全国数学中考试卷分类汇编:有理数的概念.doc

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1、 中考全国100份试卷分类汇编有理数的概念1、(德阳市2013年)一5的绝对值是 A. 5 B. C. D. 5答案:A解析:5的绝对值是它的相反数,所以,选A。2、(2013达州)2013的绝对值是( )A2013 B-2013 C2013 D答案:A解析:负数的绝对值是它的相反数,故选A。3、(绵阳市2013年)的相反数是( C )A B C D解析考查相反数,前面加个负号即可,故选C。4、(2013陕西)下列四个数中最小的数是( )A B C D考点:此题一般考查的内容简单,有相反数、倒数、绝对值、具有相反意义的量的表示及正负数的概念等简单的知识点,本题考查简单的数的比较大小。解析:引入

2、正负数时了解正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小:绝对值大的反而小,此题故选A5、(2013云南)6的绝对值是()A6B6C6D考点:绝对值专题:计算题分析:根据绝对值的性质,当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数a,解答即可;解答:解:根据绝对值的性质,|6|=6故选B点评:本题考查了绝对值的性质,熟记:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是06、(2013天津)计算(3)+(9)的结果等于()A12B12C6D6考点:有理数的加法分析:根据有理数的加法法则,先确定出结果的符号,再把绝对值相加即可解答:解:(3)+(9)=12;故选B点评

3、:本题考查了有理数的加法,用到的知识点是有理数的加法法则,比较简单,属于基础题7、(2013山西,1,2分)计算2(-3)的结果是( )A6B-6C-1D5【答案】B【解析】异号相乘,得负,所以选B。8、(2013新疆)的绝对值是()A、B、5C、5D、考点:绝对值分析:根据一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0进行解答即可解答:解:的绝对值是故选D点评:此题考查了绝对值,用到的知识点是绝对值得定义,一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是09、(2013成都市) 2的相反数是( )A.2B.2C. D.答案:B解析:2的相反数为2,

4、较简单。10、(2013曲靖)某地某天的最高气温是8,最低气温是2,则该地这一天的温差是()A10B6C6D10考点:有理数的减法分析:用最高温度减去最低温度,然后根据有理数的减法运算法则,减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解解答:解:8(2)=8+2=10故选D点评:本题考查了有理数的减法运算法则,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键11、(2013年临沂)的绝对值是(A).(B). (C). (D).答案:A解析:负数的绝对值是它的相反数,故选A。12、(2013年江西省)1的倒数是( ) A1B1C1D0【答案】B.【考点解剖】本题考查了实数的运算性质,要知道什么

5、是倒数【解题思路】根据倒数的定义,求一个数的倒数,就是用1除以这个数,所以1的倒数为,选B.【解答过程】,选B.【方法规律】根据定义直接计算【关键词】实数倒数13、(2013年南京)计算12-7(-4)+8(-2)的结果是 (A) -24 (B) -20 (C) 6 (D) 36答案:D解析:原式1228436,选D。14、(2013年武汉)下列各数中,最大的是( )A3 B0 C1 D2答案:D解析:0大于负数,正数大于0,也大于负数,所以,2最大,选D。15、(2013四川南充,2,3分)0.49的算术平方根的相反数是 ( )A.0.7 B. 0.7 C. D. 0答案:B解析.0.49的

6、算术平方根为0.7,又0.7的相反数为0.7,所以,选B。16、(2013四川南充,1,3分)计算2+3的结果是( )A.5 B. 1 C.-1 D. 5答案:B解析:本题考查实数的运算,231。17、(2013凉山州)2是2的()A相反数B倒数C绝对值D算术平方根考点:相反数分析:根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可直接得到答案解答:解:2是2的相反数,故选:A点评:此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的概念18、(2013四川宜宾)下列各数中,最小的数是()A2 B3 C D0考点:有理数大小比较分析:根据正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数绝对值大的

7、反而小,进行比较即可解答:解:302,最小的数是3;故选B点评:此题考查了有理数的大小比较,要熟练掌握任意两个有理数比较大小的方法:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数绝对值大的反而小19、(2013宁波)5的绝对值为()A5B5CD考点:绝对值分析:根据绝对值的概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值可直接得到答案解答:解:5的绝对值为5,故选:B点评:此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是020、(2013年黄石)的倒数是A. B. 7 C. D. 7 答案:A解析:数的倒数为,因此,7

8、的倒数为21、(2013河南省)-2的相反数是【】 (A)2 (B) (C) (D)【解析】根据相反数的定义可知:-2的相反数为2【答案】A22、(2013内江)下列四个实数中,绝对值最小的数是()A5BC1D4考点:实数大小比较分析:计算出各选项的绝对值,然后再比较大小即可解答:解:|5|=5;|=,|1|=1,|4|=4,绝对值最小的是1故选C点评:本题考查了实数的大小比较,属于基础题,注意先运算出各项的绝对值23、(2013自贡)与3的差为0的数是()A3B3CD考点:有理数的减法分析:与3的差为0的数就是3+0,据此即可求解解答:解:3+0=3故选B点评:本题考查了有理数的减法运算,正

9、确列出式子是关键24、(2013攀枝花)已知实数x,y,m满足,且y为负数,则m的取值范围是()Am6Bm6Cm6Dm6考点:非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值;解二元一次方程组;解一元一次不等式分析:根据非负数的性质列出方程求出x、y的值,然后根据y是负数即可得到一个关于m的不等式,从而求得m的范围解答:解:根据题意得:,解得:,则6m0,解得:m6故选A点评:科。网本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为025、(2013浙江丽水)在数0,2,-3,-1.2中,属于负整数的是A. 0 B. 2 C. -3 D. -1.226、(2013攀枝花)5的相反数是

10、()AB5CD5考点:相反数分析:直接根据相反数的定义求解解答:解:5的相反数是5故选D点评:本题考查了相反数:a的相反数为a27、(2013眉山)2的倒数是()A2BCD0.2考点:倒数专题:计算题分析:根据乘积为1的两数互为倒数,即可得出答案解答:解:2的倒数为故选C点评:此题考查了倒数的定义,属于基础题,关键是掌握乘积为1的两数互为倒数28、(2013泸州)2的相反数是()A2B2CD考点:相反数分析:根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数即可得到答案解答:解:2的相反数是2,故选:A点评:此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义29、(2013广安)4的算术平方根是(

11、)A2BC2D2考点:算术平方根分析:根据算术平方根的定义即可得出答案解答:解:4的算术平方根是2,故选C点评:本题主要考查了算术平方根,注意算术平方根与平方根的区别30、(2013衢州)比1小2的数是()A3B1C1D2考点:有理数的减法分析:根据有理数的减法运算法则进行计算即可得解解答:解:12=1故选C点评:本题考查了有理数的减法,是基础题31、(2013绍兴)2的绝对值是()A2B2C0D考点:绝对值3718684分析:根据绝对值的概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值可直接得到答案解答:解:2的绝对值是2,故选:A点评:此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值规律总结:一个正

12、数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是032、(2013温州)计算:(2)3的结果是()A6B1C1D6考点:有理数的乘法分析:根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解解答:解:(2)3=23=6故选A点评:本题考查了有理数的乘法,是基础题,计算时要注意符号的处理33、(2013嘉兴)2的相反数是()A2B2CD考点:相反数分析:根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数即可得到答案解答:解:2的相反数是2,故选:A点评:此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义34、(2013遂宁)3的相反数是()A3B3C3D考点:相反数分析:根据相反数的概念解答即可解

13、答:解:3的相反数是(3)=3故选A点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是035、(2013烟台)6的倒数是()ABC6D6考点:倒数分析:根据乘积是1的两个数叫做互为倒数解答解答:解:(6)()=1,6的倒数是故选B点评:本题考查了倒数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键36、(2013莱芜)在,2,1这四个数中,最大的数是()ABC2D1考点:有理数大小比较分析:求出每个数的绝对值,根据两个负数比较大小,其绝对值大的反而小比较即可解答:解:|=,|=,|2|=2,|1|=1,12,12,即最大的

14、数是,故选B点评:本题考查了绝对值和有理数的大小比较的应用,注意:两个负数比较大小,其绝对值大的反而小37、(2013聊城)(2)3的相反数是()A6B8CD考点:有理数的乘方;相反数专题:计算题分析:原式表示3个2的乘积,计算得到结果,求出结果的相反数即可解答:解:根据题意得:(2)3=(8)=8故选B点评:此题考查了有理数的乘方,以及相反数,弄清题意是解本题的关键38、(2013济宁)一运动员某次跳水的最高点离跳台2m,记作+2m,则水面离跳台10m可以记作()A10mB12mC+10mD+12m考点:正数和负数分析:首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答解答:解:跳

15、水的最高点离跳台2m,记作+2m,则水面离跳台10m可以记作10m故选A点评:此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示39、(2013济南)下列计算正确的是()A=9B=2C(2)0=1D|53|=2考点:负整数指数幂;绝对值;算术平方根;零指数幂3793881分析:对各项分别进行负整数指数幂、算术平方根、零指数幂、绝对值的化简等运算,然后选出正确选项即可解答:解:A、()2=9,该式计算正确,故本选项正确;B、=2,该式计算错误,故本选项错误;C、(2)0=1,该式计算错误

16、,故本选项错误;D、|53|=8,该式计算错误,故本选项错误;故选A点评:本题考查了负整数指数幂、算术平方根、零指数幂、绝对值的化简等运算,属于基础题,掌握各知识点运算法则是解题的关键40、(2013菏泽)如果a的倒数是1,那么a2013等于()A1B1C2013D2013考点:有理数的乘方;倒数分析:先根据倒数的定义求出a的值,再根据有理数的乘方的定义进行计算即可得解解答:解:(1)(1)=1,1的倒数是1,a=1,a2013=(1)2013=1故选B点评:本题考查了有理数的乘方的定义,1的奇数次幂是141、(2013滨州)计算,正确的结果为()ABCD考点:有理数的减法分析:根据有理数的减

17、法运算法则进行计算即可得解解答:解: =故选D点评:本题考查了有理数的减法运算是基础题,熟记法则是解题的关键42、(2013呼和浩特)3的相反数是()A3B3CD考点:相反数3718684分析:根据相反数的概念解答即可解答:解:3的相反数是3,故选A点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是043、(2013包头)计算(+2)+(3)所得的结果是()A1B1C5D5考点:有理数的加法分析:运用有理数的加法法则直接计算解答:解:原式=(32)=1故选B点评:解此题关键是记住加法法则进行计算44、(2013铁

18、岭)的绝对值是()ABCD考点:实数的性质分析:根据负数的绝对值等于它的相反数解答解答:解:|=故选A点评:本题考查了实数的性质,主要利用了负数的绝对值是它的相反数45、(2013鞍山)31等于()A3BC3D考点:负整数指数幂专题:计算题分析:根据负整数指数幂:ap=(a0,p为正整数),进行运算即可解答:解:31=故选D点评:此题考查了负整数指数幂,属于基础题,关键是掌握负整数指数幂的运算法则46、(2013徐州)的相反数是()A2B2CD考点:相反数分析:根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答解答:解:的相反数是故选D点评:本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键47、

19、(2013泰州)4的绝对值是()A4BC4D4考点:绝对值分析:根据绝对值的概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值可直接得到答案解答:解:4的绝对值是4,故选:A点评:此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是048、(2013苏州)|2|等于()A2B2CD考点:绝对值分析:根据绝对值的性质可直接求出答案解答:解:根据绝对值的性质可知:|2|=2故选A点评:此题考查了绝对值的性质,要求掌握绝对值的性质及其定义,并能熟练运用到实际运算当中绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0

20、的绝对值是049、(2013张家界)2013的绝对值是()A2013B2013CD考点:绝对值3718684分析:计算绝对值要根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号解答:解:|2013|=2013故选B点评:此题考查了绝对值的性质,要求掌握绝对值的性质及其定义,并能熟练运用到实际运算当中绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是050、(2013淮安)在1,02,1四个数中,最小的数是()A1B0C2D1考点:有理数大小比较分析:根据在有理数中:负数0正数;两个负数,绝对值大的反而小;据此可求得最小的数解答:解:在1,02,1四个数中,最小的数是2;故选C

21、点评:本题考查了有理数的大小比较,其方法如下:(1)负数0正数;(2)两个负数,绝对值大的反而小51、(2013娄底)|2013|的值是()ABC2013D2013考点:绝对值分析:计算绝对值要根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号解答:解:|2013|=2013故选C点评:此题考查了绝对值的性质,要求掌握绝对值的性质及其定义,并能熟练运用到实际运算当中绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是052、(2013常州)在下列实数中,无理数是()A2B3.14CD考点:无理数分析:根据无理数,有理数的定义对各选项分析判断后利用排除法求解解答:解:A、2是有理

22、数,故本选项错误;B、3.14是有理数,故本选项错误;C、是有理数,故本选项错误;D、是无理数,故本选项正确故选D点评:主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:,2等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001,等有这样规律的数53、(2013湘西州)2013的绝对值是2013考点:绝对值分析:根据负数的绝对值等于它的相反数即可求解解答:解:|2013|=2013故答案为:2013点评:考查了绝对值,计算绝对值要根据绝对值的定义求解第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号54、(2013衡阳)3的相反数是()A3B3CD考点:相反数分析:根据相反数的

23、概念解答即可解答:解:3的相反数是3,故选A点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是055、(2013郴州)5的倒数是()A5B5CD考点:倒数3718684分析:根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数解答:解:5=1,5的倒数是故选C点评:本题主要考查倒数的定义,要求熟练掌握需要注意的是:倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数56、(2013孝感)计算32的值是()A9B9C6D6考点:有理数的乘方分析

24、:根据有理数的乘方的定义解答解答:解:32=9故选B点评:本题考查了有理数的乘方,是基础题,熟记概念是解题的关键57、(2013咸宁)如果温泉河的水位升高0.8m时水位变化记作+0.8m,那么水位下降0.5m时水位变化记作()A0mB0.5mC0.8mD0.5m考点:正数和负数分析:首先根据题意,明确“正”和“负”所表示的意义,再根据题意作答即可解答:解:水位升高0.8m时水位变化记作+0.8m,水位下降0.5m时水位变化记作05m;故选D点评:此题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负

25、表示58、(2013十堰)|2|的值等于()A2BCD2考点:绝对值专题:计算题分析:直接根据绝对值的意义求解解答:解:|2|=2故选A点评:本题考查了绝对值:若a0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a0,则|a|=a59、(2013黄冈)(3)2=()A3B3C9D9考点:有理数的乘方3481324分析:根据有理数的乘方的定义解答解答:解:(3)2=9故选C点评:本题考查了有理数的乘方的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键60、(2013荆门)6的倒数是()A6B6CD考点:倒数3718684分析:根据倒数的定义求解解答:解:6的倒数是故选D点评:倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们

26、就称这两个数互为倒数61、(2013白银)3的相反数是()A、3 B、3 C、D、考点:相反数分析:根据相反数的意义,3的相反数即是在3的前面加负号解答:解:根据相反数的概念及意义可知:3的相反数是3故选B点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是062、(2013恩施州)的相反数是()ABC3D3考点:相反数分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数求解后选择即可解答:解:的相反数是故选A点评:本题主要考查了互为相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键63、(2013鄂州)2013的相反数是()ABC

27、3102D2013考点:相反数分析:直接根据相反数的定义求解解答:解:2013的相反数为2013故选D点评:本题考查了相反数:a的相反数为a64、(2013哈尔滨)的倒数是( ) (A)3 (B)一3 (C) (D) 考点:倒数分析:一个数的倒数就是把这个数的分子、分母颠倒位置即可得到解答:的倒数是故选B65、(2013年河北)若x1,则A3B3C5D5答案:A解析:当x1时,x4143。66、(2013年河北)气温由-1上升2后是 A1B1C2D3答案:B解析:上升2,在原温度的基础上加2,即:121,选B。67、(2013遵义)如果+30m表示向东走30m,那么向西走40m表示为()A+4

28、0mB40mC+30mD30m考点:正数和负数分析:此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东走记为正,则向西走就记为负,直接得出结论即可解答:解:如果+30米表示向东走30米,那么向西走40m表示40m故选B点评:此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负68、(2013黔西南州)|3|的相反数是()A3B3C3D考点:绝对值;相反数专题:计算题分析:先根据绝对值的意义得到|3|=3,然后根据相反数的定义求解解答:解:|3|=3,而3的相反数为3,|3|的相反数为3故选B点评:本题考查了绝对值:若a0,则|a|=a;若a=0,则

29、|a|=0;若a0,则|a|=a也考查了相反数69、(2013六盘水)2013相反数()A2013BC2013D考点:相反数分析:根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答即可解答:解:2013的相反数为2013,故选C点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是070、(2013毕节地区)2的相反数是()A2B2C2D考点:相反数分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数即可求解解答:解:2的相反数为2,故选B点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号;一个正数的相

30、反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是071、(2013安顺)计算|3|+1结果正确的是()A4B2C2D4考点:有理数的加法;绝对值分析:首先应根据负数的绝对值是它的相反数,求得|3|=3,再根据有理数的加法法则进行计算即可解答:解:|3|+1=3+1=2故选C点评:此题考查了有理数的加法,用到的知识点是有理数的加法法则、绝对值,理解绝对值的意义,熟悉有理数的加减法法则是解题的关键72、(2013玉林)2的相反数是()A2B2CD考点:相反数分析:根据相反数的定义求解即可解答:解:2的相反数为:2故选B点评:本题考查了相反数的知识,属于基础题,掌握相反数的定义是解题的关键73、(2

31、013钦州)7的倒数是()A7B7CD考点:倒数专题:计算题分析:直接根据倒数的定义求解解答:解:7的倒数为故选D点评:本题考查了倒数的定义:a(a0)的倒数为74、(2013南宁)在2,1,5,0这四个数中,最大的数是()A3B1C5D0考点:有理数大小比较3718684分析:根据有理数大小比较的法则:正数都大于0; 负数都小于0;正数大于一切负数进行比较即可解答:解:在2,1,5,0这四个数中,大小顺序为:2015,所以最大的数是5故选C点评:本题主要考查了有理数的大小的比较,解题的关键利用熟练掌握有理数的大小比较法则,属于基础题75、(2013年广东湛江)下列各数中,最小的数是( ) 1

32、 解析:主要考查学生对有理数相关概念的理解,由正数负数可知,其中的负数最小,选76、(2013年深圳市)3的绝对值是( ) A.3 B.-3 C.- D.答案:A解析:负数的绝对值是它的相反数,故选A。77、(2013年广州市)比0大的数是( )A -1 B C 0 D 1分析:比0的大的数一定是正数,结合选项即可得出答案解:4个选项中只有D选项大于0故选D点评:本题考查了有理数的大小比较,注意掌握大于0的数一定是正数78、(2013年佛山市)的相反数是( ) A2 B C D分析:根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数即可得到答案解:2的相反数是2,故选:A点评:此题主要考查了

33、相反数,关键是掌握相反数的定义79、(2013年广东省3分、1)2的相反数是A. B. C.2 D.2答案:C解析:2的相反数为2,选C,本题较简单。80、(13年北京4分2). 的倒数是A. B. C. D. 答案:D解析:的倒数为,所以,的倒数是81、(13年山东青岛、1)6的相反数是( )A、6 B、6 C、 D、答案:B解析:6的相反数为6,简单题。82、(13年安徽省4分、1)2的倒数是( )A、 B、 C、 2 D、283、(2013福省福州4分、1)2的倒数是()A. B. 2 C. D. -2考点:倒数分析:根据倒数的概念求解解答:解:2的倒数是故选A点评:主要考查倒数的定义,

34、要求熟练掌握需要注意的是倒数的性质:负数的倒数是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数84、(2013巴中)若直角三角形的两直角边长为a、b,且满足,则该直角三角形的斜边长为5考点:勾股定理;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:算术平方根分析:根据非负数的性质求得a、b的值,然后利用勾股定理即可求得该直角三角形的斜边长解答:解:,a26a+9=0,b4=0,解得a=3,b=4,直角三角形的两直角边长为a、b,该直角三角形的斜边长=5故答案是:5点评:本题考查了勾股定理,非负数的性质绝对值、算术平方根任意一个数的绝对值(二次根式)都是非负数,当

35、几个数或式的绝对值相加和为0时,则其中的每一项都必须等于085、(2013泰州)9的平方根是3考点:平方根分析:直接利用平方根的定义计算即可解答:解:3的平方是9,9的平方根是3点评:此题主要考查了平方根的定义,要注意:一个非负数的平方根有两个,互为相反数,正值为算术平方根86、(2013四川南充,11,3分)3.5的绝对值是_.答案:3.5解析:负数的绝对值是它的相反数,故3.53.587、(2013常州)计算(3)=3,|3|=3,(3)1=,(3)2=9考点:有理数的乘方;相反数;绝对值;有理数的减法3718684分析:根据相反数的定义,绝对值的性质,负整数指数幂,有理数的乘方的意义分别进行计算即可得解

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