37个成员国都将双边协议文本提交WTO秘书处后，WTO中国工作组才会组织135个成员国投票。 【分析】“和”是连词，“与”是介词。,2.看搭配 关联词语在使用中有着固定的搭配关系，一般不能换用。在辨析虚词时，要结合句中出现的词语，看清是不是成套出现，是否构成了固定搭配关系。一些虚词有几种搭配关系，要结合语境来选择。比如：因为孩子随着年龄的增长，

5、消费欲望渐趋强烈，需要用钱的地方也越开越多，这时 （如果尽管 ）不加以教育和引导，他们就可能会乱花钱。 【分析】横线处属于假设关系，与后面的“就”搭配，所以应填“如果”。,又如：“不但”和“而且”、“反而”都能搭配，如果前后分句意思相反，“不但”则只能与“反而”搭配。“无论”只能和表选择的词语“或”、“还是”搭配，不能和表并列的词语“和”等搭配。 常用成套关联词语如下：表并列。“一方面一方面 ”，“有时有时”，“既(又） 又”。表选择。“不是就是”，“是还是”，“与其不如”，“宁可也不”。表递进。“不但而且”，“尚且何况”。表转折。“虽然但是”，“尽管可是”。表条件。“只要就”，“只有才”，“

6、除非才”，“无论都”，“不管总是”。表假设。“如果那么”，“即使也”。表因果。“因为所以”，“既然就”。,3.看语气 主要是指表示语气的副词和助词。比如： 连学好母语都需要花大力气，下苦功夫， （何况、况且）学习外语呢？ 【分析】“况且”常与“还”搭配。“何况”可用于反问，“况且”不能。因此，应选“何况”。 所有这些，都要结合具体的语境多加体会揣摩。有些虚词必须用在表疑问的句子中，用在陈述句中就不合语法。有些虚词用来表达委婉语气，如“与其”、“不过”，有些用来表达强调语气，如“宁可”，分辨不清就会误用。比如： 去图书馆，或者去电影院？他一时拿不定主意。 【分析】“或者”只能用于陈述语气，应改为

7、“还是”。,.看位置 虚词的位置必须根据句子的语法需要和虚词自身的表意特点来确定。 关联词语有固定的位置，有的只能用于前一分句，比如“由于”；有的只能用于后一分句，比如“却”、“然而”、”至于”、“以致”。在句中的位置不对了，就是误用。比如： 至于我报考师范类院校，是既定方针，哪所学校放在第一志愿，还没做最后决定。 【分析】“至于”表另提一件事，用在后一分句开头，应该在“哪所”前面。,需要强调的是，为了表达需要，应在前一分句的关联词语有时也会改变位置用在后一分句，可以起到强调作用。比如： 小说家应尽可能把人物对话写得流利自然、生动活泼，虽然不能完全像实际说话。 【分析】“虽然”本来属于前一分句

8、的关联词，用在后一分句表示强调。 复句中出现成对关联词，如果前后分句主语相同，关联词放在主语后面；前后分句主语不同，关联词放在主语前面。比如： 他因为名字中有个“海”字，年纪又比大家长两三岁，所以，大家都叫他“海哥”。 【分析】主语不同，“因为”应放在“他”之前。 与之相似的虚词还有“不仅”、“除了”、“不但”等。,5.看句意 有些虚词必须理清句子内部的语意逻辑关系，才能选用恰当的虚词。比如： “进而”与“从而”，前者一般表示递进关系，后者一般表示承接或因果关系。“只要”与“只有”，前者所强调的是充分条件，后者所强调的是必要条件。,6.看表达 虚词有用来表明或强化词语之间、短语之间和句子之间的

9、关系的作用，所以可以通过辨析词语、句子之间的关系辨析虚词使用是否恰当。例如： “进而”与“从而”，前者一般表示递进关系，后者一般表示承接或因果关系。“只要”与“只有”，前者所强调的是充分条件，后者所强调的是必要条件。 再如： 久在南国，我已切身感受到江南文化的典雅和细腻，然而不管江南绿油油的稻田多么迷人，我也不能忘掉西藏的青稞。 【解析】“不管也”是非条件复句关联词，意指排除一切条件，也要实现某种结果或达到某种目的。而“尽管还”表示转折关系。,7.看标点符号 有些关联词语与标点符号的运用紧密相关。如“因此”、“其实”、“ 确 实”、“相反” 等可以用标点符号与分句隔开；“因为”、“所以”、“由

10、于”等一般不能与分句隔开。把握虚词的这一特点，对辨析虚词也有帮助。例如： 知识的海洋是无穷无尽的，因此，学习是无止境的。 【解析】“因此”可以用标点和分句隔开。“因而”一般不能用标点和分句隔开。,第二部分 典例精练 1依次填入下边一段文字横线处的关联词语，衔接最恰当的一组是( ) 当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远处看到你。_他们从你身边走过_站在你身边，也可能视而不见，_你还不引人注目。而_你长成一株大树，哪怕在很远的地方，别人也会看到你，并且欣赏你。 A虽然 甚至 因为 如果 B虽然 或者 除非 只有 C即使 或者 除非 只有 D即使 甚至 因为 如果,【解析】可用排除法作答。第三条横

11、线后说“你还不引人注目”，这正是前面说的“别人不容易在远处看到你”“也可能视而不见”的原因，所以第三条横线填“因为”，由此排除B、C。根据句子的开头“当你还是一棵幼苗的时候，别人不容易在远处看到你”，推断出后面“他们从你身边走过”“站在你身边”是假设出来的情况，所以第一条横线处填“即使”，排除A。 【答案 】D,2依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) 有人说一幢楼的住户顶一个村庄，能节省很多土地；也有人说平房比楼房更方便，村庄是一种乡情的纽带合并村庄这_是件大事，要全盘考虑。 看起来这次考试你比他_差一点，其实两人旗鼓相当。 这几天我正专心致志地写论文，却_收到一些莫名其妙的电子

12、邮件。 A毕竟 多少 往往 B究竟 多少 常常 C毕竟 稍微 常常 D究竟 稍微 往往,【解析】“毕竟”，副词，表示追根究底所得的结论，强调事实或原因；“究竟”，副词，一般用在问句中。句为陈述句，所以应选“毕竟”。“多少”可指不定的数量；“稍微”表数量不多或程度不深。“旗鼓相当”表示差别不大，应该用“稍微”。“常常”一般指事情的发生不止一次且时间相隔不久；“往往”表根据以往的经验，某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。由“这几天”可知是近期收到一些莫名其妙的电子邮件，不是时常存在这种情况，应该用“常常”。 【答案 】C,3下列各句中，加横线的词语使用恰当的一项是( ) A他遇事不够冷静，甚至

13、流于意气用事，使他的看法不能被对方接受，而这些看法可能是正确的。 B消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。 C他是班长，自己不肯去干脏活，并且要我们去干，那怎么行呢？ D小男孩吃力地推着车，但无论如何也推不上那个土坡。我上前帮了他一把，趁机向他聊了起来。,【解析】 B项，“至少”与“以上”相矛盾。C项，“并且”应改为“却”。D项，“向”应改为“和”。 【答案 】A,4依次填入下列横线处的词语，正确的一组是( ) 贞观政要确立“以公平为规矩，以仁义为准绳”的择官准则，强调仁义道德在选贤任能中的重要作用，在提拔、任用官员时_比较注重对官员的官德考察。 根据国内

14、外需要和我国当前经济发展的实际情况，我们现阶段_要不要坚持“贸易顺差资本流出”的人民币国际化实现路径呢？ 建设中国特色社会主义，必须坚持科学精神，尊重和遵循客观规律，这是事业成功的根本保证。_是当社会发展进入关键时期时，更应强调这一点。 A往往 毕竟 十分 B往往 究竟 尤其 C常常 究竟 十分 D常常 毕竟 尤其,【解析】“常常”，表示事情的发生不止一次，而且时间相隔不久；“往往”，表示根据以往的经验，某种情况在一定条件下时常存在或经常发生。根据语境，此处应用“往往”。“毕竟”，表示追根究底所得的结论，强调事实或原因；“究竟”，用在问句里，表示追究。根据语境，此处应用“究竟”。二者都是副词，

15、“尤其”，表示更进一步；“十分”，很，表示程度很高。根据语境，此处应用“尤其”。 【答案 】B,5（17福建省三明市普通高中毕业班质量检查）依次填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ） 云是大气中水汽凝结成的漂浮在空中的可见聚合物。 人凭肉眼看不见水汽， 看不见大气运动， 从云的生消演变中， 可以了解大气运动的一举一动。 云继续上升冷却， 云外不断有水汽输入云中，云中水滴或冰晶不断聚集，致使上升气流再也无法“托住”。这些水汽凝结物就会从云中降落，形成雨、雪、雹等降水天气。,【解析】本题考查的是关联词语运用类试题，考生要注意结合语段中句子间的关系，准确判定关联词语的逻辑关系。根据对文意的理

16、解和句子前后的关系，本题选项D的词语用的最得当。 【答案 】D,6（2017安徽省蚌埠市高三第二次教学质量检查）填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是 中国的情形与西方世界稍有不同。数百年前的幻想作品比如西游记封神榜和镜花缘，可以用来证明中国人原本并不缺乏想象力，就思想“血统”而言，这些作品和西方当代的科幻并无相通之处。刘慈欣三体获雨果奖之后，固然是一片赞美之声，也有许多人对此不以为然，不过他们通常都徒劳地纠缠在“黑暗森林”法则能不能成立、光速能不能超越之类具体问题的争论中，而这类争论 可能在现阶段获得确切结论，对于赞美或贬低刘慈欣的作品可能在学理上产生任何作用。,【解析】之间是并列关系，由

17、此排除BD也是并列关系，由此排除C。 【答案 】A,第三部分 能力提升 1.（2015福建卷）在画线处填上适当的关联词。 宋祁的“红杏枝头春意闹”，“闹”字 写出浓浓春意， 把视觉与听觉结合在一起写出了场面感。李清照的“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”，一般人可能都经历过， ， ，像李清照这样的高手 能传神地将这精微的心理描写出来。 答： ,【解析】在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，根据上下文语句间的关系、句子结构、逻辑顺序来分析推理，判断使用什么关系词语。“场面感”与“浓浓春意”之间是递进关系，所以两处应填一组表递进关系的关联词；处上文说的是某种情感大家都经历过，下文说的是像

18、李清照这样的高手才能写出来，所以上文之间应为转折关系，应填“但是”“却”等；所在的句子，前面为条件，后面为结果，而且应为必要条件关系，所以应填“只有才”。 【答案 】不仅 而且 但是 只有 才（其他关联词，合乎文意亦可。）,2.（2016全国新课标卷）填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ） 有的人在填报高考志愿时选报热门专业， 理由是能学以致用， 是一种误解。 学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践， 不是看什么东西有用才决定去学。摒弃功利性 使人抱着乐观的态度去学习； 有用才去学习会使人产生心理负担， 总要担心以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业， 在往会牺牲自己真正的兴趣，

19、 毕业后谋到了不错的职位，也不一定就工作得很开心。 A 其实这 而 要 确定 所以 / B 这其实 / 能 认为 因为 即使 C 实际上 却 会 / 可能 就是 D 这 当然 就是 如果 / 虽然,【解析】处，上文谈到有人报考热门专业的理由，下文说“是一种误解”，可判断出此处所填入的内容应能够总结上文或指代上文并且能与上文构成转折同时引起下文，如“这其实”之类；处，下文的“不是”可直接承接上文的“是将学到的知识用于实践”中的“是”，因此此处不能填入词语；处，上文“屏弃功利性”是下文“使人抱着乐观的态度去学习”的条件，填“能”比较好；处，依据下文的“心理负担”可确定应填“认为”；处，下文“总要担心以后会不会真的有用”是上文“有用才去会使人产生心理负担”的原因，所以应填“因为”；本题所给材料谈的是选专业的问题，因此“毕业后谋到了不错的职位”就是还没有发生的事，所以处应填表假设让步的“即使”。 【答案 】B,