2025年大学开展《中央八项规定精神学习教育》实施方案 (合计13份).docx

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资源描述

1、2025年中央八项规定精神学习教育方案为深入贯彻中央八项规定精神,切实加强作风建设,按照党中央决策部署,现制定如下工作方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,增强“四个意识、坚定四个自信、做至两个维护”,以中央八项规定实施十二周年为契机,巩固深化主题教育和党纪学习教育成果,纵深推进全面从严治党,推动党的作风持续向好,为推进中国式现代化贡献智慧和力量。二、工作目标通过开展主题教育活动,引导广大党员、干部深刻领会中央八项规定精神的丰富内涵和重要意义,自觉遵守廉洁自律各项规定,坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,

2、进一步增强纪律意识、规矩意识和作风意识,提升党性修养和道德境界,以优良作风凝聚党心民心,为实现经济社会高质量发展提供坚强作风保障。三主要任务(一)加强理论学习,深化思想认识1、组织集中学习:制定学习计划,组织党员干部认真学习习近平关于全面从严治党论述摘编党的作风建设文献选编等指定教材,以及中央八项规定及其实施细则精神等相关文件精神,确保学习覆盖率达到100%。2、开展专题讲座:邀请党校、高校专家学者或纪检监察部门领导作专题辅导报告,深入解读中央八项规定精神的实质和要求,帮助党员干部准确把握精神要义。3、个人自学:党员干部制定个人学习计划,认真研读学习资料,撰写学习笔记和心得体会,每月至少撰写1

3、篇高质量的学习心得。(二)丰富活动形式,增强教育实效1、警示教育活动:组织党员干部参观廉政教育基地,观看警示教育片,通过典型案例剖析,让党员干部汲取教训,引以为戒。2、主题党日活动:各党支部围绕中央八项规定精神主题,开展主题党日活动,如重温入党誓词、诵读党章、交流学习心得等,引导党员增强党性观念和纪律意识。3、知识竞赛:开展中央八项规定精神知识竞赛活动,以赛促学、以学促用,激发党员干部学习热情,加深对规定精神的理解和记忆。4、微视频征集活动:鼓励党员干部创作以中央八项规定精神为主题,反映优良作风、警示典型案例或弘扬正能量的微视频作品,优秀作品将通过内部网络平台展示。(三)加强监督检查,确保落实

4、见效真贯彻党的二十大、二十届二中全会和二十届中央纪委三次全会精神,全面落实市委、市纪委监委工作部署,把思想和行动统一到党中央关于纪律建设的决策部署上来,把学习贯彻中央八项规定精神作为推动改革发展稳定各项任务落实的重要保障,全面加强干部作风建设,深入开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,教育引导系统全体党员、干部牢固树立党章党规党纪意识,严守纪律底线,切实增强学习宣传、贯彻执行中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。二、工作目标教育引导全体党员干部全面理解和把握中央八项规定精神的内涵要义和精神实质,切实将中央八项规定精神和党纪党规要求融入到日常工作和生活中,自觉守住底线、远离红线。一是学纪。要认真

5、学习贯彻中央八项规定精神,坚持逐章逐条学、联系实际学,举办专题读书班、研讨交流、专题党课等,抓好理论学习,确保入脑入心。二是知纪。要通过本次学习教育,准确掌握党章党纪主旨要义和规定要求,知道中央八项规定精神规定是什么,在脑海中建立严格的纪律意识,明白该干什么、不该干什么。三是明纪。要通过学习教育活动,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党章党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。四是守纪。要通过学习教育,不断树牢遵纪守法观念,坚决守住红线、底线,不越高压线。全面规范自身行为,以精神饱满的状态、干净无私的作风为党和人民履职担当。三、主要工作任务(一)加强组织领导

6、提升学习质效。一是及时制定学习教育工作方案,明确主要目标、任务安排、落实要求等内容,经党委会研究后下发,并抓好组织实施。二是系统梳理汇总中央八项规定精神以及中央纪委法规室解读视频等学习资料,及时传达至各级党组织。三是党组要率先垂范,先学一步、深学一层,将中央八项规定精神纳入党委理论学习中心组学习内容,深入开展学习研讨,带动全系统掀起学习贯彻高潮。四是将中央八项规定精神学习纳入“三会一课”重要内容,至少开展1次学习讨论,积极开展支部书记讲党纪、纪检委员讲案例、普通党员谈体会等活动。五是青年理论学习小组要围绕中央八项规定精神学习至少开展1次座谈交流,至少开展1次青年研学活动,引导青年干部认真学习

7、中央八项规定精神,坚持边学习、边思考、边总结,推动扣好廉洁从政“第一粒扣子施细则精神。通过开展学习教育,使全体党员干部深刻认识中央八项规定精神的重大意义,增强纪律意识和规矩意识,自觉抵制“四风”,切实改进工作作风,密切党群干群关系,以作风建设新成效推动单位各项工作高质量发展,为推进中国式现代化贡献力量。二、活动时间2025年3月某日前启动,2025年7月31日前基本结束。三、主要任务(一)学习研讨1 .组织集中学习:通过理论学习中心组学习、读书班、“三会一课”、主题党日等形式,组织党员干部认真学习关于加强党的作风建设的重要论述,学习中央八项规定及其实施细则精神,学习党的十八大以来党中央等各级发

8、布的关于贯彻落实中央八项规定精神的文件、通报等内容。同时,将学习教育与学习贯彻党的二十届三中全会精神相结合,与本单位的业务工作相结合,确保学深悟透、融会贯通。2 .开展专题研讨:围绕“深入贯彻中央八项规定精神,加强作风建设”主题,组织党员干部开展专题研讨交流。引导党员干部联系自身思想和工作实际,谈认识、谈体会、谈打算,进一步提高对作风建设重要性的认识,增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性和坚定性。(二)查摆问题3 .开展专项整治:聚焦突出问题,开展专项整治行动。对形式主义、官僚主义问题,重点整治文山会海、过度留痕、推诿扯皮、不作为乱作为等现象;对享乐主义、奢靡之风问题,重点整治违规吃喝、违规收

9、受礼品礼金、违规发放津补贴、违规使用公车、违规公款旅游等行为。通过专项整治,严肃查处一批违反中央八项规定精神的典型问题,形成有力震慑。4 .建立长效机制:坚持标本兼治,在抓好问题整改的同时,注重从制度层面查找原因,堵塞漏洞,建立健全长效机制。对现有制度进行全面梳理,对不符合中央八项规定精神的制度进行修订完善,对存在制度空白的领域及时制定相关制度,确保各项工作有章可循、有据可依。加强对制度执行情况的监督检查,确保制度落地见效,防止问题反弹回潮。(四)开门教育1 .注重群众参与:坚持开门搞教育,主动接受群众监督。通过公开举报电话、举报邮箱等方式,畅通群众反映问题的渠道,鼓励群众对党员干部违反中央八

10、项规定精神的行为进行监督举报。定期向群众通报学习教育进展情况和整改落实情况,接受群众评判。2 .践行群众路线:各级领导干部要带头走好新时代党的群众路线,深入基层、深入群众开展调查研究,了解群众结推广好经验好做法,营造浓厚的学习教育氛围。加强正面宣传引导,选树一批作风建设先进典型,发挥示范带动作用;同时,对违反中央八项规定精神的典型案例进行通报曝光,强化警示教育,引导党员干部引以为戒。4 .力戒形式主义:坚持简约务实的原则,坚决反对形式主义,不搞层层加码,不做表面文章。严格控制各类文件、会议和活动数量,精简学习资料和报表,切实减轻基层负担。注重实际效果,以解决问题、改进作风、推动工作为出发点和落

11、脚点,确保学习教育不走过场、取得实实在在的成效。将学习教育与本单位的中心工作紧密结合起来,做到两不误、两促进,以学习教育推动各项工作任务的完成,以工作成效检验学习教育成果。2025年中央八项规定精神学习教育方案为深入贯彻党中央全面从严治党决策部署,全面落实中共中央办公厅关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知要求,推动中央八项规定精神在公司落地生根,营造求真务实、清正廉洁的工作氛围,依据中央党的建设领导小组和上级党委部署,结合公司实际,特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届中央纪委历次全会精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义

12、牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。紧紧围绕学习中央八项规定及其实施细则精神这一关键契机,聚焦系统的作风建设,持之以恒推进正风肃纪工作,以零容忍的态度坚决破除形式主义、官僚主义等作风顽疾。不断巩固和拓展落实中央八项规定精神的成果,将其转化为推动企业高质量发展的强大动力。二、目标任务(一)强化思想认识。通过系统、深入的学习,促使机关干部职工和国有企业党员干部深刻认识到作风建设的极端重要性和长期性,从思想根源上增强贯彻落实中央八项规定精神的自觉性,实现思想自觉、政治自觉和行动自觉的有机统一,形成风清气正的工作氛围。(二)解决突出问题。聚焦形式主义、官僚主义等“四风”突出

13、问题,开展全面、深入的自查自纠工作。针对在贯彻落实上级决策部署过程中存在的打折扣、搞变通问题,在服务企业和群众方面存在的态度冷漠、效率低下问题,以及在履职尽责方面存在的推诿扯皮、敷衍塞责等问题,进行精准发力、靶向治疗,切实转变工作作风,显著提高工作效能。项规定精神和学习教育内容,检查作风问题,列出清单,剖析原因。民主评议:召开专题民主生活会或组织生活会,开展批评与自我批评,深刻反思,明确整改方向。群众监督:通过设立意见箱、发放调查问卷等方式,广泛征求群众意见,接受群众监督,确保自查自纠不走过场。(四)集中整治阶段针对查摆出的问题,制定整改方案,明确责任人、措施和时限。建立问题、任务、责任“三个

14、清单”,强化跟踪问效,销号管理。对形式主义、官僚主义突出问题,建立专门台账,重点整治。加强建章立制,针对薄弱环节,完善相关制度,构建长效机制。开展专项整治行动,对违规公款吃喝、公车私用、大办婚丧喜庆事宜等问题进行集中整治,严肃查处顶风违纪行为。(五)总结提高阶段对学习教育成效进行全面总结评估,总结经验,查找不足,向上级党组织报告情况。巩固拓展成果,将作风建设与中心工作、业务工作结合,推动工作高质量开展。组织开展学习成果测试,检验学习效果,对成绩优异的个人进行表彰,激励广大党员干部持续学习。五工作要求加强组织领导:基层党组织要提高政治站位,把学习教育作为重要任务,党组织书记履行第一责任人职责,精

15、心组织,确保实效。创新学习方式:结合实际,创新形式,运用新媒体平台和载体,开展特色活动,增强学习教育吸引力感染力。强化监督检查:上级党组织要加强指导检查,及时发现解决问题,防止形式主义,对敷衍塞责、走过场的严肃问责。建立长效机制:针对查摆出的问题,完善相关制度规定,建立健全作风建设长效机制,持续巩固拓展学习教育成果,防止问题反弹回潮。注重实际效果:将学习教育与解决实际问题相结合,切实为群众办实事、解难题,让群众看到变化、得到实惠,提高群众满意度和幸福感。2025年中央八项规定精神学习教育方案为深入贯彻落实党的二十届三中全会部署,巩固拓展学习贯彻XX思想主题教育成果,巩固深化党纪学习教育成果,锲

16、而不舍落实中央八项规定精神,推进作风建设常态化长效化,根据办公厅印发的通知要求,结合本单位实际,制定如下实施方案。一、总体要求坚持以XX思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,持续深化党的创新理论武装。通过开展学习教育,组织全体党员干部认真学习领会总书记关于加强党的作风建设的重要论述,深刻把握中央八项规定及其实施细则精神的内涵和实质,系统总结党的十八大以来本单位在贯彻中央八项规定精神方面取得的成效和经验,集中整治存在的突出问题,引导党员干部不断锤炼党性、提高思想觉悟,切实增强落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉,以优良作风推动本单位各项事业高质量发展,为推进中国式现代化贡

17、献力量。学习教育坚持聚焦主题、简约务实,不分批次、不划阶段,一体推进学查改,融入日常、抓在经常。二、学习教育内容1 .深入学习总书记关于加强党的作风建设的重要论述。组织党员干部原原本本学习总书记系列重要讲话,深刻领会其关于作风建设的重要指示精神,把握作风建设的核心要义、目标任务和实践要求,切实增强加强作风建设的责任感和使命感。2 .学习中央八项规定及其实施细则精神。全面系统学习中央八项规定及其实施细则内容,深刻理解各项规定的具体要求,明确行为边界,确保在工作和生活中严格遵守。3 .总结贯彻中央八项规定精神的成效和经验。回顾党的十八大以来本单位在贯彻中央八项规定精神方面采取的措施、取得的成效,总

18、结成功经验,查找存在的不足,为进一步深化作风建设提供借鉴。4 .开展警示教育。选取典型的由风及腐案例,组织党员干部进行深入剖析和学习,通过案例警示,引导党员干部深刻认识违反中央八项规定精神的严重后果,增强廉洁自律意识,筑牢拒腐防变的思想防线。三、方法步骤学习教育从3月份启动,7月底基本结束,重点做好以下工作:(一)学习研讨1 .制定学习计划。结合单位实际,制定详细的学习计划,明确学习内容、学习方式和时间安排。组织党员干部通过集中学习、个人自学、专题研讨、专家讲座等多种形式,深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。2 .开展集中学习。定期组织全体党员干部

19、进行集中学习,每次学习确定一个主题,安排专人进行领学和解读。集中学习要保证学习时间和学习质量,做好学习记录。3 .组织专题研讨。围绕学习内容,组织党员干部开展专题研讨交流。研讨要紧密联系工作实际和个人思想,谈认识、谈体会、谈打算,通过交流碰撞思想,提高对中央八项规定精神的认识和理解。4 .开展学习测试。在学习过程中,适时组织学习测试,检验党员干部对学习内容的掌握情况,查找学习中的薄弱环节,有针对性地进行加强和改进。(二)查摆问题1 .对标对表查摆。组织党员干部对照总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,对照本单位贯彻落实的具体措施和要求,从思想认识、工作作风、廉洁自

20、律等方面进行全面自查,深入查找自身存在的问题和不足。2 .广泛征求意见。通过发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱、开展谈心谈话等方式,广泛征求服务对象、基层群众、党员干部职工等各方面的意见建议,了解他们对本单位贯彻落实中央八项规定精神的看法和评价,查找存在的突出问题。3 .梳理分析问题。对征求到的意见建议和自查发现的问题进行梳理汇总,深入分析问题产生的原因,明确问题的性质和表现形式,为集中整治提供依据。(三)集中整治1 .制定整改方案。针对查摆出来的问题,制定详细的整改方案,明确整改目标、整改措施、整改责任和整改时限,确保问题整改落到实处。2 .实施整改措施。按照整改方案的要求,认真组织实施

21、整改措施。对能够立即整改的问题,要立查立改、即知即改;对需要一定时间整改的问题,要明确阶段性目标,分步推进整改;对需要长期坚持的问题,要建立长效机制,持续抓好整改。3 .加强督促检查。成立学习教育督查小组,定期对整改情况进行督促检查,及时掌握整改工作进展情况,发现问题及时督促整改。对整改不力、敷衍了事的,要严肃追究相关人员的责任。(四)开门教育1 .注重群众参与。通过公开整改方案、整改情况等方式,主动接受群众监督。邀请群众代表参与学习教育相关活动,听取他们的意见建议,让群众切实感受到学习教育带来的变化和成效。2 .服务群众实践。组织党员干部立足岗位,积极开展“我为群众办实事”实践活动,在推动高

22、质量发展、加强基层治理、完成急难险重任务中担当作为、服务群众。通过为群众办实事、解难题,进一步密切党群干群关系,提升群众满意度。3 .建立反馈机制。建立健全群众反馈机制,及时收集群众对学习教育和整改工作的评价和意见,对群众不满意的地方,要认真分析原因,及时进行改进,确保学习教育取得实实在在的效果。四、组织领导(一)落实领导责任成立本单位深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组,由局主要负责同志任组长,其他班子成员任副组长,各部门负责人为成员。领导小组下设办公室,负责学习教育的日常工作。要对本地区本部门本单位学习教育负总责,局主要负责同志要担负起第一责任人责任,亲自部署、亲自推动,确保学习教育各

23、项任务落到实处。(二)加强分类指导根据不同部门、不同岗位的特点和实际情况,制定有针对性的学习教育措施,加强分类指导,确保学习教育贴近实际、富有成效。对领导干部要提出更高的要求,督促他们以身作则、率先垂范;对普通党员干部要加强教育引导,提高他们的思想认识和行动自觉O(三)做好宣传引导充分利用单位内部网站、宣传栏、微信公众号等多种渠道,广泛宣传学习教育的重要意义、目标任务和工作进展情况,及时总结推广好经验好做法,营造良好的学习教育氛围。同时,要加强舆论监督,对违反中央八项规定精神的典型案例进行通报曝光,发挥警示震慑作用。(四)反对形式主义学习教育要坚持简约务实的原则,坚决反对形式主义。要注重实际效果,避免搞形式、走过场,切实把学习教育与推动中心工作结合起来,做到两不误、两促进。要严格控制学习教育的文件、会议和活动数量,减轻基层负担,确保学习教育扎实有效开展。通过开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,本单位全体党员干部要进一步提高政治站位,增强纪律意识和规矩意识,切实改进工作作风,以更加饱满的热情、更加扎实的工作,为推动本地高质量发展作出更大贡献。各部门要按照本实施方案的要求,认真组织实施,确保学习教育取得实效。在学习教育过程中,要及时总结经验做法,发现问题及时向领导小组办公室报告。学习教育结束后,各部门要形成工作总结,报领导小组办公室汇总。

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