《次声波和超声波高中二年级教案》.docx

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精 品 文 档次声波和超声波高中二年级教案教学目标1、使学生知道什么是次声波和超声波2、使学生能用所学知识解释生活中的次声波和超声波教学建议因多普勒效应和此声波、超声波两节的内容少,建议用一个课时本节重点是掌握声波的概念和形成声波的条件学习中要了解声波能够发生反射、衍射、干涉等现象声波反射时能听到回声,利用回声可以测速或测距声波发生共振时称为共鸣现象声波能离开空气在真空中传播吗?为什么?解答:不能因为声波是机械波,必须有介质,声波才能传播空气、水、玻璃等都可以作为传播声波的介质如果发声体的周围没有传声介质,声波无法向外传播,人们就不会听到声音,所以声音不能在真空中传播:让学生了解声波有次声波、声波、超声波,它们是按频率划分的了解它的利用和危害请教师阅读下列表:项目声波备注概念声源的振动在介质中传播形成声波声波是机械波,具有波的一切特征,能发生反射、衍射、干涉等现象产生的条件与介质、温度有关,标准状况下,空气中声速为332ms,运算时常取340ms声波的波长范围1.7cm17cm人耳能听到的声波频率范围20Hz20000Hz

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